历史上那些具有思想震撼性的领导讲话，无不被人们所铭记，并化为惊天动地的力量。那么，什么样的讲话算是具有思想震撼性呢？试听！“苏俄虽然领土广大，但此时我们已没有退路！”“在这次大战中，法兰西和不列颠将联合一致，决不屈服，决不投降！”
听了这样的怒吼听者会有什么样的感觉呢？应该说，如果在紧急事件面前，在危机关头，领导针对扭转不利形势当众所做的讲话，缺少思想震撼性，与其说是讲话，不如说是一首凄楚、无奈的挽歌。那些凡是具有思想震撼性的语言一定都是有着醍醐灌顶、振聋发聩的穿透力的赞歌，同时也是一剂振奋人心的“兴奋剂”。
§§§第1节掷地有声的评论——领导者讲话的非凡之处
有一次，广东省省长黄华华到某企业调研，企业负责人对他讲“招聘女工很麻烦，问题多”，而且特别提到有不少年轻女工，一进单位就结婚生育，体产假……闻听此言，黄华华当即反驳：“女厂生育很麻烦那你是怎么来的？女同志有很多优点，你懂吗？告诉你，广东的发展离不开这‘半边天’！”对方无言以对。很快，该企业就改变了对女性的就业歧视政策，积极创造条件为女性提供了很多就业机会。
针对一些企业歧视女性，不愿意招聘女工的现象，广东省长黄华华的一句狠话一下就让那个企业负责人哑巴了。他的“狠话”彰显了个性和智慧，不仅经典，而且‘狠”击了对方要害，起到了巨大的震撼效果。可见，作为领导干部，对一些错误问题，讲话要掷地有声要让听者警醒和重视。这不仅是一种要求，更是一种表达艺术。因此，黄华华省长为消除女性就业歧视现象讲出的“狠话”，一经媒体报道，就在全社会产生了热烈反响，人们无不为黄省长的个性语言叫好！可见，所谓的“狠话”就是一种颇具震撼力的语言表达方式。
2009年10月，原吉林省委书记王珉在一次会议上当众讲到“为官的底线”时，郑重讲道：‘作为领导干部，一条最基本的要求就是要做遵守国家各项法律法规的表率，决不能干违法违纪的事情。这是一个底线，一个做人的底线、从政的底线、为官的底线，底线就是底色。底线不可逾越，突破了底线就改变了性质！我曾说过在反腐败问题上有两条原则：一条是‘功不抵过’。‘功’和‘过’界限是分明的，无论是谁、无论级别多高、无论曾经做过什么贡献，只要触犯了党纪国法，最终都将受到法律的制裁！另一条是‘罪不容赦’。不管多少年前的事情，即使你已经退下去了，党纪国法都是无情的，该算的账还是要算！这方面，每个干部都不能存有侥幸心理，必须始终绷紧底线这根弦。’
王书记的“底线论”，不仅新颖深刻，体现了他的创造性思维和独到见解，更重要的是，他讲的话具有警示的震撼色彩，“功不抵过”“罪不容赦”两条原则的阐述可谓振聋发聩，想必在座的领导干部听后都会心头一震。在王珉这些“狠话”的背后，表达的是一个领导者“立党为公、执政为民”的忠贞与热诚，表现出的是反腐倡廉、惩治腐败的决心和信心。因而，他的这套“底线论”才被广大干部和群众所接受和称颂。
还有的领导干部，针对一些具体的人和事讲起了“狠话”，一样大快人心：
山西省省长王君和常务副省长李小鹏也都是敢抓敢管、敢说狠话的优秀领导干部。2010年3月24日，在山西省安全生产工作会议上，当王君省长看到现场参会人员迟到、早退现象比较严重时，当即怒斥道：“山西的安全生产形势依然严峻，安全生产还没有把握。这是事关全省一年安全工作的重要会议，可有些部门参会人都不见了，拿着发言材料就跑了！如果把部队带到这个程度，还打什么仗啊，我看什么都搞不成！”会议进行中，常务副省长李小鹏不仅对中途“溜号”人员一一进行了点名批评，还说：“个别的部门、单位负责人表现很不好，迟到、中途退场严重影响了秩序。这样的态度怎么能够抓好安全生产？这样的作风怎么能够做好政府工作？这样的素质怎么能够更好地为人民服务？”说罢，全场鸦雀无声，干部们思想上无不受到震动。
安全生产是一场硬得不能再硬的硬仗，可是分掌各方安全的某些“大员”们却率先“掉链子”，可见“安全隐患”有多大。其实，对这些吊儿郎当、连个会都不能认真开的官员，老百姓也是深恶痛绝。面对安全会议秩序问题和会议上的逃兵，是可忍，孰不可忍？省长王君一声“还打什么仗啊，我看什么都搞不成！”的怒斥，常务副省长李小鹏提出的“几个反问”，都是态度强硬，措辞严厉，毫不留情，有力批评了这些官员工作作风和职业素养不高的问题，不仅大快人心，而且极具警示意义：看谁今后还敢这样糊弄上级，糊弄工作！
