孩子之所以能说出这样的话，是因为在平常的生活中，孩子除了看见妈妈抱怨，其他的什么也没有看见——孩子没有看见，妈妈其实工作能力很强，经常做爸爸的助手，帮助爸爸处理很多事情；孩子没有看见，妈妈很善良，对奶奶很孝顺。但这一切，被妈妈整天的抱怨给掩盖了。
停止抱怨，对自己、对家庭、对孩子的成长，甚至对自己的健康都有利，这不是在说理论和大话。因为美国医学界已经证明，人类的疾病，80%以上，都来自于情绪，而抱怨是诸多不良情绪中制造疾病的头号杀手。
也许你会说，有太多的事值得抱怨了，是的，你是对的。你每天可以找到10件、100件非常值得抱怨的事情。但是，抱怨管用吗？抱怨是垃圾，你家的有形垃圾每天都倒，而心理的垃圾你难道想一直堆在心里？心理的垃圾跟有形垃圾一样，会发散恶臭，让家里的环境变糟。
抱怨就是最臭的一种心理垃圾。
其实不要着急，所有的负面情绪只有六分钟的停留时间。但如果你太关注它而不梳理它，会影响你很多年，甚至一辈子，你被抱怨的情绪卡住，精神状态无法向上升华。孩子要不看不起你，要不学会了跟你一样抱怨。
漫画家几米曾说：
爱你时，一切美丽，
怨你时，一切灰暗。
看，抱怨把我们的心情弄成什么样了。你愿意选择美丽的心情还是选择灰暗的心情呢？
测试一下，各位家长，当你走到停车场，发现自己车子被撞，你会怎么做？现在问一问自己。
正确的答案是，问自己：“我现在该怎么做？”
而不是说：“这是谁弄的？哪个混蛋弄的？”
最佳答案是：“在这一刻我最应该做的，到底是什么？”
假如你看重生命的价值，请按最佳答案执行，不要浪费时间。现在的人，为十元钱可以吵一下午，为一件过后很难想起来的小事反目成仇，甚至做一辈子仇人。
妈妈停止抱怨，孩子一定不会抱怨。抱怨，是孩子必须远离的情绪。有一本书叫《不抱怨的世界》，作者威尔·鲍温跟别的作家不同，他除了出书还特别附赠一个手环，上面写有：“远离抱怨，好运上门！优秀的人都不抱怨！你愿接受21天不抱怨挑战吗？”
手环是紫色的，紫色代表蜕变。
记得在2007年，台湾一位培训师送我台湾版的《不抱怨的世界》，让我当场把紫色手环戴上。戴上后如果抱怨，就把手环换到另一只手上，换手后时间重新算。坚持21天手环不换手，也就是21天不抱怨，你才算完成挑战，才可以摘下手环。
正是夏天，紫色手环戴在手上很醒目。我说，不用了吧，我都做了这么多年培训师，早就远离抱怨了。朋友说，那好，希望你戴上它，以最快的速度，21天就完成挑战。
我戴上后，当天就抱怨3次，换手3次，这是我没有想到的。事情发生在晚餐时，我跟老公抱怨我妈妈：讲好今天来的怎么没有来；讲好跟我们一起出去的，又不去了，太扫兴了……
我被自己这样的抱怨吓了一跳，当天晚上，我深刻地反省了自己。
没错，经历了才知道，停止抱怨是一个很难的过程。我用了差不多半年时间，才勉强拿下。而好消息是，现在的我，有了一定的免疫力，抱怨的时候有觉知，心里会自然而然地喊“停”！
在美国，癌症也称“C型性格”，因为癌症这个英文单词是以C开头的，换句话说，C型性格就叫癌症性格，表现为害怕竞争，逆来顺受，有气往肚子里咽，爱生闷气，C型性格的人得癌症的比例极高。
所以，现在请跟着我说一句话：“我的疾病是我最恨的那个人带来的！”
重复十遍。说完后，请停止恨那个人。
停止吧，停止抱怨吧！
让我们每天感谢所发生的一切，人的生命太短暂了，没有时间一一去弄懂它，或追究到底。做有结果的事吧。请尽快从习惯抱怨的模式中走出来，人生幸福是因为有笑声有宽容啊。
面对丰富的人生，你有必要学一句口诀：“太棒了，别人没有发生的事，居然发生在我的身上，我又有成长的空间了！”
找个时间，问一问你的孩子：“孩子，跟我说实话，我是不是一个喜欢抱怨的妈妈？0分不抱怨，10分是非常抱怨，你觉得妈妈是几分？”
