爱的最高境界是经得起平淡的岁月。生活是平淡的，有时又会是痛苦的，枯燥的岁月有你一起陪我，那就足够了。
爱无止境
友 瑶
韦利是一个患有先天性心脏病的小男孩儿，但他开朗活泼，和所有的人几乎都能成为朋友。正是因为他的乐观和快乐，很少有人知道他是一个可能随时离开人间的高危病人。
韦利有早起晨练的习惯。尽管医生不让他做高强度和激烈的运动，但是韦利还是愿意早起看看清晨、看看太阳、看看一天的开始是如何的美丽。那是一个薄雾和轻烟笼罩的早晨，韦利走到城市中央广场的时候，发现一个人倒在地上，身上洒落了露水，脸色发紫，呼吸微弱，显然他正处在生命即将逝去的危险之中。韦利早已知道心脏病发作时的痛楚，他对这个陌生人的痛苦感同身受。四周很静，真正晨练的人一般不会来这里。韦利知道自己一个人无论如何也扶不起地上这个身材高大的人，怎么办？时间来不及了，韦利顾不上医生的警告俯身拉起他的衣服。就这样，12岁的韦利用尽全身力气一点点地把这个人在地上拖行了200米。终于有人发现了他们，韦利只说了一句“快送他去医院”便昏倒在地。
韦利醒来后看到的是陌生人一脸的关切和自责。他说自己因贪杯醉倒在街头，如果不是韦利救了他，医生说他会冻死在那里。陌生人愧疚地说：“对不起，医生告诉我说你的心脏病差一点儿就要了你的命，你是在拿你的命救我。真不知道该如何感谢你！”韦利笑了：“我现在没事了，你也没事了，这就是最好的感谢！”陌生人一定要报答韦利。韦利想了想说：“我真的不需要你对我有什么报答，只是希望你能像我救你一样，尽自己所能在需要的时候，去帮助比自己的处境还要差上许多的陌生人，我想这就足够了。”许多年过去了，韦利活过了比医生的预言长数倍的时间。他还是和以前一样乐观，并且真诚地对待每一个人，在需要的时候尽自己所能帮助别人。但是韦利的病终于在一个冬天的早晨击倒了他。当时韦利正在一个很偏僻的地方散步，忽然感到心口一阵剧烈的疼痛，韦利挣扎了几下终于支持不住倒在了地上。
韦利醒来时发现自己躺在医院里，身边站着一个十几岁的男孩儿，正瞪着一双大眼睛关切地看着他。韦利很感激地握住了男孩儿的手说：“谢谢你，孩子，你救了我。你是怎么发现我的？”男孩儿很开心的样子：“我早上要去爷爷家陪他，正好路过那个地方。看到你躺在地上，我就想起了爷爷说他年轻的时候被一个和我一样大的男孩儿救起来的事。我想我也一定能够做到，于是我就使出全身的力气拉你。幸好你还不算重，我成功了，回去后一定告诉爷爷，他告诉我要尽力帮助每一位需要帮助的陌生人，我今天做到了。”韦利不知道该如何形容自己的心情，一次对人施以援手竟会带来一生受用不尽的恩惠。爱，真是一个同心圆，我中有你，你中有我，永无止境。爱能产生人间一切的美德与奇迹。
心灵智语
韦利能力有限，但他还是在需要时尽己所能去帮助别人。懂得在别人需要的时候去帮助别人，这样的人越来越多，爱心圆在越来越浓的爱意中不断扩大，爱也就无止境地延伸开了。
我最喜欢的老师
念 真
休斯先生是五年级的科学常识老师。记得第一天上课，他给我们讲解的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他说这种动物一般在夜间活动，因为不能适应环境的变迁，在冰河时期便灭绝了。他一面仔细讲解，一面让我们传看一个颅骨。我们全都认真地做了笔记，然后是随堂测验。当他把卷子发下来的时候，我惊呆了，因为卷面上居然划着一个醒目的红叉叉——我得的是零分！我不得不怀疑，是老师弄错了吧。休斯先生在课堂上说的话，我全都认真地记了笔记。不过我很快地了解到，这次测验，全班同学得的都是零分。这是怎么回事呢？