其实不仅是高层领导干部，现在越来越多的基层干部也敢于讲“狠话”了。
2009年4月22日，在河南郑州市二七区“跨越式发展新三年行动”动员大会上，谈到抓项目落实问题时，区委书记朱是西特别强调说：“有些科级干部官不大，架子大，只当传声筒，不当战斗员。可以算作‘山寨’干部。一些科级干部只会把任务安排给下级科员，自己不干活。有的单位没有科员，这些干部就说：‘我们单位没有干活的。’科级干部是干啥的？不能干活吗？是当种敬着的吗？如果科级干部不能干，我们宁愿不要科级干部！‘山寨’平部表面上看是领导干部，但工作不图创新，不思进取，不负责任，像发条闹钟，不拔不动。这种情况在二七区各个局委、乡镇办里普遍存在，下一步二七区马上就要清理这种‘山寨’干部！”朱是西这番话“狠”劲十足，他的声音通过大喇叭传出来，震得会场上的人耳朵嗡嗡直响。许多群众听了，却拍手称好，赞叹说：“朱书记讲得好！二七区有希望！”
朱是西把那些“光说不干的科级干部”大声斥为“山寨干部”，不仅比喻形象贴切，讥讽有力，而且不遮不掩，直截了当，将这些干部“发条闹钟”的形象刻画得入木三分，淋漓尽致，让他们听了不由得不“心惊胆战”。一句“二七区马上就要清理这种‘山寨’干部”，话“狠”正气扬，代表了民意，难怪老百姓称赞不已。
有句歌词唱得好：该出手时就出手。领导讲话是有的放矢，就要讲的掷地有声，如果讲的软绵绵，不关痛痒，就不会产生震撼力，有些情况下，领导的意图是好的，决策是正确的，但不注意表达方式或不善表达就收不到预期效果，有的甚至还会遭到反感或冷遇，这是每个领导者要心中有数的。
§§§第2节震撼与激情——振奋人心的关键
对于一个领导者来说，上级、下级、同事是否鼎力支持你的工作至关重要。只有他们的支持、配合，你才能实施有效的领导，才能完成工作任务。要取得他们的理解、信任和支持，除了凭你高尚的人格去赢得人心，按组织原则去凝聚人心外，你必须具备较高的讲话艺术，去同他们互通信息，加强思想交流，密切感情。讲话艺术是一个成功领导者的有力武器。
在讲话时，只有掌握不同对象的不同特点，正确运用讲话艺术，才能使自己的正确意见被肯定、被接受、被理解。如果不讲究讲话艺术，很容易因说话不当而产生误会或得罪人，给工作带来不必要的困难和麻烦，影响工作的正常开展。
领导者所确定的工作目标，制定的政策措施，提出的各项要求，只有得到群众的拥护和支持，变成群众的自觉行动，才能达到预期的目的。如何才能变成群众的自觉行动，这就需要各级领导干部利用高超的讲话艺术，去发动群众、动员群众、教育群众、组织群众，调动群众的积极性。你的主张再好，方案再科学，群众不理解、不接受，就变不成群众的自觉行动。讲话水平的高低，直接影响到宣传、鼓动的效果。
如要组织一次大的活动，打一场大的战役，完成一个大的任务，渡过一个艰难危险的阶段时，领导人所特有的能吸引人、打动人、说服教育人的讲话，对于统一思想，振奋精神，充分调动各方面的力量，努力完成预定目标，具有重大的作用。许多人都看过电视剧《高山下的花环》，剧中，雷军长在部队准备开赴对越自卫还击战前线时，面对参战兵做了这样的讲话：
我雷某今晚要骂娘！！知道吗？我的大炮就要万炮轰鸣，我的装甲车就要隆隆开进！我的千军万马就要去杀敌！就要去拼命！就要去流血！！可刚才，有那么个神通广大的贵夫人，她竟有本事从几千里之外把电话要到我这前沿指挥所！此刻，我的指挥所的电话，分分秒秒，千金难买！可那贵夫人来电话干啥？她来电话是让我给她的儿子开后门，让我关照关照她儿子。奶奶娘，什么贵夫人，一个贱骨头！……我雷某不管她是天老爷的夫人，还是地老爷的太太，走后门，谁敢把后门走到我这流血的战场上，没二话，我雷某要让她儿子第一个扛上炸药包，去炸碉堡！去炸碉堡！！……
这篇激动人心的战前动员讲话，充满激情，铿锵有力，掷地有声，震撼人心，而这个讲话的震撼处表现在他讲的话时，适景适精所以，讲话赢得了全体官兵雷鸣般的掌声。对于统一广大官兵的思想，激励全体官兵不怕牺牲，英勇杀敌，起到了巨大的鼓舞作用。
1944年6月5日，在诺曼底登陆的盟军对德作战即将开始。司令官蒙哥马利元帅亲自到登陆部队基地进行战斗动员，他对官兵们说：“你们正在干一件无与伦比的大事业，世界通过你们完全变一番模样，历史将为你们树立一座丰碑，写上你们是人类迄今最优秀的军人！”在司令官的鼓舞下，10多万官兵闪电般地冲向德军滩头阵地，取得了著名的诺曼底登陆战役的全面胜利。
