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第39章 自信培养与潜能开发(5)

体验高峰经验,国内外潜能研究者认为是激发潜能、寻找特长潜能的又一有效方法。每个人在他的一生中都有成功的喜悦,那成功便是潜能开发的最佳状态,那喜悦被人们称为高峰经验。心理学家马斯洛将高峰经验定义为生活中最奇妙的时刻,也就是生活中最快乐、最欣喜的时刻。体验高峰经验就是重温成功的喜悦,以激发潜能,完成被认为完不成的任务,攀登无法攀登的高峰。高峰经验体验就是唤起沉睡的潜能,开发沉睡的潜能。一次成功,可以带来以后的无数次成功,这就要求珍惜第一次成功,自觉地运用体验高峰经验的潜能开发方法。

(7)健康的心理

保持健康的心理、良好的心态,既是潜能开发的前提和保证,又是一种重要的方法。健康,包括生理健康和心理健康。生理健康,是看得见、测得出的,人们十分注意。而心理健康,并不像生理健康那样看得出、测得出。因此,往往并没有引起人们的足够重视。而开发潜能,离不开一个健康的心理、良好的心态,没有它,创造思维就不活跃,想象、直觉、联想就不丰富。一句话,就难以进行创造性的劳动。

(8)勇于尝试

很多人在面临自己从未经历过的困难时会选择放弃,殊不知,在放弃困难的同时,成功也与你擦肩而过。要想最大限度激发自己的潜能,必须勇于尝试,尝试了有可能失败,可是不尝试是注定要失败的。

总之,可以通过各种各样的方法来开发自己的潜能,从而使自己的职业发展的竞争力增强。

行动建议

1 梳理与分享

在过去的人生经历中,你曾经做过哪些事让你重新认识了自己、肯定了自己?与小组同学共同分享。

2 阅读、交流与思考

1)三个有关潜能开发的小故事

下面结合有关潜能开发的三个小故事,探讨我们所拥有的潜能。

故事1:“跑得最快”的妈妈

在日本的枟朝日新闻枠上有一则报道:一位妈妈有一个9岁的女孩,因为她已经跟她先生离婚了,所以,她跟她小女儿相依为命,女儿每天早上起来的时候,都会很高兴地看她妈妈,抱她妈妈。

妈妈有一天要去买菜,知道女儿10点才会起床,于是她9点去买菜,10点以前回到家里面就可以了。没想到女儿9点半就起床了,当女儿起床后看不到妈妈时非常着急,就大声地叫:妈妈??妈妈去买菜当然听不到,于是小女孩到处找,最后跑到阳台上去找,正好,看见妈妈回来就大声叫:妈妈!妈妈看到女儿,怕女儿掉下来,就喊:女儿,你千万不能往下跳。由于女儿没听到妈妈说什么,也没看懂妈妈的手势,以为妈妈让她跳下来。所以,就跳了下来。这时,妈妈在一两秒之内竟然跑100多公尺,把女儿接住了。

这个新闻发布出来以后,立刻震惊了整个日本,很多新闻界的记者采访她们,但是,所有的记者又都不相信。这位妈妈说可以再试一次,但不能拿她的女儿试,有人建议用枕头。于是,就把枕头装上一样重量的棉花,拿到四楼。当试验的人一喊开始,这位妈妈就跑。但,试了几次,都是跑不到一半枕头就掉下来了,她一次也没接到。

后来,又找到日本跑得最快的选手来试试看,结果一样是接不到。

后来心理学家分析:因为女孩的妈妈跟她爸爸离婚了,女儿是她这一辈子唯一的精神支柱了。如果女儿再失去,她就一切都没有了。在这个时候,她看见女儿快掉下来了,她就发挥了生命中的最大潜能,这种爆发出来的能量使她拯救了女儿。

故事2:“力大无穷”的农夫

一位农夫在谷仓前面注视着一辆轻型卡车快速地开过他的土地。他14岁的儿子正开着这辆车,由于年纪还小,他还不够资格考驾驶执照,但是他对汽车很着迷——似乎已经能够操纵一辆车子,因此农夫就准许他在农场里开这客货两用车,但是不准上外面的路。

但是突然间,农夫眼看着汽车翻到水沟里去,他大为惊慌,急忙跑到出事地点。他看到沟里有水,而他的儿子被压在车子下面,躺在那里,只有头的一部分露出水面。

这位农夫并不很高大,根据报纸上所说,他有170公分高、70公斤重。但是他毫不犹豫地跳进水沟,把双手伸到车下,把车子抬了起来,足以让另一位跑来援助的工人把那失去知觉的孩子从下面拽出来。

当地的医生很快赶来了,给男孩检查一遍,只有一点皮肉伤,需要治疗,其他毫无损伤。这个时候,农夫却开始觉得奇怪了起来,刚才他去抬车子的时候根本没有停下来想一想自己是不是抬得动,由于好奇,他就再试一次,结果根本就动不了那辆车子。医生说这是奇迹,他解释说身体机能对紧急状况产生反应时,肾上腺就大量分泌出激素,传到整个身体,产生出额外的能量。这就是他可提出来的唯一解释。

