三人重新上路，叮叮、当当边打边闹着玩，好不高兴。正闹着当当突然停下来道：“小豆芽，考考你怎么样？”
“哈哈，我小豆芽长这么大还没怕过考试，你就大胆放马过来吧！”叮叮用手指极其潇洒地挑了一下飘在额前的小豆芽。
“听好了，什么是自然资源？”当当问。
“自然资源……自然资源……”叮叮怎么也想不到第一个问题都没回答上来，一下子便蔫了。
当当见叮叮答不上来，道：“给你降低点难度，整个三岁的。”
“我不过是没做好准备，有本事你整四岁的！”叮叮不服气地说。
“那好，自然资源是什么？”当当笑着道。
“什么是自然资源，自然资源是什么，这不是一样吗？”
当当依旧笑着。“你，你，这一定不是四岁的问题！”叮叮急道。
当当看了看他说：“不是四岁的，那是几岁的？”
“那至少也是四岁半的问题！”叮叮话一出口，旁边的奥特玛博士再也忍不住了……
自然资源即自然环境中与人类社会发展有关的、能被利用来产生使用价值，并影响劳动生产率的自然要素，它是人类生存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉。已经被利用的自然物质和能量称为“资源”，将来可能被利用的物质和能量称为“潜在资源”。它具有有限性、区域性、整体性等特点，故必须强调综合研究与综合开发利用。
自然资源可分为有形自然资源（如土地、水体、动植物、矿产等）和无形的自然资源（如光资源、热资源等）；也可划分如下：生物资源、农业资源、森林资源、国土资源、矿产资源、海洋资源、水资源等。
随着社会生产力的提高和科学技术的进步而扩展，自然资源的内涵也随时代而变化，人们按其增殖性能把自然资源分为：可再生自然资源、可更新自然资源、不可再生资源。可再生自然资源是指可反复利用的资源，如水资源、地热资源；可更新自然资源是指可生长繁殖的资源，如生物资源；不可再生资源，包括地质资源和半地质资源，前者如矿产资源中的金属矿、非金属矿等，后者如土壤资源。对这类自然资源，应尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏。
