广西的泰因这样想道：“我贫穷、不名，又没有朋友，而且这里离北京1200英里，科举考试一个月之后将在那里举行，但是对于一个想谋得一官半职的健康年轻人来说，走上1200英里又算什么呢，毕竟在中国，荣誉、学习和公正的道路上有着贫穷和无助作为障碍。”
“自打很小时候，我就认真地学习，抓住一切机会提高自己的知识储备。我认为自己已经准备得非常充分，在科举考试中不是第一名就会是第二名。有时候我想，自己不能要求太高，只要翰林院的第三名就可以了，当然也可能会成为状元。我一定会努力，尽自己的全力。最有钱的年轻人也不能像我这样刻苦。”
赶考的道路漫长而又劳累，虽然又穷又饿，走了一个多月的路，两脚酸痛，但是这个充满热情的年轻人还是被认为是最学富五车的赶考者。他有很多的文章要提交，但是他已经不名一文，必须要在发榜之前返回。他病困交加，以至于不能再考虑浪费时间和精力的问题。沮丧的他甚至想到了自杀。
就在泰因在一家旅馆歇脚的时候，一位好心的店小二问他：“怎么了？你的表情越是悲伤就会感觉越痛苦。”
泰因叹着气说：“唉！我为科举考试已经艰苦准备了很多年，现在则不得不因为缺钱在发榜之前离开，无法得到功名，我现在是贫病交加，没有办法。”
店小二说：“没关系，我把这件事情告诉店老板，他是一个好心人，会帮你找到出路的。”
老板听了介绍之后回答说：“没问题，你可以在我这里当一名店员，直到赚足了钱可以安稳地回家。高兴起来吧！情况很糟，但没有糟到你想象的那种程度。”
几天以后，泰因听到一位顾客说：“太奇怪了，状元的名字已经公布了一个多月居然不见状元的影子，朝廷已经发专文到了广西这个状元的家里，但是却找不到状元本人，朝廷非常关心这位状元的安危。”
已经当了店小二的泰因非常关注地问：“他叫什么名字？”
“叫什么名字与你有什么关系？你这个鲁莽的家伙！”一位高傲的顾客回答说，“你似乎比朝廷还着急。”“新科状元的名字叫泰因”，另一位比较文明的顾客回答说，“你与他认识吗？”
2泰因没有回答，很礼貌地退下，表现像往常一样。他向店老板辞去了工作，急急来到礼部报道。
礼部的卫兵说：“你不能进去。”
泰因说：“我有非常重要的事情，必须要见皇上。”“滚开！”卫兵把他从门口推开，大声叫道，“这里不是叫花子来的地方。”
泰因再次要求见皇上，但是被作为危险分子抓了起来。他被关了很长时间，在这段时间里，整个王朝都陷入了状元消失的惊奇与混乱当中。
一位狱卒对监狱长说：“将军！我请求您放了这个捣乱的人吧，让他走吧。这个人肯定没有罪，我用我的生命作保证，他是无辜的。”
在对整个事情的来龙去脉详细询问了之后，监狱长说：“好吧，我同意放了他，但是他首先应该因为流浪和扰乱治安而受一些肉体上的惩罚。”
闻听此言，泰因大喊道：“难道我受的羞辱还不够吗？告诉监狱长，我是泰因，我命令他到这里来，把我的脚镣摘下。”
“是！大人”那位好心的狱卒双膝下跪回答说，但就在此时，监狱的大门打开，狱卒的话补刚刚寻找泰因不遇的礼部尚书听到了，他看到狱卒跪在犯人面前感到很惊讶，问道：“这是什么意思？”当他听了这个故事之后，立即从椅子上站起，走了下来。
“千岁大人！”他说。
哈珀斯杂志的一位作者评价道：“试想，这是一幅什么样的景象！戴着枷锁的犯人；跪着的狱卒；惊讶的旁观者；监狱内死一般的寂静！有哪种场景比这更令人惊讶的吗？整个国家都在向一个拥有知识的人顶礼膜拜。‘知识就是力量’这句名言虽然有点老道，但却仍不失为真理。”
“我可以把您身上的枷锁去掉吗？”最后，一位礼部的工作人员问道。
“不！”泰因沉稳而又坚定地说，“戴枷锁的人才有权利去掉枷锁。”
监狱长跪在了泰因的面前，为他打开枷锁，并且请求大人的原谅。
泰因严厉地说：“起来吧，在履行职务的时候不要再这样鲁莽了，多帮助一些穷困无助的人，少帮助一些富有、有权的人。否则，就是大错。无助、受压迫者的眼泪将会变成复仇的雨水，打在压迫者的头上。赶紧走吧。”
当然，这位官职仅次于皇上的泰因成了一名睿智而又有能力的大臣。
