同学们，虽然我们现在是小学一年级，但我们最终是要走上社会的，试问，一个举止粗俗、满嘴脏话的人能受到人们的欢迎吗？答案必然是否定的。这样一个人纵然学识渊博，满腹经纶，也无什么前途可言。相反，一个人举止得体，待人彬彬有礼，必定深受人们的欢迎。
一个有教养的孩子必须有良好的文明礼仪，这样的孩子比较受人欢迎，也就是心理学上所说的“被众人接纳的程度高”。文明礼仪要从小培养，形成良好品格。
你的外表符合礼仪的要求吗？
小淳是一个听话的好孩子，在学校的时候，老师曾经对他和其他同学说：“作为一个新时代的小学生，既应该好好学习，同时也应该注意个人的形象和礼仪。”听了老师说的话，小淳回到家里后，就翻出了妈妈的化妆品打扮了起来。
妈妈感到很吃惊，问她：“小淳，你在干什么呢？”
“我要化妆呀！”
“小孩子是不能化妆的呀！”
“我们老师说了，让我们注意个人的形象，所以我才化妆。”
在生活中保持一种良好的个人形象，是每一个人都应该去做的。小朋友，你注意过自己的外表礼仪吗？如果没有的话，那么从现在开始，你就应该学着去做一个讲究外表礼仪的小学生。那怎么做呢？请接着往下看：
礼仪小常识。
要勤洗脸，保持面部的清洁，这样才能给人留下一个比较好的印象。
男生头发的长短要适中，不要留过长的头发，女生则不要留太短的头发，这样都是不恰当的。还要按时去理发，一般情况下，男生平均半个月左右就应该去理一次发，女生最好也不要让理发的时间间隔超过一个月。
要经常洗头发，最好一天一洗，最长也不应该超过三天。
此外，还应该保持头发的整齐，不要太乱。
小学生不要把头发染成黑色以外的其他颜色，更不应该烫发。
不要当众掏耳朵、挖鼻孔，因为这样做既不安全，也不礼貌。
要经常刷牙，以消除口中的异味。
你该怎么做？
1，小学生应该从小养成注意个人外表礼仪的好习惯。
2，从生活中的细节入手，从一点一滴的小事做起，做一个讲究外表礼仪的文明小学生。
从小学会正确的站立姿势。
又到了体育课了，小朋友们都很兴奋，因为他们太喜爱运动了。所以，一听说要上体育课，他们很快就在操场上集合好了。
这是一节礼仪课，老师要教小朋友们练习正确的站立姿势。你看，随着体育老师“立正！”、“稍息！”、“向右看齐！”的口令，小朋友们练习得可认真了。就这样，大概经过了半节课的工夫，小朋友们的站立姿势就已经做得有模有样了。
良好的站立习惯是从小养成的，所以，从小开始，我们就要加强这方面的练习。如果你不知道应该怎样去正确地练习站立，那么不要着急，看了下面的内容以后，你就会明白了。
礼仪小常识。
站立是人们日常交往中的一种最基本的仪态。“站如松”说的就是人的站立姿势要像松树那样挺拔。正确的站立姿势给人们留下的会是挺拔笔直、精力旺盛、积极向上的印象。
站立时，身体应该与地面垂直，要挺起自己的胸脯、收回腹部、抬起头、双肩都要放松。两只手臂要自然下垂，眼睛向前平视，面带笑容。
站立的时候不要歪着脖子、斜着腰、弯着腿等，也不要把手放在裤袋里或交叉放在胸前，更不要去做一些小动作，那样会显得很拘谨。
站立姿势的正确练习方法：
头要抬起，要平；下巴要稍微向后收缩；胸脯要挺起；双臂要自然下垂，稍微移向臀部的后面；腹部要向后收缩；双脚要平行，脚尖要分开。
你该怎么做？
1，首先你应该记住怎样才是正确的站立姿势。
2，不论是在家里、在学校，还是在其他公共场所，我们都应该保持一种良好的站立习惯。
从小开始练习正确的坐姿。