不管得分如何，都不要辩解。用孩子对你的评价，给自己定一个位，带着孩子从这里出发，把抱怨扔在身后，走向阳光。
一个好妈妈，幸福三代人
从今往后，只要你不希望在孩子身上发生的，都不要说出来；只要你希望孩子成为的，你就不断重复地说。
有人告诉我们，国家与国家之间的竞争，是年轻妈妈们之间的竞争；有人告诉我们，推动摇篮的手推动世界；有人告诉我们，母亲是人类的源头，源头污染了，一切都污染了；有人告诉我们，一个女人找错老公她一辈子就毁了，而一个男人找错太太，那他家三代都给毁了；有人告诉我们，一个国家如果科技不发达是学校教育出了问题，而如果这个国家社会风气不好，一定是家庭教育出了问题。
这一切好像都是真的，都应验了。关键是很多的家庭，孩子的状态让很多父母40岁后，生不如死！
如果真的是那样，随着时代的变革，改革开放30年后的中国，进入到全球化时代的中国，家长到底要如何变革呢？家庭教育模式到底要如何变革呢？作为父亲母亲，特别是作为主要教育者的母亲，到底要具备什么样的素质，什么样的教育思想？要建立什么样的全球思维体系，才能防患于未然呢？今天我来教你几招——
二战时期法国总统戴高乐将军，大家一定都不陌生。当他还是一个小男孩的时候，他的妈妈总是摸着他的头顶说：“你的出现是让法国更伟大的！你的出现是让法国更伟大的！你的出现是让法国更伟大的！”
这句被不断重复的话，在戴高乐的心里留下了深刻的印象，提升了孩子的精气神。而我们是怎么跟孩子说话的呢：“快把作业做完！”“快把这个鸡腿吃掉！”“你看你没出息的样子！”长此以往，我们的孩子没有梦想，没有追求，只有对父母的冷漠，对生活的厌倦，对未来的迷茫。不妨从今天开始，你也学着戴高乐的母亲，常常摸着孩子的头顶说：“你的出现是让我们家庭更伟大的！你的出现是让我们家族更伟大的！你的出现是让我们这个城市变得更伟大的！你的出现是让中华民族变得更伟大的！你的出现是让世界变得更伟大的！”
不断地重复。不管孩子什么反应，你都不断重复，重复很多年，直到他长大。
比尔·盖茨小时候跟着妈妈去听演讲，回家的路上，小比尔轻轻地嘟哝了一句：“长大了我也要像他一样。”意思是像那个演讲的老总一样。
妈妈马上蹲下来看着小比尔的眼睛说：“小比尔，你刚才说什么？”
比尔重复了一遍：“我长大了要像演讲的叔叔一样棒！”
妈妈说：“对，你长大了一定比他更棒。可是，我们想一想，叔叔跟你一样大的时候在做什么呢？”
小比尔想了想说：“他什么都懂，一定看很多书，妈妈，明天陪我去书店买书好吗？”这样，比尔·盖茨在8岁的时候就把全美国各种版本的百科全书都读完了。
比尔·盖茨决定从哈佛退学那一年，他的妈妈只问了他一句：“你将要去做的事情比上哈佛更重要、更有意义，对吗？如果是这样，尽快去做。”
妈妈甚至没有问他到底要去干什么！这真让我们这些家长们觉得不可思议，我们认为完成学业是至高无上的，而对孩子心中的梦想和未来嗤之以鼻。最后孩子们机械地读书，但不知道读书为了什么。
那天晚上，因为听了激动人心的演讲，又被妈妈亲切地鼓励，比尔·盖茨睡不着，半夜起来，端坐桌前，拿起笔，写下一行字：“我应为王”。多年后他才知道，当时扎根在他心里的这四个字的力量。那天晚上的决心是，今生无论做什么，都要成为某一行业的“王”。结果大家都知道，他做到了。
很多年前，我看过一篇文章，是一个去美国留学的中国人写的。当时作者去了美国却又不想在美国久待，想转去日本，所以就在美国报了一个学日语的补习班。
他发现班上有一位七八十岁的华裔老太太，也报名学日语，按我们的想法，一定是这个老太太无事可干，报个老年大学消磨时间打发日子。就如我们城市里的老年大学、老干部活动中心，为老年人开设书法班、钢琴班、画画班、戏曲班等等。没曾想这个老太太学得特别认真，从不缺课，并总是带着乐趣去学，渐渐地班上的年轻人都佩服她。每到考试，老太太总考第一名，后来班上的年轻人因为缺课多，常常向老太太借笔记抄笔记。
