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第40章 我们每个人都是平等的!——永远不要让孩子轻视他人

有的孩子总有一种与生俱来的优越感,他可能会觉得自己学习成绩不错,因此就瞧不起周围学习不好的同学;他可能会觉得自己在某方面有专长,由此就认为其他同学不如他;他可能会因为自己在班里获得了“一官半职”而不将其他同学放在眼里;更有甚者,会因为自己家境富裕或有身份,而排斥其他家境普通或贫寒的同学……孩子的这种轻视心理,很容易会引起他人的反感,不仅会使他失去谦虚的美德,还会给他的人际关系制造障碍。

由于爸爸工作调动,全家人搬到了新的城市,儿子也进入了一所新的学校上学。刚开学一个多星期,妈妈就问儿子:“最近有什么有趣的事情发生吗?”

儿子不屑地撇撇嘴说:“没有。这学校和我原来的学校相比差太远了,连教学楼都没有原来学校的高,同学们也都挺老土,都没几个人会玩游戏机。好多人的成绩也就那样,跟我比差远了。我不想跟他们交朋友,他们都不如我,我可不想那么掉价!”

妈妈轻轻皱了皱眉,她很不喜欢儿子这种轻蔑的态度,于是便说:“真的没有什么能让你感兴趣的事情吗?难道你只看见那些表面的东西吗?儿子,每个人都是平等的啊!我觉得你应该改变这种态度,用心去观察、去体会,这样你才能更快交到朋友啊!”

儿子没敢反驳,虽然依旧有点不屑,不过既然妈妈这样说了,他便决定试一试……

如前所说,孩子轻视别人可能来源于各种原因,但他的轻视却不会带给他好的结果,也许会使他最终连一个朋友都交不上。所以,我们要像这位妈妈一样,帮孩子改变轻视的态度。

说到轻视,有些腼腆害羞的孩子也会有轻视的心理,虽然他嘴上不说,但他内心深处却会将这种轻视无限放大,还有可能会看不起所有人。而一旦这种思想在他的头脑中根深蒂固,他就会更加不愿意接近周围的人,这样他可能就永远都交不上朋友了。

所以,我们要帮孩子学会平等待人。

别在孩子面前数落他人的不是

男孩到学校后忽然就对同桌说:“我妈妈不让我和你一起玩了,她说你家太穷,我和你一起玩太掉价。”同桌听了男孩的话,脸一下子红了,但同时也非常生气,他大声说道:“我还不愿意和你玩呢!土地主!”结果,男孩与同桌因为言语不和而扭打在了一起……

造成这个结果的直接原因是什么呢?其实就是男孩妈妈的那一句话。如果我们也如此在孩子面前数落他人的不是,那么他的内心就会对他人留下不好的印象,这等于在帮他“培养”轻视他人的态度。

所以,我们对自己周围的人以及孩子周围的人要有一个中正的判断,不要总是将对方的缺点放大给孩子看,尤其是对孩子的同学,我们要多给孩子说说他们做得好的地方,鼓励孩子加深和他们之间的友谊,这也是在帮孩子建立更牢固的朋友圈。

不要刻意强调孩子某方面的优势

我们一般除了会数落别人的不是外,还会经常“强调”孩子某方面的优势,殊不知,这样也会让孩子产生一种自我优越感,从而促使他轻视他人,而且更重要的是,还会使孩子变得骄傲自满起来。

所以,即便孩子在某些方面真的做得很好,我们也要平静对待,其实很多事情孩子做得好是应该的,比如,他原本就该做一个好人,他也原本就该好好完成学习任务,等等。既然如此,我们就要多夸奖他的努力,少用一些溢美之词称赞他的成果,尤其是不要夸他聪明、漂亮,以减少孩子对自己不正确的认知。

让孩子明白什么是真正的“平等”

让孩子不轻视他人,就是要他给予周围人最起码的平等。那什么是平等呢?我们要给孩子讲清楚平等的含义。

这里所说的“平等”,是指孩子与周围人之间没有高低贵贱之分,所以孩子不能因为自己家境富裕就看轻家境普通的人;也是指孩子与周围人没有强弱之分,因此他不能因为自己身高体壮就看不起瘦小的孩子;同时也是在提醒孩子,他与周围人生活在同一片蓝天下,也与其他孩子一起学习各种知识、能力,虽然有人学得快有人学得慢,但是他不能嘲笑学得慢的孩子,大家彼此间应该互相帮助、取长补短,这样学习起来才会更加快乐。

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