圣女的祝福，开启后就会将墨女爱负面的能力压制，同时正面的情绪被无限放大，正应如此，墨女爱的暴戾和冷血将不复存在。
下午时刻，墨女爱按照约定时间来到雄英，原本八百万百也想陪同的，但是与她的安排冲突了，对此墨女爱也表示自己一个人倒是自在。
“这里这里！”远处一个穿着校服的学姐举高着手挥动着。
“贞洁与我同在。”
“啊！竟然是个可爱的女生，你好，我是二年级的波动螺卷，负责接待你。”女生微微一笑，表示出非常大的好奇心。
“你好，我叫墨女爱，初次见面请多多指教。”墨女爱爱也是很有礼貌的回应，举止也很端庄，让人一看就是很有修养的大小姐。
“没想到墨同学还挺讲究的啊。”波动像是发现了新大陆一样，仔细的观察着白爱。
在波动的带领和讲解下，墨女爱爱对这个雄英有了更清晰的认知，雄英的各个部门的确算的上是全国顶尖的水平，每个老师都身怀绝技，万不可轻视，对于滔滔不绝的波动，墨女爱爱只能连连点头，难道嘴遁也是这里的绝学之一吗，竟然能修炼自此，不愧为三年级。
接待的他们的老师不是欧尔麦特而是另一个著名的英雄，午夜女郎。
在这里也有魅魔吗？难道是低级形态，连两翼翅膀都没进化出来，白爱想着。
“哈喽小可爱们。”
午夜也是个自来熟，明明是第一次见面，就过来抱着白爱，紧紧的拥抱着。
“小家伙，你是吃什么长大的，这么可爱的？！”
“波动学姐，救我啊.....”小脸被两坨东西来回滚动着，话都说不清楚。
波动抖抖肩如同旁人，脚步却不由的退后几步，幸灾乐祸的看着两人，毕竟她第一次来的时候也没少被折腾。
“这可是第一步测试啊！墨同学。”午夜说着，突然将胸前扯下一个裂口，诡异的香气肆散开来。
墨女爱立马着道，刚吸进一点，还没回味着什么滋味的时候，一股强烈的眩晕感在脑海中炸开了，几乎所有的感觉都被剥夺了，不过当机立道，淡淡的绿光闪耀全身，眼皮立马睁开，迷雾围绕的感觉也立马消失。
“好险！”深吸了一口气。
“死国依！”午夜眼罩下的双眸一亮，她听到欧尔麦特的话时还有些质疑是否有被夸大的成分，如今自己测试后就有种被打脸的感觉，不过这都不是事，她有种预感接下来这个小女孩会带给自己别样的冲击。
“老师，你过分了哟！”墨女爱意识到自己被测试了，竖着眉毛表达着自己的不满，殊不知这举止反倒愈发的可爱。
“对不起啊，”午夜也被可爱到了，稍微松开一点，但没有放开的意思“老师也是对爱酱的个性十分好奇罢了。”“
”你放心，接下来的测试会很正经的。”午夜笑眯眯的说到。
怎么感觉这话从你口里说出来就一点也不正经呢，为什么要从屁股后拿出皮鞭呢？
转过头去，才发现波动不知什么时候走到更远的地方看着这边了，月儿弯弯的睫毛，还做出打气的动作。
白爱有种不好的预感。
一段时间后，波动就送墨女爱出校门，挥手告别。
“我期待下次跟你相见哦，墨同学，哦对了，你不介意我叫你爱酱吧！我似乎有点喜欢上你了！”
莫名其妙的墨女爱点点头，这算什么测试啊。
........
