放学之后，我拉着苏梦怡到了复印社，偷偷地告诉她“我们班主任把他的教案给我了”
“真的吗？”苏梦怡拿着班导的教案翻了翻。
“恩，班主任让我印完了还给他”我拿过教案递给老板“老板，印两份”
“两份？”苏梦怡看着我“还有谁的啊？”
“傻啊，当然是你的啊，你学习也不错，给你也看看”苏梦怡这个小傻瓜，我印两份还能是给谁的，难不成我红杏出墙啦。
“你真好，若涵”苏梦怡抱了抱我“我可得好好珍藏”
“谁让你是我老婆呢”我撅起嘴对着苏梦怡象征性的亲了一口。
没成想苏梦怡竟害羞了“若涵~你讨厌！”
日记：
物理老师把教案给我印了诶，太好了，这样的话我的物理也可以往前赶赶了，也不用补课了。对了，柳韩予他上课一直睡觉，我该怎么办才能让他好好听课呢？他心里有事我可以理解，可是课程落下了就不好补了啊。
“柳韩予，你来回答这个问题”果然数学老师是不会惯着这一类不学无术的‘扛把子’的，他早就看不惯柳韩予在课堂上趴着睡觉了。
我见柳韩予没有反应，又看了看数学老师，用胳膊肘怼了怼柳韩予，终于他抬起头看我，全班鸦雀无声，我只给了他一个眼神。
柳韩予站了起来，也没管什么三七二十一就说了一句“不知道”，同学们又看向老师，在等待着柳韩予被批评，毕竟教导主任可不是好惹的。
“好，坐下”数学老师竟然让柳韩予坐下了，我看了看老师有些惊讶。
柳韩予真就那么坐下了，他刚要继续趴着，老师又叫道“颜若涵”
听到自己的名字，我条件反射的立马站了起来，首先的反应就是回答老师的问题，当然，我数学很好，这个问题很简单根本难不倒我“这道题要求的是。。。”
“回答得很好”老师用不寻常的语气表扬了我，在我松了一口气刚想要坐下的时候，老师又问“为什么你知道，可你的同桌却不知道呢？”
我有些诧异的看着老师“我。。。”，刚要沾到椅子的屁股悬在了半空中。
这时柳韩予又抬起了头，皱着眉看着讲台上没什么表情的数学老师。
“这样的同桌是不是有点自私啦？”数学老师看着我。
我抿着嘴看了看柳韩予，不知道自己该说什么，数学老师说得对，我只顾自己学习却没有带着柳韩予一起，是有点自私。
“既然这样，以后的数学课你就站着吧，直到你的同桌也能知道为止”不得不说数学老师的教育方法果真不一样。
柳韩予立马站了起来“老师，我站着”
“你想站着的话，随意，但是颜若涵必须要站着，我要让她知道，学习委员应该做什么”数学老师又拿起了课本“好，我们继续看下一道题”
“你这样不公平，不会答的人是我不是她，你为什么罚她”柳韩予眉毛皱的更紧了。
“在我这里没有公平不公平，身为学习委员就应该起带头作用，颜若涵只顾自己学习，却放任自己的同桌不听课，在我看就是不应该，她还看着自己的同桌跟老师顶嘴，我也觉着不对，是不是应该让她去后面站着呢？”老师又将眼神看向我，突然间感觉有一丝丝坏笑。
我突然明白了，这就是他的教育方法，如果我因为柳韩予而被罚站，他一定会出于自责而认真听讲，而对我来说，站着可以让我集中注意力，这种一箭双雕的事情何乐而不为呢。
我看着老师微微的点了下头咧嘴笑了一下，然后拽了下柳韩予“我没事，又不累，全当锻炼身体了”我小声说。
安逸却也看不过了，举手叫到“老师。。。”
这个家伙，有的时候就会添乱，我立马回过头，打断了他“安逸！”听到我有些生气的语调，安逸一震，立马看向我。
我皱着眉，对他摇了摇头，安逸将手放了下去，低下头撅折了铅笔，只叹了口气不说话了。
就这样，接下来的数学课，我站着上了一堂，柳韩予没再趴着，但似乎也没在听课，可至少不睡觉了。
下课铃终于响了，老师的一句“下课”再次激活了这个气氛压抑的课堂。
“若涵，快坐下，快坐下，你还好吧？累不累？”安逸一个跨步向我冲过来，把我压到座位上。
我摇了摇头，表示自己没事。
“柳韩予，你可不可以不要连累若涵！”安逸把矛头指向了柳韩予，气急败坏的喊了起来。
柳韩予一脸的愧疚，看了看我，摔下了手里拿的数学书跑了出去。