要分泌出那么多肾上腺激素,首先体内必须产生那么多腺体。如果自身没有,任何危急都不足以使其分泌出来。由此可见,一个人通常都存有极大的潜在体力。这一类的事还告诉我们另一项更重要的事实,农夫在危急情况下产生一种超常的力量,并不仅是肉体反应,它还涉及心智的精神的力量。当他看到自己的儿子可能要淹死的时候,他的心智反应是要去救儿子,一心只要把压着儿子的卡车抬起来,而再也没有其他的想法。可以说是精神上的肾上腺引发出潜在的力量。而如果情况需要更大的体力,心智状态,就可以产生出更大的力量即潜能。

(而在平常,那个农夫顶多只能举起1/10的重量)这是关于人类巨大的潜能的几个真实例子,狗急能够跳墙,人急能够爆发潜能。安东尼·罗宾指出,人在绝境或遇险的时候,往往会发挥出不寻常的能力。人没有退路,就会产生一股“爆发力”(这个农夫抬起汽车就属于“爆发力”),这种爆发力即潜能。人的潜能是多方面的:体能、智能、宗教经验、情绪反应等。然而,由于情境上的限制,人只发挥了其1/10的潜能。

故事3:“折磨人”的教授

一位音乐系的学生走进练习室,钢琴上,摆着一份全新的乐谱。

“超高难度??”他翻动着,喃喃自语,感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆尽。已经三个月了!自从跟了这位新的指导教授之后,他不知道,为什么教授要以这种方式整人。

勉强打起精神。他开始用十只手指头奋战、奋战、奋战??琴声盖住了练习室外教授走来的脚步声。指导教授是个极有名的钢琴大师,授课第一天,他给自己的新学生一份乐谱,扔下一句:“试试看吧!”乐谱难度颇高,学生弹得生涩僵滞,错误百出。“还不熟,回去好好练习!”

教授在下课时,如此叮嘱学生。

学生练了一个星期,第二周上课时正准备让教授验收,没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱。“试试看吧!”上星期的课,教授提也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。

第三周,更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着,学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰,然后把它带回练习,接着再回到课堂上,重新面临两倍难度的乐谱,却怎么样都追不第七章 自信培养与潜能开发229上进度,一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉。学生感到越来越不安、沮丧和气馁。

教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。教授没开口,他抽出了最早的第一份乐谱,交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的眼神望着学生。

不可思议的结果发生了,连学生自己都惊讶万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙,如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱,学生依然呈现超高水准的表现??演奏结束,学生怔怔地看着老师,说不出话来。

“如果,我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,就不会有现在这样的程度??”钢琴大师缓缓地说。

人们往往会习惯于表现自己所熟悉,所擅长的领域。因为这样就不要面临失败的危险。

但是,如果我们仔细思考一番,就会发现,这样的“习惯于”会让自己丧失很多。比如,因为乐于享受眼前的安逸,而忘记了要跟上时代的步伐。比如,惯常的退居安全线,会让自己丧失了继续奋斗追求的勇气等。

研究表明,正常人脑的记忆容量,约为6亿本书的知识总和,相当于超大型计算机存储量的120倍。若发挥一小半的潜力,就可轻易的学会40余种语言、记忆整套百科全书及获取12个博士学位。尽管这个结果是一个研究推论,但至少可以说明一点,人的潜力是非常的巨大。

就像爱因斯坦这样的天才,一生也只用了2%左右的脑力。因此,我们可以去尝试新的领域新的挑战,测测自己的潜能到底有多大。

2)挖掘潜能,职业发展在机遇与风险中

除去教材上提到的潜能开发方法,在职业发展过程中,还能想到哪些方法可以开发潜能?

阅读材料,和小组成员交流自己的想法。

胜任现有工作,并且已经上到某一个职业台阶,于是,想再接受更大的挑战,通过自己的努力上到更高的台阶。这样沿着职业发展的一条主线,积极准备,通过自己的知识储备、技能储备、人脉储备,使职业金字塔的基底厚实,职业发展厚积薄发,健康向上。

贺明,外国语大学毕业,有六年工作经验,熟悉项目管理,在一家国际知名的汽车公司做英语翻译。外表英俊潇洒、说话声音洪亮,英语口语流利,是一个难得的做翻译的好材料。贺明在公司工作得力顺手,并无什么不太好的地方。但是,为了追求更大的职业发展,贺明还是想通过职业顾问帮助他好好规划,并推荐更合适的工作。目的只有一个:求得职业金字塔更高的一个台阶。以下是职业规划师帮他做的职业规划。