休斯先生解释道：“原因很简单，关于‘猫猬兽’的一切，都是假的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们做的笔记，全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，我还应该给分？”
不用说，我们全班同学都快气死了，一片指责。这算什么测验？休斯先生是什么老师？
休斯先生接着说：“你们本该早就发现这个错误的。在大家传看‘猫猬兽’的颅骨（实际上是猫的颅骨）时，我不是说过这种动物灭绝了，没有留下任何能够证明其存在的证据吗？在形容这种动物的特征时，我故意说它的目光在夜间是如何敏锐，皮毛的颜色又是如何的光亮等等，但这些我怎么可能知道。我还给它起了个特别怪的名字，可是你们竟毫无理由地相信了。”他又说：“这次测验的成绩我都会全部登载在你们的成绩册上。”
休斯先生希望我们能从这次测试中吸取教训，并牢记他的告诫，任何老师和课本都不可能是绝对正确的。事实上，每个人都会犯错误。他告诉我们不要让自己的脑子呈睡眠状态，还要求我们一旦发现他或课本有什么错就立刻指出来。
以后对我来说，休斯先生的每一堂课都是一次历险。至今，我还能清楚地记得几堂科学常识课的细节来。一天，他对我们说他的“大众”牌汽车是一个有生命的生物体。我们花了整整两天的时间收集证据，准备驳斥他的断言。当我们向他证明我们了解什么是生物，而且还敢于坚持真理的时候，他的脸上才露出了赞许的笑容。
自那以后，我们总是带着怀疑的态度走进每一间教室学习。其他老师不喜欢受到学生的挑战和质疑，因此也惹出过不少风波。比如，在历史老师就某一事件侃侃而谈的时候，突然会有个同学嘀咕，冒出“猫猬兽”三个字来。当然，并不是所有的人都可以接受休斯先生的做法中所包含的哲理。有一次，我把休斯先生的方法告诉一位小学老师。他听后吓坏了，说：“他怎么可以如此轻率呢？”我立刻正视着那位老师的眼睛，并告诉他：“老师，您错了。”
心灵智语
休斯先生以他特殊的教学方法和高尚的人格魅力，让课堂成为游乐园，让沉闷的学习成为有趣的游戏，赢得了学生的爱戴。这样一位亦师亦友的长辈，他教给学生的，是一生受用不尽的最宝贵的财富。
特殊的表白
雨 凡
那天的“开心辞典”节目中，先后上场的三位选手因实力、定力或运气等，都只答对了一两道题便遗憾地退场了。
第四个登台的是一位在读的女大学生，来自江南水乡的她，脸上挂着一抹羞涩。当主持人王小丫问她有什么梦想时，她执意不肯说出自己的梦想，理由是：“如果过不了关，说出来就没有意义了。”
三道题顺利过关，主持人王小丫问她这时可不可以说出自己的梦想，女孩儿莞尔一笑并摇了摇头。
而接下来的答题，她将自己的聪颖、机智与沉着发挥得淋漓尽致，即使观众看得一头雾水的偏题、怪题，女孩儿也轻松地对答如流。观众的掌声一次次响起，王小丫也频频点头赞赏，可女孩儿始终执拗地不肯说出自己的梦想。最后是一道极其复杂的数字推理题，难度陡然加大，还有时间限制。女孩儿低头望着地面思索了片刻，然后自信地给出了一个答案。
这时，王小丫对她笑笑：“我先不告诉你正确答案，希望你现在告诉我们你的梦想。要不，万一你答错了，你的梦想就成了秘密。”女孩儿阳光一样甜甜地笑了，明净的眸子里透着可爱的坚定：“我的答案是正确的。”
