今日的领导会议主要听取了三个年级主任汇报近日检查教案的情况。他们三位从教案中总结出备课要“三寻”与“六忌”，即：
一寻思路
备课时要寻找作者反映事物本身及事物之间联系的思维规律；
二寻方法
备课规律虽不能一言蔽之，但备课百遍，便能从中悟理。久而久之，探得捷径，便能驾轻就熟。
三寻讲解点
讲解点，就是学生的疑点，教学的重点。
要做到“三寻”，还必须注意“六忌”，即：
一忌简单照搬；
二忌千头万绪；
三忌不顾实际；
四忌琐碎设问；
五忌漫无目的；
六忌程式定势。
听完三位的汇报与总结，在座领导无不赞许。他们为今后研究教学、探讨教学树立了典范。
1990年6月28日