星期天，小湘和哥哥一起去外婆家做客，外婆非常喜欢他们兄妹俩。于是，当他们刚一进家门，就赶紧去给他们准备好吃的东西。
小湘是一个非常懂事的孩子，她规规矩矩地坐在沙发上看电视。而她的哥哥虽然只比她大一岁，但是却顽皮多了。打开了电视以后，他就斜靠在了沙发上，还学着大人的模样，跷起了二郎腿。过了一会儿，外婆给他们端来了糖果，并没有注意脚下，结果差点儿就被小外孙的二郎腿给绊倒了。
小朋友，看了这个小故事以后，你认为应该向谁学习呢？显而易见，我们应该以懂事的小湘为榜样，而不应该像他的哥哥那样，不仅不知道就坐的礼仪，而且还妨碍了别人。
礼仪小常识。
坐立姿势的基本要求是“坐如钟”，意思是说人坐的样子应该像一口钟一样端正、直立，这样能给人一种自然、大方的美感。
正确的坐姿应该是：腰背要挺直，肩部要放松。女孩子的双腿应该并拢，男孩子的双腿可分开一些，但也不要过大。双手要自然放在膝盖上或椅子的扶手上，上身都要保持端正。
在坐下来以后，身体不要左右摇晃，也不要跷起腿。另外，在坐下的时候，也不应该把脚藏在椅子的下面或用脚勾住椅子腿。
需要挪动椅子的时候，不可以坐在椅子上挪动，而是应该先站起来，再用双手轻轻地挪动，尽量不要弄出太大的响声。
你该怎么做？
1，要知道正确的坐立姿势是什么。
2，小学生正处在身体发育的关键时期，所以更应该从小就养成良好的坐立习惯，这样才有利于自己身体的健康成长。
你知道走路的基本礼仪吗？
在我国很久以前的战国时期，当时赵国的都城是邯郸，据说，那里的人们走路的姿势很美，周围那一带的人对他们都羡慕不已。
燕国寿陵的一个少年听说了这种情况，于是就动身前往，来到了赵国的都城，向邯郸人学习走路的方法。结果，他不但没有学会邯郸人走路的姿势，就连自己原来是怎样走路的也忘记了，最后只能爬着回去了。这就是历史上有名的“邯郸学步”这一典故的来历。
让孩子想一想，你听说过这个“邯郸学步”的故事吗？从中你又领悟到什么道理了吗？不管怎么样，通过这个故事，我们应该开始去注意一些走路的基本要求与礼仪，下面的内容将会帮助你了解这些礼仪。
礼仪小常识。
走路姿势的基本要求是“行如风”，也就是走起路来要像风一样轻快。正确的走路姿势应该是：轻快稳重，胸脯要挺起，头要抬起，肩部要放松，两眼平视着前方，面带微笑，自然摆动双臂。
脚步要均匀，步子太大或太小、双手放入裤兜、双手反背在背后走路都是不正确的。
走路的时候，双臂要自然地摆动，摆动的幅度既不要太小，也不要太大。
走路的时候，身体不要前俯后仰、左右摇晃、左顾右盼。
你该怎么做？
1，小学生应该按最基本的走路姿势去做，因为小时候要养成一种习惯，相对比较容易。如果等年龄大了以后，再去矫正自己的走路姿势，那样将会是非常困难的。
2，小学生走路的时候，注意不要以“内八字”或“外八字”行走，这是极不雅观的走路方式。
你会恰当地运用手势吗？
老师在讲课的时候，为了提高大家的注意力及好奇心，就在课堂上穿插着讲了一些怎样运用手势的知识。对这些有趣的课外知识，小朋友们非常感兴趣。下课了，他们纷纷向同学做出了各种各样的手势，来练习老师所讲的那些知识。只见小闵竖起小拇指，对小寒说：“你这次又考了一百分，你真棒！”
让孩子想一想，你认为小闵的那种手势用得恰当吗？他那样做是不对的，因为，当我们要夸奖别人的时候，应该竖起大拇指。如果竖起的是小拇指，则是轻视别人的意思，这时候手势的效果就会适得其反了。
礼仪小常识。
在站立的时候，双手要自然向下垂放，这是一种最基本的手势。
