多元化的现代社会应当具备多元化的教育选择道路，提高实践技能的职业教育、已大众化的高等教育、为学术研究铺路的精英教育等等，“三千弱水，我只取一瓢饮”，走哪条路，取决于各人的志向和选择。但不明就里，人云亦云，稀里糊涂地跟风考研，毕业出来却从事和自己的科研治学道路毫不相干的事务，或是本科生足以承担的工作，那么这种盲目的追求高学历就是对国家教育资源和自己宝贵青春的一种严重浪费。
前面列举了种种考研的误区，很多同学可能认为我们不赞成考研，恰恰相反，我们希望学生们都尽可能得到更高层次的教育，但是要三思而后行。对于确实希望通过读研来进一步提高自身能力并且能够勤奋刻苦的人来说，考研确实是一个不错的选择。比如以下三种情况：
第一种是十分喜欢自己所学的专业，甚至为之着迷，有志于深化本专业学习的学生。他们热爱自己的专业，希望在本专业的科研和学术方面有所成就。
第二种是为了兴趣决定放弃本专业的跨专业的学生。他们希望通过“考研”弥补高考时的遗憾，追求自己真正的职业理想，实现人生目标的最大化。
第三种是希望通过考研提高或扩展自己的知识层次。这些学生可能已经参加工作，在工作中发现知识的欠缺和视野的狭隘，决定通过考研提高自己。
上述几种情况的学生选择去考研究生是正确的，因为连贯系统的学习或是有的放矢的学习，会使你获得更广泛的专业知识，具备较强的科研能力。严谨的治学态度，独立承担科研任务的专业技能，有助于你在研究生毕业后找到高起点的工作，并能尽快适应之。
另外，考研毕竟或多或少要和学术联系在一起，“科学研究”是一项相对较为枯燥、辛苦、单调的工作，如果你大学学习的是比较冷门或者不好就业的专业，例如哲学、环境、历史、考古等等，毕业时又恰好找到了好工作，我觉得先工作比较好。较之其他学科，也许这些学科是比较孤独的学科，读研究生可能接下来更要耐得住寂寞做研究，如果你还没有这个思想准备，那你不要错过好工作。工作几年有些经验积累，再去考在职的研究生，在读研究生的过程中能更好地把你的经验和研究结合起来。
总之，“考研”本身只是求学的一个过程，进一步提升个人内在素养的一种方式，并不是人生的最终目标，只有从兴趣、能力本身出发，审时度势、量体裁衣，才能让“研究生”学历为你的未来增加一抹亮色，否则只能是徒增烦恼，浪费青春罢了。因此，想要加入“考研”行列的同学们一定要做到“研”之有理，“考”之有据，盲从或侥幸的心态是要不得的。
§§第七章 两难抉择我该怎么办