讲话艺术对于统一思想，振奋精神，鼓舞士气，完成任务具有巨大的激励作用。同时，对于提高领导者个人的威信，在群众中树立良好的形象，也是不可缺少的。领导者实施领导，一靠权力，二靠威信。权力是上级给你的，而威信是人民群众给你的，是自己争取的。领导者的威信越高，在群众中的影响力就越大，与群众的心理距离就越近。威信高低是领导工作成败的关键。古人云：得人心者得大下。讲话艺术对于提高领导者威信、塑造良好形象，无疑具有决定性的作用。
撒切尔夫人登上英国首相之位，连任三届，成为世界知名的独领风骚的领袖人物之一，树立了“铁娘子”的形象，这与她的领袖素质有关，更是与她“充满自信”、“滔滔不绝的辩才”分不开的。在大选之前，她到全国各地周游演说，通过电视演说、电台讲话，充分发挥其雄辩的口才，改变了人们对她不利的看法，终于赢得了大选的胜利。进入唐宁街10号，登上了首相宝座后，又凭借其演讲艺术，震惊了世界，开创了撒切尔夫人时代。
讲话水平很大程度上反映领导水平。群众很少有机会直接与领导打交道。那么，群众是怎样分析、判断和评价领导人的水平的，很重要的途径就是通过听领导同志讲话。就连在领导身边工作的同志，评价领导人的水平，也主要是看其讲话水平高低。领导者处在一个特殊的位置，其讲话不同于一般人的讲话，具有权威性和导向性，一言一行对群众都有较大影响。一个聪明的领导者，都应高度重视自己的每一次讲话，切实提高讲话水平。
§§§第3节震撼力的表现——语态和体态的完美组合
领导讲话中，如果能成功地运用表述艺术无疑会增加讲话的震撼力，一些世界闻名的军事家，不仅有高超的指挥艺术，还善于战场宣传鼓动。在他们的许多战地演讲中，排比句式的运用随处可见。例如，二次世界大战时，面对德国纳粹的大举进攻，丘吉尔在宣传鼓动演讲中坚定地表示：“我们将战斗到底！我们将在法国作战！我们将在海上作战！我们将信心百倍、努力倍增地在空中作战！我们将不惜一切代价保卫我们的岛屿！我们将在海滩上作战！我们将在陆地上作战！我们将在田野、在街上作战！我们将在山岗上作战！我们决不投降！”丘吉尔以“我们将战斗到底！”的决心开头，然后连续用了8个“我们将”的排比句，展示了海上、空中、岛屿、海滩、陆地田野、街上、山岗等全方位、立体式的反攻作战的决心，最后以“我们决不投降”的钢铁般的誓言收尾。简直成了计伐敌人的战斗檄文，犹如吹响了发起反攻的号角。
1947年3月8日，面对胡宗南调集17个旅、35个团进攻边区的严峻态势，在延安各界“保卫边区，保卫延安”的誓师大会上，彭德怀司令员作战前宣传鼓动讲话，他没有离奇构思，也没有豪言壮语，而是针对敌众我寡、敌强我弱的现实，抓住群众的担心和疑虑，通过摆事实、讲战例，拉直了群众心中的“？”，增强了敢打必胜的信心。巧妙地运用设问是他这次宣传鼓动讲话的突出特色。彭总在挑明大兵压境的敌情、表明我务求反攻必胜的决心之后，话锋一转，自问道：“问题在于能不能消灭他的进攻军队？”紧接着，他斩钉截铁地自答道：“我看能消灭他！”字字千钧，掷地有声。他又引深设问：“你有什么证据？证据在哪里？”随后，彭总以1935年红军1、5万我打败蒋介石30万大军的辉煌战例，侃侃而谈。为了启发群众，在叙述战例的过程中，他多次向群众发问：“看我是不是扯谎？”群众回答道：“是真的！”“我们能打胜仗吗？”群众响亮回答道：“一定能打胜仗！”一连串的设问、提问，如层层剥笋，把问题讲得清清楚楚，使群众的疑虑打消了，出现了踊跃参军参战的热情。
美国心理学家艾帕尔说：“人的感情表达由3个方面组成：55%的体态，38%的声调及7%的语气词。”成功的演讲者除了善于用“讲”说服听众外，还应配以身体动作、姿态的“演”去征服听众，这样和谐统一、相得益彰的演讲更能起到传神入化的作用。
在运用体态语言进行宣传鼓动方面，伟大导师列宁堪称典范。我们从电影《列宁在一九一八》中，领略了他的演讲风格，他那坚定的意志、刚毅的性格、饱满的激情、磅礴的气势，都从他那炯炯有神的目光、微微前倾的身子、不停挥动双手传达给听众，从而产生出震撼人心、催人奋进的力量。江泽民同志的宣传鼓动演讲同样具有强烈的感召力和震撼力。
