著名作家萧乾说：我读的书，大致分这么几类：甲类是业务上需要的，必得有目的有系统地去读——这属于我正在研究的问题的范围。乙类是为了欣赏观摩而阅读的。此外还有两类书，读法有些不雅。一类放在厕所里（作为丙类吧），另一类放在枕畔（作为丁类），还有一种戊类，这大都是版式很小的书。每逢去医院或去车站接人，我必带上一本，为等候时翻阅。还有己类——根本不打算一页页地读，纯然为了查找用的。特别是工具书，象中外百科全书。
同类推荐
优秀小学生快乐作文一点通
一本书无法改变整个世界，但可能会塑造孩子的一生。书中的作文写的都是同学们的真实生活，内容丰富，取材广泛。其中既有对人物的刻画，又有对景物的描写；既有校园趣事，又有多彩课堂的真实记录；既有丰富的嬉戏玩耍的片断，又有认真学习的场景；既有成长过程中的稚嫩思想，又有情绪低落烦恼时的内心独白……每篇作文都充满了质朴又不失活泼的语言特点，值得小学生们仔细阅读和学习，相信阅读本书会使每一位小学生获取有益的启发和帮助，从而使自己的写作过程更加快乐，让自己的写作水平更上一层楼。
世界文学知识大课堂——中国文学大家
与社会、政治以及哲学、宗教和道德等社会科学具有密切的关系，是在一定的社会经济基础上形成和发展起来的，因此，它能深刻反映一个国家或一个民族特定时期的社会生活面貌。文学的功能是以形象来反映社会生活，是用具体的、生动感人的细节来反映客观世界的。优秀的文学作品能使人产生如临其境、如见其人、如闻其声的感觉，并从思想感情上受到感染、教育和陶冶。文学是语言的艺术，是以语言为工具来塑造艺术形象的，虽然其具有形象的间接性，但它能多方面立体性地展示社会生活，甚至表现社会生活的发展过程，展示人与人之间的错综复杂的社会关系和人物的内心精神世界。
礼貌待人(男孩女孩青春期教育系列)
青少年礼仪教育的重要意义有的青少年朋友认为，一个人只要品德好就行了，讲文明礼貌只是一种形式，无关紧要。这种看法也是不正确的。形式和内容是统一的，是相辅相成的。如果我们把一个人的好品德看作内容，那么讲文明礼貌就是这个人好品德的外在表现形式。假如没有这个形式，他的优良品德又如何体现出来呢？你会设想一个品德优良的青少年，言谈举止却是野蛮、粗鲁、不懂礼貌吗？
教学相长文丛-教育和弦
教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
热门推荐
再临记：传奇神话
（争霸为主，热血沙场，经典崛起！修行为辅，爱好玄幻修炼的读者请绕道，不好意思！）十五年前的夏日，一个少年带着一把黑漆漆的剑，一匹老马走出了东唐村。后来，他去过了烽火连台关，到达过丘漠边军，去过皇城古晋，他救过很多人，也杀过很多人，蛮族，西夷，灭过皇朝，后来他消失在了沼西边域，那一年，他是圣阶剑师，他还是“武穆”。十五年后的夏日，一个自称“大叔”的青年白歌背着一个黑色背包，从西而来，一路向东，一直在寻找他要找的东西，一路上也留下了很多东西。这是一个很有趣的故事，有传说！有修行！有争霸！忠贞与背叛的对立，曾经与现在的对抗，有关友谊，有关热血战争，有关争霸皇权！新的传奇从这里起航！