职业顾问分析:贺明的核心竞争力是英语能力,此外他自学能力强,有上进心,具有良好的品质和认真做事的态度。

切入点:以商务英语老师或项目助理为切入点。

发展方向。

①高级英语教师,具体发展路线:英语教师、高级英语教师

走教师路线,对他的长期发展比较有利。他的英语水平和商务经验对授课都比较有利,只是相应的授课技巧和技能需要提高。目前要做的事是:切入商业英语教学领域;加强个人沟通的技巧,参加拓展训练或其他与口才相关的培训;在网上与网友多方面沟通,树立个人的品牌。

②项目经理,具体发展路线:项目助理、项目经理

做项目助理工作,可以发挥他在汽车项目方面的经验,但项目管理是一个非常复杂的活动,需要学习非常多的知识,贺明目前要做的事是学习诸多与项目管理有关的知识。如项目管理的整个流程:拟定、编制和修订这个产品开发项目或项目阶段的工作目标、计划方案、资源供应计划、成本预算、计划应急措施等;组织和协调各种资源、采取有关辅助措施来实施该汽车产品的开发;在开发过程中,必须通过制定标准、监督产品开发的实际过程、分析差异和问题、采取纠偏措施等来对产品开发实施控制;最后,必须制定产品的移交与接受条件,并完成成果的移交,从而顺利结束该产品的开发工作。

职业人要获得更好的职业机会,当职业机遇到来时你能胜任,能在残酷的竞争风险中使职业发展并持续前进,就要不断的对自己提出更高的要求。

(1)形成属于自我的核心竞争力

一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥自身的才干和优势。

要认清自己的才干和优势,了解自己的IQ和EQ,智商有多高,情商有多广,在此基础上选择职业方向。把自己内在的潜意识的优势挖掘出来,结合自己外部优势:学历、能力、经历,然后,凝聚成一个强有力的核心竞争力。用这个核心竞争力,在职场上打拼、奋斗、向上、发展。

(2)用自强不息的精神实现职业发展目标

清晰了解自身的才干和优势,就要树立明确的职业发展目标。职业发展首先要有高瞻远瞩、明察秋毫的眼光,然后采取坚韧不拔、锐意进取的行动。在事业前进中发生困难时,要经受得起挫折,面对现实中纷繁芜杂的世界与强手如林的竞争,只有锲而不舍、坚韧不拔、信心百倍、自强不息去迎接挑战,才能自由地遨游在天地之间,从而去追求事业成功、宏图大展的梦想。

(3)塑造良好的职业操守和个人品德

做事先做人,一个人无论成就多大,人品是第一位的,而诚信就是人品的第一要素。良好的职业道德和价值观是职业人获得持续的职业发展的基础,有良好的职业操守,对上认真负责、忠诚守信,对下任人唯贤、知人善用,对同事谦虚有礼、和睦相处。职业道德和人格力量不仅可以使其在团队中树立起威望和影响力,也让公司更愿意委以重任。“小胜在智,大胜靠德”,诚信是需要长期维护和经营的,只有维护了自己的信誉,才能得到可持续的成功。

(4)明确“硬技能”、了解“软技能”

“硬技能”是指职业技能中的第一部分即日常工作技能,“软技能”是职业技能中的第二部分即通用技能,这些技能在很多工作岗位中都用得上。常见的通用技能有写作、人际沟通、管理能力等,这些能力不但为绝大部分的高层职位所需,也适用于各行各业,只是所面对的内容、主题和对象不同罢了。

(5)保持积极心态

每个人都有自己独特的东西,在不同的环境里形成了不同的个性、长处,不管什么情况,积极的心态是战胜命运的有力武器。有人能发挥潜能,能获得职业提升和发展,能获得事业成功,是因为他能始终保持积极的心态,这就是成败的差异。人生是好是坏,不由命运来决定,而是由心态来决定,我们可以用积极心态看事情,也可以用消极心态。但积极的心态激发潜能,消极的心态抑制潜能。

(6)机遇让你如鱼得水

对于有的人,成功并不像自己想象得那么难,因为他们的运气好,当运气来临的时候,挡都挡不住。命运是不公平的,机遇也不是平均分配的,但是,职场上的主动权,都是自己争取来的。当机遇到来时,要有力量抓得住,那个力量就来自平时各方面的积累,积累丰厚,就可以把握人生的每一次机遇,不断刷新前面的记录,不断去攀登金字塔的更高台阶。

参考资讯

[1]沃特斯,哈奈尔.秘密全集.赵彩虹,等译.北京:中国言实出版社,2008.

[2]巴雷特.潜能评估.2版.唐云,付丹丹,梁志祥,译.北京:中国轻工业出版社,2007.

[3]泰斯.聪明的谈话:激发你潜能的5步法.罗汉,方燕,译.上海:上海人民出版社,2007.

1.你能做到的,比想象的更多。——谚语

2.没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。——歌德

3.每个人都可以让世界变得不同,应该尝试。——约翰·F.肯尼迪

4.人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

5.那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

——莎士比亚

6.流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德

7.每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力。——七田真

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