果然，女孩儿赢了。王小丫伸手向她祝贺，女孩儿青春的脸上洋溢着喜悦，她轻轻地说：“我要给西藏的一位朋友打个电话，我的梦想是送给他的。”
他是怎样一位特殊的朋友呢？主持人王小丫按下了免提键，全场肃穆倾听。
当粗犷的男音传来时，女孩儿满怀的激动再也抑制不住了：“我在‘开心辞典’答题，全都答对了。”那边传来欢喜的祝贺与夸奖。女孩儿继续说：“你不是希望拥有一台笔记本电脑吗？我今天帮你把梦想实现了。”电话那端的他显然始料未及，惊喜得有些语无伦次了：“谢谢你记得我的梦想，我代表这里的孩子们谢谢你，暑假再来这里看草海，再来看蓝天吧！”
原来，他是女孩儿在一次去西藏采风时邂逅的牧区小学教师，他师大毕业后和女友自愿来到那条件艰苦的地方工作。在那里，目睹那对年轻人虽清贫却不乏快乐与充实的生活后，女孩儿恍然明白了——其实，生命中有一种爱，完全可以像藏区的蓝天一样辽阔、澄净，完全可以像牧场的野花一样自然、淳朴。此后，女孩儿便把他那天不经意间说的一句话牢牢地记在了心中，直到今天以这样特殊的方式，做了纯洁如雪的表白。
智慧感悟
生命中有一种爱，完全可以像藏区的蓝天一样辽阔、澄净，完全可以像牧场的野花一样自然、淳朴。
水仙花
佚 名
小叶子很喜欢宁宁，实际上没有人不喜欢宁宁。因为宁宁很漂亮，小小年纪就有着像白天鹅一样的优雅姿容，而且一点儿都不娇气、做作。小叶子比宁宁要低两个年级，她在学校经常看见这个漂亮的姐姐，很想成为她的朋友。但是朋友是要有更多交流和接触的机会，她该怎么办呢？
小叶子看见路边的花店里开着一盆盆的水仙花，白色的花又秀气又清香，长在水里，真像水中的仙子。这水仙花可真像宁宁呀！
小叶子突然有了个主意。她走进花店，等她出来的时候手里捧着一盆水仙花。
第二天傍晚，小叶子捧着那盆水仙花，摁响了宁宁家的门铃。开门的正是宁宁。
“你找谁？”宁宁惊疑地问。
“找你……”小叶子忽然有些害羞了，她心里想，宁宁不会拒绝她吧。
“寒假就要到了，爸爸妈妈要带我出去玩。”小叶子并没有撒谎，每年冬天她都要和爸爸妈妈回老家过年。小叶子举着水仙花，说：“这盆水仙我不能带走。听说你假期要练钢琴不会出门，能不能帮我照看一下？比如，嗯……换换水什么的。”
宁宁接过那盆水仙花没说什么。小叶子接着说：“如果没有人照顾它，它会死的！”
宁宁笑了：“这水仙倒是挺鲜灵的。”她轻轻抚摸着嫩绿的叶子，“好吧，我帮你照顾它。”
“那就谢谢你了。”小叶子这下可高兴了。
“你是几班的？”宁宁问。
“二年级一班，你就叫我小叶子吧，大家都这么叫我。”
“你一定认识我了，我叫宁宁。我们就算认识了。”宁宁笑了笑，甜甜的。她觉得这个小叶子很可爱。
“你能把你的通信地址告诉我吗？”小叶子继续问。
“你不是都知道我家在哪儿了吗？”宁宁有些不明白小叶子的脑袋里在想些什么。
“我只是认识路而已，不知道地址该怎么写。我想给你写信，养水仙的知识我可以在信中告诉你。”小叶子回答。
“哦，原来是担心我不会养你的水仙花。好吧，写在哪儿？”
“就写在这上面吧。”小叶子把一个早已准备好的小本子递给她。
小叶子真的给漂亮的宁宁开始写信了。在信里小叶子可没写什么养花的知识，因为她也不知道，但是小叶子在信里和宁宁谈得很愉快。后来，宁宁真的把小叶子当成好朋友了，会把快乐和不快乐的事情都告诉小叶子。
开学的时候，宁宁把小叶子叫到她家。小叶子走进宁宁的房间，“哇，真漂亮！”只见那盆水仙花摆在窗前最显眼的位置，两朵洁白的花好像睁大的眼睛，精致的小花盆上堆着几枚鹅卵石。几缕阳光斜斜地倾泻在水仙厚实的叶子上，淡淡的芳香弥漫了整个小屋。
