培养独立能力
此时，爸爸妈妈应该开始训练宝宝一些基本的生活技能了，培养他的独立性。首先，要使宝宝养成独自玩耍的习惯，在确定宝宝所处的环境是安全的以后，鼓励宝宝一个人独自玩耍，但要时时查看宝宝的情况。其次，鼓励宝宝自己独立去做一些事，在宝宝完成一个新的动作和新的技能时，要给予充分的肯定。
模仿大人
训练宝宝模仿大人的风格进行交流，如见到邻居和亲友，爸爸拍手给宝宝看，妈妈把着宝宝的双手拍，边拍边说“欢迎”。
可以反复练习，然后逐渐放手，让宝宝自己鼓掌欢迎。以训练宝宝的与人交往能力。
个性的成形
到这个月龄，宝宝往往会故意把玩具扔掉、把报纸撕破、或者把抽屉里的东西都扔出来，每干完一样就高兴一阵子。这时，爸爸妈妈就要注意对宝宝的个性及情绪进行合理的调教。比如说宝宝喜欢将鞋柜门拉开，并将里面的鞋子一只只拿出来，直到全部拿出来才罢休，拿完了，就会十分高兴。但若是你不让他干或让他干自己不想干的，马上就哇哇乱叫、大哭大闹，甚至打起滚来，这就是不良个性的雏形。
情绪调教
值得注意的是，假如因宝宝一哭得凶、闹得厉害就照着他的意志去办，那么久而久之，宝宝不知不觉就会感到有求必应，慢慢会骄横、任性起来。因此，爸爸妈妈在疼爱的同时还必须让宝宝学会自制、忍耐，不行就不行，不能做的就不能做，可以给宝宝一些其他的玩具拿，转移宝宝的注意力。
此外，更要防止宝宝发生意外。当宝宝想把示指往电气插座里伸，或乱动煤气开关等有危险的事情时，爸爸妈妈就要反复责骂，使宝宝明白这些是不能乱动的，慢慢地宝宝就不会乱来了，其个性与情绪也会朝良好的方向发展。
情绪社交能力游戏
沙滩游戏
让宝宝和其他小朋友一起堆沙子、灌水，一起堆砌不同形状的沙堆，或将小脚丫伸进浅水处拍打浪花等，让他们尽情地打闹嬉戏，不要因为怕把衣服弄脏而限制宝宝，也不要怕小朋友会互相打闹而紧紧地看着他们，或不让他们一起玩。
在游戏过程中，父母应不断教自己的宝宝如何与别的小朋友合作，如堆砌沙堆的时候，让大家一起“搬运”沙子，不能和小朋友抢东西，也不能搞破坏等。天气很炙热时需要带一把太阳伞，以免晒伤宝宝。注意不要让宝宝将沙子揉进嘴和眼睛里。
照顾娃娃
当宝宝学会拿勺子和手绢时，爸爸妈妈可以给宝宝一条可当被子的手绢和小碗、小勺，告诉他“娃娃困了，要睡觉”，看看宝宝能否为娃娃盖被子。过一会儿，再给宝宝小碗小勺说“娃娃该起床吃饭了”，让宝宝用小勺喂娃娃吃饭。训练宝宝模仿妈妈照顾娃娃，让宝宝学会关心别人。
攀越小山峰
妈妈搂着宝宝顺着柔软的垫子平躺下来，让宝宝从一侧爬越妈妈的身体到另一侧，然后妈妈再侧躺着，增加“山”的高度和爬的难度，再让宝宝爬过去。爸爸要在一边保护宝宝，并为宝宝加油。锻炼宝宝的爬行能力，促进宝宝的四肢协调能力和锻炼宝宝身体的平衡能力，促进宝宝小脑的发育。
