“姆克鸟,用电光一闪靠近他再用神鸟特攻。”姆克鸟挥动翅膀向卡咩龟飞去,然后一气呵成的勇鸟给了卡咩龟不小的伤害。卡咩龟倒在了地上,但是没有失去战斗能力,而姆克鸟因为神鸟特攻已经没有力气飞行了。但是因为倔强没有失去战斗能力。“卡咩龟,站起来,用水枪。”卡咩龟的水枪将姆克鸟击倒了。姆克鸟倒在地上,用可怕的双眼瞪着卡咩龟。“卡咩龟,水枪。”卡咩龟又发射了水枪,姆克鸟又被击飞了。但是还是没有失去战斗能力。“水枪。”又一次水枪。但是姆克鸟还是硬撑着。“水枪,水枪,水枪。”他有点着急了,又三次水枪。姆克鸟还是没有失去战斗能力。观众与主持人都很激动。我拿起神奇宝贝球要收回姆克鸟。可是姆克鸟高吼一声,用尽全身的力气向卡咩龟飞去。这是是豁命攻击。然后姆克鸟笑着失去了战斗能力。观众们都在给姆克鸟鼓掌。我输了,但是姆克鸟它赢了,它不仅赢得了观众的掌声,最重要的是它赢得了一场酣畅淋漓的战斗。我收回了姆克鸟失望的离开了。
同类推荐
热门推荐
青少年不可不知的德育修养常识
李超主编的《青少年不可不知的德育修养常识》涵盖了道德修养方面的知识;作为青少年课外读物,与课本的枯燥单调相比,《青少年不可不知的德育修养常识》中的知识点言筒意赅、通俗易懂,易于被肯少年朋友们接受。学生主题阅读空间(异国风情卷)-小导游去瑞士
阅读是写作的基础,是写作内容与语言的重要来源。写作的素材、语言的积累、习作的技巧唯有通过大量阅读才能获取。主题阅读为学生进行习作创造了极其有利的条件,因为主题阅读与随意读、泛泛而读效果是不一样的,有主题的阅读首先是主体的提炼与确立,在一个主题的统领下,让学生阅读相关的文章,积累了大量的语言,丰富了情感体验,并从中习得方法,是解决学生作文时不再无话可说、无内容可写的有效途径。