“译文”
一个真正的君子是不会在物质方面去和别人比较谁富裕，做人最要紧的是自身的道德、学问、才能和技艺。如果在这些方面不如别人，他们会勉励自己不断向上，努力赶上比自己强的人。
“注释”
惟：只有。德学：品德、学问。才艺：才能、技术。不如人：不如别人。当：应该。自砺：自我勉励。
拓展故事
士别三日，刮目相看
吕蒙，字子明，汝南郡富陂县
蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后，吕蒙代领其众，随孙权征战各地。与刘表部将黄祖作战时，吕蒙为先锋，阵斩陈就，受任横野中郎将，赐钱千万，在赤壁之战中，吕蒙与周瑜、程普击败曹军，围曹仁于南郡，曹仁败走，进据南郡，晋位偏将军，任浔阳县令。
吕蒙初不习文，孙权开导他和另一个勇将蒋钦说：“你们如今都身居要职，掌管国事，应当多读书，使自己不断进步。”吕蒙推托说：“在军营中常常苦于事务繁多，恐怕不容许再读书了。”孙权耐心指出：“我难道要你们去钻研经书做博士吗？只不过叫你们多浏览些书，了解历史往事，增加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢？我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《周易》。自我执政以来，又仔细研究了‘三史’（《史记》、《汉书》、《东观汉记》）及各家的兵法，自己觉得大有收益。像你们二人，思想气质颖悟，学习一定会有收益，怎么可以不读书呢？应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》以及‘三史’。孔子曾经说过：‘吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。’东汉光武帝担任着指挥战争的重担，仍是手不释卷。曹操也说自己老而好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢？”吕蒙从此开始学习，专心勤奋，他所看过的书籍，连那些老儒生也赶不上。
鲁肃继周瑜掌管吴军后，上任途中路过吕蒙住地，吕蒙摆酒款待他。鲁肃还以老眼光看人，觉得吕蒙有勇无谋，但在酒宴上两人纵论天下事时，吕蒙不乏真知灼见，使鲁肃很受震惊。酒宴过后，鲁肃感叹道：“我一向认为老弟只有武略，时至今日，老弟学识出众，确非吴下阿蒙了。”吕蒙道：“士别三日，但更刮目相看。老兄今日既继任统帅，才识不如周公瑾（周瑜），又与关羽为邻，确实很难。关羽其人虽已年老却好学不倦，读《左传》朗朗上口，性格耿直有英雄之气，但却颇为自负，老兄既与之相邻，应当有好的计策对付他。”他为鲁肃筹划了三个方案，鲁肃非常感激地接受了。
一字之师
唐朝有个诗僧叫齐己，特别喜欢作诗。他很刻苦，但常常为没有高人指教而苦恼。
有一次，他听说大诗人郑谷到了袁州，就带上自己的诗稿去求教。一路上，齐己很是担心，不知这位大诗人会不会摆架子，看不起自己。齐己到了袁州，见到了郑谷，没想到，郑谷很平易近人，就恭恭敬敬地把自己的诗稿递了过去。郑谷仔仔细细地看了一遍，当看到《早梅》这首诗时，对他说：“你这首诗写得不错，如果能改一个字，诗味就更浓了。”
郑谷说：“前村深雪里，昨夜数枝开‘，数枝开放，说明梅花开放的时间并不早。如果把’数‘改成’一，不就能说明时间早了吗？”
齐己听了，仔细品味一下，认为郑谷的这一改动，虽然只将“数”改为“一”，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐己对郑谷非常佩服，他跪在地上，连连磕头，说：“这个字改得太好了，您真是我的老师啊！”
后来，人们就称郑谷为齐己的“一字之师”。
“评析”
从前面我们知道，人在扩充自己的心量之后，也要向这个好人学习；看到不好的，我们要反思自己。我们都晓得，做人最重要的是要有德行；你有德行的话，你就能服众。你在家里有德，你的孩子也会向你学习。《易经》中讲到“积善之家，必有余庆”。
这里就讲到如何扩充自己的德行，“惟德学，惟才艺，不如人，当自砺”。“孝悌忠信礼义廉耻”是八德，“忠孝仁爱信义和平”也是八德。我们这里所说的“德学”指的是好的品德和学问，好的品德，不但自己要能扩充，要能学习，要能效法；同时，如果感觉自己在这些方面有欠缺，应该要勉励自己，好好在德学方面加强。最简单的就是从孝悌开始。
《弟子规》中已经提到做儿女的、做学生的该怎么做：做儿女的在家里要懂得孝顺自己的父母，做学生的在学校明白自己学业一定要认真，像这样也是德学的一种。因为你能尽自己的力量，达成应尽的责任，这个就是德学。
“才艺”如果不如人，应该“当自砺”。这个才艺我们都晓得，古人讲究琴棋书画，现今的人更重视对自己的子女进行才艺方面的培养。拥有才华的人，他在社会上往往比较吃香，在各种集体活动中都能一展身手，展现自我。如果你能一门深入，就变成这种才艺的专家。但是我们看到别人很有才华，他的才艺非常高超，我们不能只有羡慕，我们都知道成功的背后，往往由很多的血汗堆积成的。所以我们在才德方面、学艺方面输给别人，这个所谓“输”，并不是你一定要跟他竞争。而是你觉得别人为什么可以做得那么好，学得那么好，我们应该想一想，我是不是不够努力，所以才做得不好，才学得不好，成绩才会一落千丈？
这里告诉我们，要随时勉励自己，看到人家好的，看到人家学业好、功课好、品德好、才艺好，我们都要反观自省，想一想我尽心了吗？我尽力了吗？如果你没有尽心尽力，当我们看到别人的好，就应该向他学习，甚至请教他都可以。
古人说：“好学近乎智”。好学的人是有智慧的人。如果一辈子不好学，我们的能力就会很有限，不但立身处世很困难，就是连照顾自己吃饭的能力都没有。所以人要以“德学”和“才艺”为重，不如人的地方，要向人学习。
“思考”
现在的年轻父母们非常注重对自己孩子才艺方面的培养，从孩子还没有出生，就让肚子里的孩子听各种高雅乐曲，给孩子讲各类故事。孩子出生后，给孩子报各种才艺班，想让孩子琴棋书画样样精通。这是做父母的对孩子们的期望，期望他们能够拥有才艺。
我们在对孩子进行才艺方面培养的同时，也不要忘了德学对于孩子来说也很重要。现在有些孩子学了很多才艺，但是品德却不行，对人一点礼貌也没有，说话脏字连篇，对父母大呼小叫，对长辈不尊重。这样的孩子拥有再好的才艺又有什么用呢？也不会有人欣赏他。
所以，作为父母培养孩子也好，作为我们自己也好，不管在什么时候，我们都要记住道德、学问、才能和技艺是一样重要的。我们一定要努力积累德学和才艺，只有德才兼备才能被人尊重，受人敬仰和爱戴。
在拥有了才艺、学问和技能后，我们有没有自己检省过自己，我们拥有德行吗？对长辈尊重吗？对父母孝顺吗？对他人友爱吗？见到别人有困难，你会主动去帮助吗？
名言欣赏
1.善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。—萧伯纳
2.小人之骄，骄傲的是他外在的气；而君子之骄，骄傲的是内心的风骨。—于丹
3.生资之高在中信，非关机巧；学业之美在德行，不仅文章。—《围炉夜话》
