等没被点名的老师们都出了办公室后，在办公室里只剩下廖廖6、7个人了。校长陈鑫望了眼留了下来的朱容光，虽然因为李天云一事而打压了朱家兄妹的嚣张气焰的，但不是说学校就能永久太平了。接下来的事，还有着不小困难呢！
拿起水杯喝了口茶后清了清嗓子后，校长便开口说道：“各位，目前我校的升学率不用说了，大家都很清楚！从5年前的全市第一高，到上一年排到全市第三高！虽说有一小、二小的师资实力大幅上升的因素，可我们也不差的啊！为什么会教出的学生就没他们俩学校优秀，或者优秀的学生没他们两个学校的多呢！这其中的问题大家都有想过吗？”听着是听着了，可低下这几位老师真正能听进去的有多少就只有他们自个心里清楚了。
不过校长也没大在意他们能听进多少的，只要他们按照自己心里所计划的去做就行了。于是又继续说着：“根据这两年我们的经验总结出，目前我校所存在的问题是我们的六年级毕业班的某些老师在授课过程中过于形式化，思想僵硬化！各位，邓主席说过要改革开放。改革开放不是单纯只是说是对一个国家的政策，同时也包容着改革开放人民的思想！只有人们的思想开放了，才能有更广阔的空间释放出来、才能创造更多价值。”说到这，校长从他的位置上站了起来，然后从一旁的书架上拿出一个文件夹放到了办公桌上。
只见他打开文件夹后能看出里面只有廖廖几张纸而已，但李天云能从上面看得出像似一个计划书一样的东西的。心里便疑惑的想到：这个就是未来“第二课堂”的计划书吗？看来校长这是准备着手实施了啊？嘿嘿……有意思！
其实李天云没猜错，这个正是校长陈鑫在1989年7月至今年1月前去外地出差到全国许多重要城市的学校去交流学习后所总结出的一套方案。为了这个方案能顺利实施，校长陈鑫这两个月可没少下功夫去上串下跳的整着这事呢！其中为之付出的多少心血校长自己也都记不起有多少了。
看着自己手上这份计划书，校长心里也很感慨地想：时间已经不多了啊！该上马了……
于是，校长铿锵有力地继续说着：“各位，相信大家都非常理解我校目前所存在的一些问题或者困难了！……可以毫不客气的说，我们这一代从事着这份工作并不是为了能养家糊口就行了，我们还得为我们的下一代他们未来的发展挑起大梁。所以我们得有一副好工具或者说我们需要一套能让下一代能足够成长为“未来国家栋梁之才”的方案计划！各位，眼前我们这套“第二课堂”计划如果大家还有问题或者建议的话可以现在说出来我们再一起讨论讨论，如果大家觉得没建议了的话那就定在下个星期一开全校会议宣导执行！大家看怎么样？”
还是一如既往地那样，这种时候永远都是奸角登场的时间！
“我不赞成！”一个让众人故意遗忘在一旁的声音此时从角落边上响起，众人不用看过去都知道这是谁在说话了。
朱容光板着脸一付正经样地说着：“校长，你这是在对学生不负责任！学生的第一任务是学习正课，而不是要去搞些什么无谓的课外活动。那样会对学生的成绩起到极为恶劣的影响，所以还请校长三思后才去想是否执行这个“第二课堂”计划。”说出这话众人心里不免感觉一阵厌恶。
“人家校长可是一门心思为校、为学生着想地搞着这个方案，你倒好！没有油水抽就坚决反对来着。”一众老师想归想，真正出声说句话的却没一个……
还是教务处主任林正天在最后开口辩护着说：“老朱你这就不对了，校长也是一片好心为学生、为学校着想嘛！我也明白你是为学生担心来着，担心他们在这个‘第二课堂’中沉迷进去了对本身的学业造成影响的。可是你也得换个角度来想事情嘛！事在人为，我们的学生也不是个个都是一等一的优秀学子。我们在为祖国制造人才的同时，也得拓宽人才的知识量和眼界不是。我们不能一成不变的只教“书呆子”嘛！”