午夜来到会议室里，打开门，校长和欧尔麦特等英雄老师都在里面。
“呦呦，午夜，怎么样，对那孩子的，测试。”靠近门的麦克举着手说着一段不着调的rap。
几个老师也是纷纷看过来，毕竟他们聚集在这里的原因之一就是欧尔麦特口中这个能力稀奇的孩子。
欧尔麦特也是如此，此刻正两手放在加紧的两腿上，乖巧的听着。
“很强大的个性，的确能回复到以前的状态，回复的时间大概在十分钟左右不过好像对同一个目标释放的次数在一段时间里回复的时间是递减的。”
“呦！真棒.........那孩子。”
其他老师也纷纷议论。
“那的确有拉进来培养的价值呢。”
“是啊，有这种个性的英雄的帮助，那在抓捕敌人的时候就能放心的施展能力了。”
“很有必要。”
“赞同。”
“是嘛。”欧尔麦特听着心里也是放下心头大石，毕竟是自己看上的孩子........
“雄英的门将会为每一个想要当上英雄同时有这份心性和能力的人开放，这是毋庸置疑的，”校长坐在正位上，认真的说到“但同时也要保证个性运用的合理性，对于墨女爱这个孩子的分配各个老师都有说明建议呢？”
“呦！普通班！”“我觉得应该分配到辅助班。”“不不不，还是后勤部吧”“投宣传部门。”
大家发表着不同的建议，也各有各的说法。
欧尔麦特一时间有些懵了，他只想到让少女进来，但分配的事连想都没想过，他只是单纯觉得不应该将一个好苗子放着不管，何况这个少女可是自己看上的啊，在自己身体崩溃前尽可能的替社会做点事吧。
这时，午夜轻咳了一下，众人被打断后看向她。
“为什么不考虑英雄科呢？”
此话一出，引起了众人的不解，所谓的辅助也有个carry的心？？？
“午夜，那孩子的个性不适合啊........”话还没讲完。
“我那件破烂的衣服可是爱酱自己扯的。”午夜笑着说到。
“什么？”
“纳尼？午夜你都放水放到什么地步啦？”
“潜能爆发，”午夜红唇微提，“能将人的身体能力提高百分之20，所付出的代价是结束时要接受过度压榨后的一阵无力感。”
“那孩子，竟然突然间用出这招来，爆发的能力，不说力量了，单是速度都快接近我了。”
双个性。
这个词立马在老师的脑海中浮现了。
不单是双个性这种万里无一的体质，而且每一个都是有着能改变局势的能力，这是多么幸运的人才能有的啊。
“她该不会是某个动画片的主角吧，而我们则是某个漫画的配角吧？！”某个老师风趣的说着。
“欧尔麦特，你怎么看？“校长也是惊讶道，转头看着这个美漫风格的人。
只见欧尔麦特眼中闪光不断，说明处于兴奋状态。
“额，这个，如果是这样的话那真是再好不过了，对，就是这样。”欧尔麦特仰天大笑，不愧是自己看上的少女。
“我不同意。”
众人看向声音的圆通，一个男子下巴抵着双手。
“哦，相泽老师，能说说你的看法吗？”校长也是很有礼貌的问道。
“她的能力作为辅助类和后援来说，的确是天赋极佳，但是要是作为英雄课的话，缺点也非常明显。”
“其一，成长太慢，她依靠的只能是身体方面的技巧，而回溯好的地方在与没有任何后遗症的还原，但缺点也是如此，每次的生死危机都是非常宝贵的经验，不当是技巧，还有那份对危险的感知和肌肉记忆，而回溯已经剥夺了一半，也断了一半。”
“其二，还是没有适合的个性，仅仅依靠潜能爆发这种压榨自己的个性来战斗，是非常死板而且危险的，也就是说每次的战斗不能过长，这要是遇到了有经验的罪犯会成为突破口的。”
“其三是我的个人原因，她的父母与我关系不错，也提到过这个少女，作为他们最后的结晶，所以我不希望她有什么危险。”
此话一出，欧尔麦特到还想举手发言抢救一下。
“说的有道理，”校长点头示意了一下，“无论是是处于对学生的保护还是对那两位的交代，的确是不宜进英雄课。”
“治疗女郎正在找一个后辈，或许这个孩子能够让她刁钻的口味满意。”