维克多·雨果说：“真正活着的人是那些斗争的人，充满信心和毅力的人，向着高远的目标努力前行的人。”
弗雷德里克·道格拉斯在他死之前不久在一所有色人种学校做报告时说：“我认识一位有色人种的小男孩，他的父母在他6岁的时候都死去了，他是一个奴隶，没有人照顾他。他在一个简陋小屋的脏地上睡觉，由于天气很冷，他把身体缩进了一个粮食袋里，脚放在灰里取暖。他偶然会吃一些烤过的粮食充饥，但更多的情况下，他还是躺在马棚里或者牲口圈里，拿着鸡蛋准备用火烤着吃。”
“那个孩子像你们一样没有衣服穿，只穿着一件粗亚麻的衬衫。他根本不知学校为何物，他通过一本旧韦伯斯特拼音读物学习拼写，通过地下室或者马棚门上贴的文字学习读和写，其他孩子和大人会向他提供一些帮助。不久之后，他就可以讲课、演讲，已经小有名气。随后，他又成了总统选举人、行政长官、法官和外交官，并且积累了一些财富。他穿着宽大而又精美的衣服，不必再在马棚里与狗一起分食吃了。这个男孩就是我弗雷德里克·道格拉斯。”
“我能做到的，你们就一定能做到。不要认为自己是有色人种就不能取得成就，努力地提高自己的知识吧。如果你没有知识，就不会赢得他人的尊重。”
威廉·古伯特这样写道：“当我还是一个下等兵的时候，我每天花6便士学习语法。床边和站岗的椅子是我学习的场所，背包就是我的书包，腿上的一块板子就是我写作的桌子，我的情况就是这样。我没有钱买蜡烛，冬天的晚上，我只能借助火光，就是这点火光，也只是等到我值班的时候才能得到。为了买一枝笔或者一张4纸，我不得不从食物中节约钱，过上一段时间半饥半饱的日子。我几乎没有属于自己的时间，我只能在别人谈话、说笑、唱歌、吹哨、大叫的时候进行阅读和写作。我非常清楚地记得有一次，在周五购买了必要的消费品之后，我留下了半个便士，用来第二天早上买一本书，当我晚上忍着饥饿脱下衣服的时候，我发现，那半个便士丢了。我把头埋在被子下面，像孩子一样大哭起来。”
他说：“如果我在这样的艰苦环境下都能够克服困难，那么，现在的年轻人还有什么理由碌碌无为呢？”还有哪些在困境之下学习知识的例子比这更感人的呢？“没关系，爸爸，失明不会影响我取得成就。”当他的爸爸责怪自己由于疏忽而毁了自己孩子前程的时候，年轻的法学学生亨利·菲谢特这样回答。
在1858年一个令人欢快的日子里，父子二人一同去打猎。一群鹌鹑飞过篱笆，父亲在他的位置上无法射到鹌鹑，鹌鹑继续向前飞，然后朝着儿子飞来。父亲急于打下一只鹌鹑，忘记了儿子的安全，开了枪。几颗子弹进入了亨利的胸部，其中一颗打中了他的眼睛。转眼之间，他变成了盲人。
但是，就在事件发生后不到10分钟，这个具有钢铁般意志的孩子却确信即便失明，自己也不会放弃对目标的追求。“你能帮我读报纸吗？”当他们把他抬回家的时候，这是他对姐姐所说的第一句话。
他不得不放弃学习法律，但是，他开始以前所未有的热情学习政治经济学。同时，他的朋友在闲暇时间为他阅读米尔顿、伯克、沃兹沃斯的作品，以及艾略特的小说和其他各种文学作品，因为他坚信，失明也不会阻止他拓展自己的知识。
他成了剑桥大学的政治经济学教授、国会议员、英国邮政总局的局长，并且著有几部著名的著作。
海伦·凯勒在她的朋友和伙伴苏利文小姐的照料下，在她的老师开始教育她之后的9年时间里取得了巨大的进步，并且顺利接受了剑桥大学女子学院的正常教育。与其他女孩的接触和交流可以比自己单独学习更能提高自控能力。当海伦·凯勒第一次出现在学校校长亚瑟·吉尔曼面前的时候，他想看一看凯勒在各个科目都取得了多大的进步。因此，他给了凯勒几份哈佛初等教育的考卷，同样的考卷也交给了哈佛和拉德克利夫学院的应试考生。虽然凯勒从没对这些学院的考试做过准备，事实上，她也从没有为这些考试做过准备，但是，她还是以很高的分数通过了考试。考试的时间与其他人正常的考试时间完全相同，但是凯勒的考卷要由别人读给她听，剩下答卷的时间就不多了。凯勒将考试的答案打印得清晰、准确，很少错误，无论是在拼写方面、发音方面还是科目本身。