林正天一说话，朱容光脸上立即阴了下去正准备继续反对出声时。这时，一个众人绝对想不到的人却出声打断了朱容光继续发表反对意见的声音。
“那个……校长爷爷，你们说的那个‘第二课堂’是什么来的啊？好玩的吗？”李天云这时实在看不过眼的出声说到。同时，心里也怨恨上这个“朱大爷”了起来：靠，我顶你个花开富贵……朱大肥肠你大姨妈来了还是怎么着？还反对上瘾了都，我他娘的重来一次容易吗我！你这条大肥肠我碍着你了，竟然给老子档道！看老子不整死你丫的！
这时所有的目光都注视到了李天云身上，差点让这个装嫩的丫给吓到原形毕露了。没别的，只因众人现在看在李天云身上的目光还是狼性未脱的，不知道的人还以为这队人马都是从背背山出来的呢，用着这样的狼光看着你你不毛才怪呢！
还是校长陈鑫和蔼的解说着道：“李同学啊，我们正在讨论一个让学生能充分展示自己天赋的方案呢！这个，解析起来挺费事的。大概就是学校准备开展一套课外知识培训，让你们学生能更好地学到些平时课堂上所学不到的知识，丰富下你们的大脑嘛！”听他一说完，朱容光这边冷“哼”了一声双手交叉地抱胸坐在那不说话地一付不屑样。
李天云看了这条肥肠一眼后，开口问：“那朱主任为什么生气啊？好象你们抢了他好几百万似的！”此话一出，众人还立马觉得这话说得在理。朱容光此时的样根本就像个你们欠我好几百万债的范儿呢！
呵呵……众老师都不约而同地干（奸）笑了声，校长陈鑫脸上也挂上了副乐得像菊花般的笑脸继续说到：“朱主任啊！他是为了你们学生的学业担心着呢，他担心你们一旦沉迷于这些课外知识培训会影响到你们的正常学业的。唉……真是个负责任的好同志啊！”说是这样说，里面可没一丝佩服或者敬佩的意思，相反说这话的语气中更多的是一种讽刺的存在。
“哦……那校长爷爷，我们都能在这个什么课上学到些什么啊？”李天云继续追问着说。
“这个啊，有很多呢！比如书法、美术、音乐、体育、舞蹈等等的，在教导这些课外知识时我们老师也会在同时教授起平时课堂上所教授的知识的。所以说，这对于你们学生这是件很不错的事哦！”校长陈鑫耐心的在为李天云解析着“第二课堂”计划的。
李天云听完后便确定了这个计划目前仍是刚开始的阶段，所以有些小诟病目前他们仍没能发现并解决完善的。依目前情况来看，校长和朱容光所争议的大概就是那些重点班的学生会不会因此而受影响吧！当然也不排除这里面有这些其他道道存在李天云所不知道的，比如说谁动了谁的蛋糕这样的事有没存在的。
还真不怪李天云这样猜想，官场就是这样。只有永远变化利益的平衡，其他所有的一切都只是为达到利益平衡的办法而存在而已。这次的事当然也不例外了，其实说着的这事朱容光心里还是比较赞成的。
可问题出在于他一个教导处主任本身分管这块的却没在这次计划的主要负责人之列，只捞了个执行者的角色做做也就罢了。更大的因素是如果这事按照收费模式来整的话，那是多大的一笔啊！……
正是眼看到自己嘴边的蛋糕被无情的挪走了，朱容光他能不和你急吗？于是，每次校长提出实施方案的话他绝对是第一个抗议加反对的，这么做无非就是想维护自己的利益不被人抢而已！但朱容光也不想想如果这事给他负责的话，到最后这计划能不能长久不说。至少在开始的一段时间里这些费用的收取和支出问题就会是个让人担忧的存在，毕竟“朱大肥肠”的前科可不大光彩漂亮着说。
也正因为如此，校长陈鑫才没下权把这事给朱容光负责。当然更多的考虑还是有的，比如说看朱容光这种人不顺眼、或者极其厌恶朱容光利用学生学习中所明目乱收的那些费用私自中饱私囊等。
“唉……想来，还得自己为自己争取着说呢！这事可真是郁闷透了……”李天云无语地想着。本来还想着自己能无忧无滤地享受以前的时光来着，却没想到被卷进了学校的“战国风云”里来体验一会官场黑暗的说。