在夸奖别人的时候，应该伸出右手，并跷起大拇指，指尖应该朝上，并让拇指的腹面朝向被称赞的人。但在交谈的时候，就不应该这样做了，因为这样往往表示对别人的轻视。
当你为别人引路，或者是指示方向的时候，应该将一只手抬到一定的高度，将五个手指并在一起，掌心朝上，然后再朝着一定的方向伸出手臂。
应该杜绝一些不卫生的手势。例如搔头皮、掏耳朵、抠鼻孔、剔牙齿、挠痒痒、摸脚丫等，这些手势是很不文雅的。
在公共场所，不要做一些轻浮的手势。在公共场所，双手不要乱动、乱摸、乱放。
不要用拇指外的其他四个手指来招呼别人，因为这样是很不礼貌的。也不要用一个手指去指向别人。
你该怎么做？
1，作为小学生，应该知道一些适合自己的手势的用法。
2，如果不知道一种手势代表什么意思，就尽量不要用这种手势来招呼别人。
让微笑时刻充满自己的脸蛋。
在美国爱达荷州的波卡特洛市，有一条非常奇特的法令：凡是在街道以及公共场所流露出愁眉苦脸的人，一律要被保安人员带走，去一个名为“微笑站”的地方接受教育。
在那里，有专门的工作人员会教他如何露出微笑，只有合格之后，才能放他离开。波卡特洛市推行这一个法令已经有四十年了。在这里，人们的微笑已经成为了一种习惯，因此这个城市也有“微笑之都”的美称。
让孩子想一想，看了上面的内容，你是不是感到很奇怪呢？那里的法令为什么要强迫人们去微笑呢？原来，微笑不论是对自己的身心健康，还是对与别人的沟通，都是有很大的好处的。所以，我们也要试着经常去微笑，并让笑容时刻充满我们的脸孔。
礼仪小常识。
微笑表示着自己心情的良好，在你微笑的时候，你的身体就会处在一种非常好的状态，这非常有利于你的健康。同时你的微笑，也能给人一种亲切、温暖、愉快、和蔼的感觉。真诚的微笑也是和人交往的最好通行证，它是最能打动人的一种表情，可以向人传达出你的善意。
微笑应该是发自内心的，那些虚假的笑容会让人一眼就能看出来，并会给人一种很不舒服的感觉。
所以，不管是为了别人，还是为了自己，我们都应该经常去微笑，此外，下面这些因素也都是让我们微笑的理由！
1，人们微笑的时候最好看。
2，微笑能使自己的心情变得愉快。
3，微笑会让自己的生活充满阳光。
4，微笑是善意的代名词。
5，微笑能够给人留下非常好的印象。
6，你对别人微笑，别人也会对你微笑。
7，微笑有助于你认识更多的新朋友。
8，微笑可以减少人的烦恼和忧虑。
你该怎么做？
1，小学生正处于最有活力的年龄阶段，这个年龄的孩子应该经常向人们展现出灿烂的笑容。
2，如果你以前不经常微笑的话，那么，从现在开始你要学会微笑。
小学生着装的基本礼仪。
“小莘，你怎么把鞋都穿错了，两只颜色都不一样，你赶紧回家去换一下吧！”早晨，老师看到小莘后连忙提醒他。
不一会儿，小莘就气喘吁吁地从家里跑了回来。
“你怎么没有换鞋子呀？”老师非常惊奇地问。
“没有办法，老师，我家里的那双鞋也是两种不同颜色的！”
作为小学生，由于年龄较小，经常会有穿错衣服的时候。小朋友，你有过这种经历吗？但是只要我们在生活中多留心、多注意、多请教，我们就能避免犯类似的错误，我们就能够知道穿衣服的基本礼仪。
礼仪小常识。
服饰是一种文化，它可以反映一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度。同时，服饰又是一种语言，它能够反映出一个人的社会地位、文化修养、审美情趣，也能够表现出一个人对自己、对他人、对生活的态度。