最后他说：我虽然不知道这位老太太是谁，但我相信，她一定是一位优秀的母亲，她一定有一群非常棒的孩子。
果然，几年以后，这位留学生发现，时任美国总统小布什任命的劳工部长赵小兰，就是这位老太太一群优秀的孩子中的一个，她是美国历史上第一位华裔女部长。这一切，证实了他当初的猜想——如果她有孩子，一定非常优秀。
教育其实很简单，在中国的文字中，“教”的含义是，“上所行，下所效”，你怎么做，孩子看着学着你做。育的含义是“使之作善”，教育孩子心地善良，不怕吃亏。
二十多年前，我刚做妈妈的时候，还没有从事教育培训，经常也对孩子讲：你看你没出息的样子，以后妈妈给你个篮子讨饭去算了！
我们之所以这样肆无忌惮、不动脑子、敢这样瞎说，是因为我们并不知道这些话会给孩子留下什么。
今天我要告诉大家结论，这些话将导致孩子的自我价值感越来越低。孩子无价值感的表现是，对什么都没有兴趣，没有上进心，得过且过，甚至有暴力倾向。
正确的做法是，去感觉你说出的每一句话的能量，以及孩子听了以后的心理反应。只有他快乐轻松才有心情做事，有心情才有干劲，有心情才有兴致。
有一个很简单的标准，从今往后，只要你不希望在孩子身上发生的，都不要说出来；只要你希望孩子成为的，你就不断重复地说。
比如，你不希望他不听话，你就千万不能说：你怎么这么不听话！比如，你不希望他丢三落四，你就千万不要说：你怎么这么丢三落四。比如，你希望孩子越来越好，你就说，孩子我发现你越来越棒了！比如，你希望孩子关心别人，你就说，孩子我发现你越来越有爱心了！比如，你希望儿子成为男子汉，你就说，孩子我发现你越来越像男子汉了。不是孩子做到了才说，而是经由你不断地说，孩子越来越想做到，越来越能做到。
我们都是伟大的母亲，试试看，效果一定比你期待的更好！关键是没看到结果时的坚持！坚持这样做的话，40岁以后你就等着骄傲吧，你就等着享福吧！
给孩子输入智慧的心灵软件
如果你的孩子将满足自己的欲望视为最重要的事，他未来的人生会怎样？你是能预见到的。不可能每个人都喜欢你的孩子。母亲的责任是一定要让孩子知道，他不是宇宙的中心，服务于人们、服务于社会才是他的中心。
这是一个古老的故事。
一介书生从小与母亲相依为命。
长大后被山里的狐狸精蒙蔽，不可救药地爱上了狐狸精。狐狸精跟书生说：“你要是真的爱我，就去取你娘的心脏来给我吃。”
书生听罢，快步下山，回到家中，杀了母亲，挖出血红的心脏，双手捧着赶回山中。月黑风高，书生摔了一跤，母亲的心脏滚出老远。这时，只听见那心脏说话了：“孩子，你摔疼了吗？”
这是惊天地、泣鬼神的母爱吗？这样的母爱留给孩子的是什么呢？身体已成人，心智未长大，满大街18岁的孩子、30岁的孩子，甚至50岁的孩子。无法面对世界，无法独自面对人生。母爱浇灌出来的是这样的苗吗？
25岁的留日学生，捅母亲9刀，因为母亲不给钱。母亲在儿子被抓起来后，宣称儿子有精神病，因为不想让他坐牢。
一个7岁的孩子上学了，老师发现这个孩子握不住笔。经医院检查，孩子肌肉萎缩。这个孩子长到7岁，从来没有自己吃过饭，一直是家人喂，小肌肉从来没有被锻炼过，没被锻炼就一定萎缩。
一件件触目惊心的事情，拷问母爱真谛。多么变态的母爱，当母爱变态到没有原则的时候，法律就出现了。到底种了什么因，得今天如此惨不忍睹的果。他们为什么都有一个共同点，即在该成熟时，还未成熟。
多年前，美国弗吉尼亚发生校园枪击案，赵承熙，韩国人，杀死32个人。遇难者墓旁，有人为赵承熙也立了碑，加害者也是受害者。分析他的成长道路，不知道他是不是变态母爱的受害者。研究生克里斯说：“他也是我们学校的学生，一共有33名学生死亡。我们应该公平地为所有人的死亡哀悼。”
枪声似乎毫无征兆地响起，悲剧面前，母亲的心情极其复杂：“我做错了吗？我做错了什么？有人告诉我该怎样做吗？”
