何谓暴力行为？就是指侵犯他人人身以及财产的强暴行为。近年来，儿童暴力事件在我国频繁发生，而且暴力的后果也日趋严重。但很多父母并没有意识到孩子有暴力倾向的危害性。儿童暴力通常表现为两种：语言暴力和行为暴力。孩子小时候如果具有暴力倾向，这个问题不可小觑，因为如果任其发展下去，对他的未来的危害是很大的。所以父母在发现孩子有暴力倾向的时候要及时帮助他纠正过来。
奇奇三个月大的时候，爸爸常常逗他玩。爸爸亲亲他的脸蛋，他就会回应爸爸的亲昵，还对着爸爸咯咯地笑。但是后来爸爸老是亲他，他就表现出不悦了，开始躲闪，甚至哭叫起来。爸爸要是还继续亲他，奇奇就会大叫一声，甚至去咬爸爸。爸爸很是吃惊，不过觉得只是三个月大的孩子，也没有当回事。
今年奇奇三岁了。有一天，爸爸下班回家，奇奇跟爸爸要冰箱里的可乐。爸爸觉得可乐太凉了，对小孩子肠胃不好，就拒绝了奇奇的要求。奇奇就开始大哭大闹。爸爸没有理他，以为他哭完就没事了。但没有想到的是，奇奇竟然朝爸爸扑了过来，举起拳头朝爸爸身上砸下来。这下爸爸全懵了，不是因为害怕奇奇伤害了自己，而是觉得奇奇从三个月张口咬人到三岁用拳头打人，是谁“造就”的呢？
爸爸开始反省自己的行为，脑子里一幕幕的场景在回放：当儿子不想洗脸的时候，他就做势要打儿子，儿子就乖乖服从了；吃饭的时候奇奇不老实坐着，他也动手去打儿子，儿子就委屈着坐下来了；奇奇不想去幼儿园，他就将儿子锁在房间里，等儿子哭够了，他就将奇奇强行送到幼儿园……爸爸终于意识到，是自己在每天教会儿子用暴力解决问题。爸爸的行为让奇奇觉得用暴力解决问题又快又好。奇奇想喝可乐未果就打爸爸的行为，不过是模仿爸爸平时的行为而已。
爸爸翻阅了一些教育书籍，意识到独生子女的内心是孤独的，父母平时忙于工作，无暇陪他，孩子的内心就会有一种不安全感。不安全感产生的时候，他就需要一种力量去支撑去排解，男孩子就会出现攻击性行为，女孩子就会很粘人。而且孩子在1～3岁的时候，是行为模仿的黄金阶段，这个时期小孩子的暴力行为完全来源于模仿。孩子总处于暴力的环境中，久而久之，就形成了孩子的暴力心理；而心理是行为的起因，所以父母自身的影响是非常大的。
于是，爸爸抽出时间来，在周末陪奇奇去公园或者游乐场玩儿。奇奇玩儿得很开心，因为平时周末爸爸都是窝在家里不肯出来，也不陪他玩。爸爸也不再训斥奇奇了，和他说话的语气温和了许多。当奇奇不情愿做一些事的时候，爸爸不像以前那样挥舞拳头，而是耐心地说服他，并且鼓励他。奇奇乐意做了，爸爸就会表扬他。奇奇变得快乐起来，暴力行为也逐渐消失了。
可以说，每个人生来都有一种暴力倾向，但随着生理心理的发展，这种倾向会指向一些有意义的目标，比如征服外部环境等等。朝这个方向发展的攻击性，会成为人心理中的积极成分，如坚韧性、毅力以及意志力等。但是，如果暴力倾向指向不被认可的目标，比如伤害他人，那么就是有害的。
培养潜力股
造成孩子有暴力行为的原因主要有三。其一是家长对孩子的过分溺爱，使得孩子的性格非常任性。很多父母只是一味地满足、迁就孩子，而不是正确地引导孩子，久而久之，孩子就会为所欲为。其二是孩子受电影电视的影响。影视作品中有很多暴力画面，孩子很容易模仿里面的言行。其三是受家庭暴力行为的影响。很多父母奉行“不打不成材”、“三天不打，上房揭瓦”的观念，动辄就把孩子打一顿。长此下去，孩子会模仿大人的行为，以暴还暴。
那么如何预防、减少以及消除孩子的暴力行为呢？
为孩子建立健康的成长氛围。
首先，在家庭中，父母要注意自己的言行，尽量不要表现出暴力倾向。要赢得孩子的信任和尊重。如果孩子受到别的孩子的欺负，父母要积极给予安慰，切勿教唆孩子以暴还暴。还有父母要控制孩子观看电视的时间和内容，要选择适宜的节目让孩子观看。
切勿对孩子过分溺爱。
现在很多家庭的模式是，几代人只有一个孩子。所以很多孩子是备受宠爱的，不仅爸爸妈妈，还有爷爷奶奶、姥爷姥姥都宠爱着他。过分的宠爱会让孩子形成任性的性格。所以要防止过分溺爱的教育模式，要以良好的榜样言传身教，注意避免孩子形成“惟我独尊”的心态。
加强孩子的心理健康教育。
幼年时期是可塑性最强的时期，这个时期要加强孩子的心理健康教育，使其身心健康发展。父母要多关爱孩子，用爱作为和孩子沟通的桥梁。在日常生活中要满足、理解以及尊重孩子的情感需要。孩子体会到父母的爱，才会去爱他人和他物。
培养孩子的爱心和控制情绪的能力。
情绪在心理变化中起着核心的作用，因此要培养孩子忍耐宽容的性格，使孩子有稳定的情绪，能和周围环境相适应、相融合。