着装应该符合自己的年龄特征，不同年龄段的人应该穿不同的衣服。例如，小学生，就应该穿一些有朝气、有活力的衣服，而不应该穿那些太成熟的衣服。
穿衣服还应该分不同的场合：在学校应该穿校服，在家里面就可以随意一些；外出的时候，则应该保证衣服的整齐。
在任何情况下，衣服都应该是整洁的。衣服上不能沾有污渍，更不能有破洞，扣子等配件应该齐全，衣领和袖口处尤其要注意整洁。
你该怎么做？
1，小学生应该将更多的时间放在学习上，衣服只要能够穿得干净、整齐就行了。
2，小学生应该穿一些大方、朴素的衣服。
3，要学会洗自己的衣服，培养自己的自立能力。
照镜子是女孩子的专利吗？
小森是个男孩子，但他却像小女孩一样爱美。每天早晨起来后，他都要在家里的镜子面前照照自己，然后整理一下自己的容貌，直到自我感觉良好了，他才会去上学。
由于小森每天都坚持照镜子，所以不久后，有关他的“事迹”就传到了他的同学们那里。于是，他的那些小朋友们就开始纷纷嘲笑他，认为他不像个小男子汉，居然做一些女孩子才会做的事。
让孩子想一想，对于小森的做法和他的小伙伴们的态度，你知道究竟谁对谁错吗？或许你会认为小森的举止很可笑，他的同学们的看法才是对的。
但你是否听说过这样一个故事，在我们敬爱的周总理上小学的时候，他们的学校里面就放着一面大镜子，并且上面还端端正正地写着一段话，用来提醒那些前来照镜子的学生：看看自己的脸和头发是否干净，检查一下自己的衣服和钮扣是否整洁，照照自己是不是表现出一副昂首挺胸的样子。就这样，天长日久，那里的学生都养成了照镜子的习惯。
再到后来，周恩来总理还代表我国人民访问过很多国家，他的礼仪风范为世界各国人民所称道。
所以，小男生照镜子并不是一件难以启齿的事，因为这样能够有助于我们时刻保持一副良好的个人形象。
礼仪小常识。
照镜子不只是女孩子的专利，在你每天走出家门，或者进入学校后，不妨照照镜子，看看镜子里的自己像个礼仪小公民吗？
如果镜子里的自已是个整齐干净、精神十足的孩子，那就对着镜子中的自己为自己加把劲吧！
你该怎么做？
从一些生活中的细节处入手，从小就开始注意个人的形象，做一个形象可人的礼仪小公民。
从小养成吃饭文雅的好习惯。
老师：“小晴，你吃饭的时候一定不够文雅，你看你脸上到现在还有残留的食物呢，而且我都知道你早晨吃的是什么了。”
小晴：“老师，那我早晨吃的是什么啊？”
老师：“你吃的是鸡蛋啊，看你的脸上还有残留的鸡蛋呢！”
小晴：“哈哈！老师您弄错了哦，那鸡蛋是我昨天晚上吃的。”
让孩子想一想，你吃饭的时候够文雅吗？不管怎么说，我们都不应该去学故事中的小晴。在吃饭的时候，我们一定要注意自己的言谈举止，尽量使它们符合礼仪的要求与标准。
礼仪小常识。
吃饭的时候，要温文尔雅，要学会细嚼慢咽，这样不仅有利于消化，同时也是餐桌上基本的礼仪要求。
不要把食物大块地往嘴里填，更不能表现出一副狼吞虎咽的样子，这样会给人留下一种很不好的印象。
如果嘴里面还有食物的话，尽量不要和别人说话。吃饭时，不要发出很大的响声，例如喝汤的时候不要咕噜咕噜响，吃东西的时候嘴里也不要发出响声，也尽量不要让餐具发出太大的声响。
吃饭的时候，不要咳嗽、打喷嚏或打哈欠，更不要用手去嘴里面乱抠。
在吃完饭以后，要特别注意一下自己的嘴角和脸上，检查一下看上面是不是有食物残渣。
吃饭时的动作不要太大，以免碰到和你相邻的人。
你该怎么做？
1，在吃饭的时候，一定要注意自己的形象，争取给人留下一种优雅良好的印象。
