第101章 金屋藏娇

本套“语文教师的趣味教学设计与创新”丛书，包括《语文教学的趣味古文设计》、《语文教学的趣味故事设计》、《语文教学的趣味成语设计》、《语文教学的趣味词语设计》、《语文教学的趣味段落设计》、《语文教学的趣味谚语设计》、《语文教学的趣味歇后语设计》、《语文教学的趣味之谜设计》、《语文教学的趣味名著设计》、《语文教学的趣味作文设计》共十册，丛书一方面分别对相关语文基础知识的趣味教学设计与创新进行了全面指导，另方面进行了举例示范，目的是使广大师生在理论指导下进行教学和运用，逐步提高语文知识素养。因此具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，不仅是广大师生教学指导的最佳读物，也是各级图书馆珍藏的最佳版本。

本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

追溯数理化的演变历程，对话最新颖权威的方法，探索最成功的课程教学，感受最前沿的科技动态，理科教育的全程解码，数理化的直面写真。

作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等，并且可以开阔思维，敞开思想，进行大胆地想象。

作文是经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等，并且可以开阔思维，敞开思想，进行大胆地想象。

“拒绝我，你不会后悔吗？”“后悔，从你开始提这一点的时候我就开始后悔了。”“也就是说，在我提起的时候，你就已经做了决定了？为什么？”“老实说，在做完这个决定时我极其纠结。”“那你为何拒绝我？”“因为我蠢，而且会一直蠢下去。”。。。。发现没人看自己书的作者君决定放飞自我▄︻┻┳═一∵∴(∵_,∵)>>

1星源传奇：总介绍故事内容1（星星之源）在宇宙刚形成时有一个地方叫亚尔新兰，那是一个很和平安稳的地方，有一天种族之间发生了不同，战争让这里成为了现在的宇宙。之后为了拿到整个宇宙的统治权而发生了很多事情。

那夜，他冷冷地瞪着她，阴鸷的眸底尽是厌恶，“孩子，朕只要孩子！”逃离深宫，对他的薄情恨之入骨。原以为，隐姓瞒名，另嫁他人，可以重新来过，然而……突然的纠缠，她冷漠相对，避之不及。他说，再嫁了人又如何，你也只能是朕的女人！九重宫阙，再回来，千帆过尽，可以原谅所有人的过错，惟独除了他！

上一世她在婚宴上被挚爱所害，为的竟是她最好的闺蜜谋夺她的财产，带着仇恨和不甘死去，若有来生定让他们生不如死。。。。。。。。。。。。。。。。。或许是上天垂怜，她回到15岁那年。。。。。。。。。。。。。。。。。。她以为她不会再爱上任何人，可是却偏偏遇上他“女人，你是我的。”他霸道的拥着她在她耳边低语

沉睡了一千年的吸血鬼，流浪到中国，成为世上唯一的吸血鬼驱魔师……茅山传人居然是吸血鬼！？荒天下之大谬……且看流浪中国的吸血鬼之故事。

荒原，沙漠和大海是整个世界的支柱，其背后，却隐藏着，被恶意所掩盖的仙界秘密。当秘密一点点的揭晓，稳固万载的世界，不可避免陷入衰落，腐朽乃至坍塌！谁能改造世界，谁能逆转乾坤！

被称为神之遗族的夏族，在统治世间三千年之后，迎来了灭族的浩劫：最后的夏族之子在龙女的救助下逃出了皇都，为了救回死去的族人，改名为昭夏的少年踏上了寻找神墟的历程，一边修行法术，一边躲避追杀，少年的旅程奇妙而又惊险；一路上，他遇到了各种各样的奇闻怪事，也遇到了各式各样的精野鬼怪，它们或是凶狠，或是善良，如人一样，有血有肉，情感丰富……

一种由骨子里渗透出来的安静，美人如歌，非貌，而是一种气质，一种韵味。浅浅人生，恍然如梦。淡然如浅墨的女子，亦浓浓如歌香醇如酒，引人沉醉。一花一世界，浅墨能否在这异世寻，得一方净土？

慕容音初：“谁说邪帝高冷，在我面前这个是鬼吗？咳咳，每天爬我的窗子也就算了，为什么还和你那群兔崽子说我是他们主母！邪帝，想吃竹笋炒肉吗？”某邪帝：“小宝贝，本尊辣么帅，你怎么可以不爱呢？”（请放心入坑，本文甜宠文。）

普通人的生活结束了，高中生化身斩妖士开始了全新的生活。炼妖，囚妖，驯妖，斩妖，四个家族，四种使命。但是，当这一切都集中于一人之时，又会发生怎样的故事？离奇的身世，诡异的女人，究竟我从何而来，又将何去何从