接受考卷的哈佛主考官们一致认为，根据他们评判其他考卷的相同标准，凯勒通过了各个科目的考试。这些科目包括英语、法语、德语和历史。因此，她在年仅16岁的时候通过了历时5个小时的拉德克利夫基础考试，学习历时仅9年。在剑桥学校，凯勒与正常班的学生一起学习了拉丁文、历史。在学校里，苏利文小姐经常与她在一起，这两位朋友一起生活在康科德豪威尔斯，她们的住所与学校相连。年仅16岁、高挑、欢快的凯勒非常高兴地对来访者说，她正在准备进入拉德克利夫学院。贝尔教授确信，她的表达比本国的其他哑巴都要好。她太小，不能进入拉德克利夫，两到三年的时间可以使她比新入学的学生学到更多的知识。她在学校那些快活的朋友当中非常受欢迎，她们都对她非常感兴趣。
她对周围人的思想状况非常感兴趣，可以在遇到一个人之后立即说出这个人是高兴还是不高兴。当别人还在向她介绍对方时，她就已经开始说话了，她希望了解人们各种有趣的个性，当然，她问的问题并不是令人讨厌的个人问题。
海伦·凯勒于1880年6月27日生于阿拉巴马，她的父亲是前政府官员，后来成了一名司法官员。由于前途无望，她出生后的7年间没有接受过任何教育。她在17个月的时候，失去了除触觉以外的所有感觉。1887年，安妮·苏利文小姐来到阿拉巴马，成了她的老师。从那时开始，苏利文一直致力于海伦的教育。对于教育凯勒，她有着优越的条件，因为她毕业于南波士顿帕金斯学院。
三年之后，她就可以清晰地发音，其语速是其他健全的孩子也难以想象的。1894年，她来到纽约的怀特休马森学校，并且拒绝了6伦敦一所以她名字命名的住宿学校的邀请。不久之后，她就可以通过感觉对方的嘴唇来理解别人的话语。现在，只在她手指所及，就可以与别人进行交流。
就是这些轻轻地停留在朋友嘴唇上的手指，向海伦·凯勒传递着自己无法看到、也无法听到的世界。这些手指把她与外面的知识世界连接在一起。她把手放在专为自己出版的、文字突起的书籍上阅读德文、法文和英文。她的手指似乎也有了思维。
如果这个既聋又哑又瞎的女孩可以在16岁的时候在教育方面取得如此大的进步，并且准备通过哈佛大学的考试，那么，如果健全的孩子们能够认识到自己的价值，而不是浪费时间等待天才来帮助自己，又有什么成就不能取得呢？
一位英国女士有一个既聋又哑的孩子。几年之前的一天早上，她看到报纸上说格雷哈姆·贝尔教授发明了一种可视说话系统，可以使既聋又哑的孩子学会说话。于是，她对丈夫说她要去美国。她的丈夫笑她傻，因为他们家里很穷。另外，她如何才能用这么复杂的一个系统来帮助她的孩子呢？但是，任何困难都不会阻止她达到目的。她去了美国，找到了贝尔教授，学习了那套系统，然后又回到了英国，不但教他的女儿学说话使她摆脱寂静的世界，而且还教其他的贫穷聋哑儿说话，给这些悲惨的生命带来了快乐、智慧和美丽。
詹姆斯·瓦特的事业充满了浪漫的乐趣。据罗伯特·凯恩观察：“一位年轻人希望在伦敦开一家眼镜店，请求公司在不支付特权费的情况下许可他开一家小店，但是遭到了拒绝。他来到格拉斯哥，那里的公司也拒绝了他。他认识了大学里的一些人，他们允许他在大学里开店。他除了卖眼镜和幻灯之外还有一些剩余时间，他利用这些时间制作和翻制他所能接触到的各种机械。他发现了很多用外语写成的有关机械的书，于是他就借来字典，用课余时间学习外语，然后阅读这些书籍。学校里的教授和学生都感到很奇怪，都喜欢在晚上的时候到他的小房子里告诉他自己在做什么，也喜欢看他的那些稀奇古怪的设备。学校里的一架机器需要维修，任务交给了他。他居然将其维修一新。随后，他发明了蒸汽机，瓦特的伟大思想终于被世界所目睹。他的发明为国家创造了工业奇迹，为世界文 明做出了贡献。但是瓦特受过教育！他在哪里接受的教育呢？瓦特因为工作的需要学习了拉丁文、德语和法语，但这些语言只不过是他工具而不是他的目的。他用这些语言来完成自己的工程计划，设计车床和杠杆。“与蒸汽机运用于机械所带来的巨大变革比起来，近代的所有发明和发现对社会发展所做的贡献都是微不足道的。伟大的瓦特对于这一荣誉当之无愧。”
农民的儿子詹姆斯·弗格森成为了一名天文学家，他运用自己的知识走出班夫郡，来到伦敦，最终名垂青史。