两个好朋友就在水仙花的芳香中窃窃私语。小叶子觉得可幸福了。
心灵智语
水仙花——朋友的见证。什么是朋友？
朋友在你快乐时能与你一起快乐，在你不快乐时与你共同分担。朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花中捧着的一杯热茶，需要我们细细地品尝。朋友又是旱地里的禾苗，需要我们主动地去浇灌。
爱的最高境界
谷 梅
他爱上她的时候，她才19岁，正在远离现实世界的象牙塔里做着纯真的梦。
而他已经工作了好几年，差不多忘记了什么是浪漫，因此，他尽可能小心地呵护着她和她的精神世界。
有一天，他借来梅丽尔斯特里普演的《索菲的选择》和她一起看。
片子看完了，她并没有明白给她看此片的深刻含义。
可是有一个镜头从此嵌入了她的脑海，令她永生难忘：当人们弄开房门，冲进屋子时，发现那两个相爱的人已相拥着告别了这个世界。
她流泪了，她问他这是不是爱的最高境界。他笑了笑，没有回答。她知道，对他来说可能还有一种更高的境界。
他等了她很多年，然后她成了他的妻子。渐渐地，不知有意无意，他们养成了相拥而眠的习惯。
无论睡梦中变化了怎样的姿势，无论他们为了什么事互不理睬，第二天清晨醒来，她总是在他怀里。
她觉得很幸福。再后来，他们之间发生了一些事，开始互相怀疑他们之间的感情。
他不再对她说“我爱你”，当然她也不再对他说“我也是”。
一天晚上，他们谈到了分手的事，背对背睡下了。
半夜，天上打雷了。第一声雷响时，他惊醒了，下意识地用双手去捂她的耳朵，才发现不知何时他又拥着她。
第二声雷紧接着炸开了，她或许是被雷声或许是被他的手弄醒了，睁开眼，耳里还有轰鸣的雷声，他的手正从她耳朵上拿开。
她的眼顿时湿润了。他们重新闭上眼，假装什么也没发生，可谁都没有睡着。
她想，也许他还爱我，生怕我受一点点惊吓。
他想，也许她还爱我，不然她不会流眼泪的。
心灵智语
她终于明白，爱的最高境界是经得起平淡的岁月。生活是平淡的，有时又会是痛苦的，枯燥的岁月有你一起陪我，那就足够了。
心 花
易 秋
我是苍茫大山的女儿，常常穷得只剩下梦想。别的同学可以将汇款换成大把大把的快乐，而我只能在图书馆、教室、寝室留下苦读的身影。
所以，当老师将300元的一等奖学金递到我面前时，我先是慌得不知所措，继而惊喜万分地双手接过。
躺在床上，面对那一叠不厚不薄的钞票，爸爸累弯的腰，妈妈缺乏营养而蜡黄的脸，那个一贫如洗的家，没商没量地纷纷涌到了我眼前。妹妹马上要参加高考，没有资料是不行的，得寄给她50元；弟弟的学费也许还欠着呢，给他留30元算了；嫂嫂正在坐月子要买营养品，至少得50元；春耕又开始了，爸妈肯定又在为化肥钱东家借、西家凑，想着他们涨红了老脸，低声下气求别人的样子，泪一下子涌了出来。50元不够，那就拿100元吧。唉，怎么一会儿就只剩下70元了呢。妈妈那件衬衫补丁一个叠着一个，买件新的20元该够了吧？给爸爸要买的则太多了：鞋子、衬衫、长裤……
为了供我们姐弟三人上学，家里日子一直很拮据。为此，我放弃了自己心爱的法律专业，报考了有补助的师范专业。唉，不想了，一想起家里的窘境，真想大哭一场。
我跳下床，一不小心踩在了鞋子上，那双不堪负荷的鞋已成了“开口笑”，看来不买一双是不行了。300元奖学金转眼之间“烟消云散”。
“请客！”几个室友蜂拥而入。“请什么客？”我一时有点儿莫名其妙。“别装蒜了，那么多奖学金，不意思一下可不行哟。”