我看着柳韩予冲出教室却来不及阻止。
“颜若涵，听说柳韩予在教导主任办公室吵起来了！”彭鑫刚从洗手间回来，路过了教导主任的办公室“里边的声音吓死人了！”
我站了起来，想去看看情况，却看到班导从门口走了进来‘对了，下节课是物理’
“一会你们先上自习，班长组织纪律”班导交代了一下就又出门了。
教导主任跟班导一起跟柳韩予谈话，我并不知道他们谈了什么，只知道从那以后，柳韩予不论什么课都没有再趴着，不管怎么说，教导主任的方法是有效的。
在这节自习快下课的时候，柳韩予从外面进来了，班导走到我旁边敲了一下我的桌子，示意我跟他出去。
我放下了手中的笔，看了眼一直低着头的柳韩予，跟着班导走了出去。
门外还有教导主任，他正拿着本数学书等着我。
我鞠了个躬“老师好”虽然挺佩服数学老师的，可是由于他独特的教育方法，对他还是有几分畏惧的。
“站着上课累不累？”数学老师说。
我抬起了头，看向表情十分真诚的教导主任，这画面似乎有些搞笑。
我摇了摇头“我知道老师你是为我和柳韩予考虑的”
班导和教导主任都笑了“我刚才的话有点说重了，你不会介意吧”数学老师这是在向我道歉？
我也笑了笑“没关系的，站着上课注意力很集中呢”我半开玩笑似得说。
班导摸了摸我的头“受委屈了”
“没事，也没什么大不了的，我也很愿意帮助柳韩予”或许班导和教导主任都知道我说的这个帮不仅是学习上。
“听校长说，柳韩予这孩子之前学习很好的”教导主任叹了一口气，似乎惋惜。
‘校长？他和柳韩予有什么关系？’我只看了看教导主任，他没有再说下去，我也不好问什么，也就作罢了。
就这样，之后的一段时间我的数学课都是站着听得，我从没有怪过柳韩予，但是他似乎很在意这件事。
突然有一天，柳韩予竟然主动举手回答问题了，让我很是意外，正如数学老师之前说过的，他的学习之前应该很好，从他的思维方式上就可以看出来。
黑板上解题的柳韩予让我刮目相看，虽然依旧什么都没说，可是我看到了他的努力，所以这段时间的罚站并没有白费。
从讲台上走下来的柳韩予，就那么一直盯着我，好像在跟我炫耀般。
回到座位以后，柳韩予并没有坐下，他依旧站着，两只眼睛直勾勾地盯着数学老师。
在数学老师看过这道题并且说了“不错，柳韩予做得很好”之后，柳韩予开口了“老师你说过的，我会了就可以让她坐下”。
我满是惊讶的脸上多了几分欣慰，其实柳韩予是一个很细心的男生，从第一次见面我就知道，一个男生竟可以将伤口包扎的那么好。
数学老师也是一个说到做到的人，便如了柳韩予的愿，提早的结束了我的罚站生涯。
接下来的学习生活又回到了往日的平静，每天每天我们都在家和学校两点一线，见到的除了老师就是同学，好在没有人再逼着我们补课了。
周末的时候，除了写作业，我和苏梦怡还要去超市买一点日用品和吃的，可是与初中不同的是，我们多了两个小伙伴，姚珍珍和安逸。
姚珍珍也是一个很简单的女生，有什么说什么，跟我们的性格很合得来，可安逸却不一样，他完全是来黏着我的。
我不下数次跟他说过，我不希望他跟我和苏梦怡出现在一起，再怎么说苏梦怡之前喜欢过他，我害怕这样会伤害到苏梦怡。可是安逸就是不听，总跟我说什么有些东西是没办法控制的。
所以他总是愿意远远地跟着我们，当然时间久了也就习惯了，而且还能多一个保镖和出力的，没什么不好的。
况且苏梦怡真的真的没有再说过喜欢安逸，甚至于还跟我说“如果喜欢，希望我和他在一起”
我只能摇摇头“我不喜欢他，而且烦死他了，男生怎么可以那么粘人呢！”苏梦怡看着我只是捂着嘴笑了笑。
我们便回到了之前的那种关系，只是不同的是苏梦怡喜欢安逸的感觉已经不复存在了。
苏梦怡说之前喜欢的只是引人注目的安逸，如今的安逸没了初中时的光芒，便对他没什么感觉了，我不明白什么是喜欢，也不明白为什么可以这么快的就不喜欢了，不过这样也没什么不好的，至少不会那么尴尬不是吗。
