狗王的故事，在县城里面传得神乎其神，使那些名流们也开始想了解了解这个两三岁的天才小孩，到底厉害到什么程度。话说这个县城里面有一个书法家，挺厉害的，书法在这个县城里面可以说是数一数二的，而且他是一个书法教师。他姓王，大家都说他叫王老师。王老师书法真的非常厉害，很多人都想拜他为师。但是，他好像没有收徒弟，却很愿意且公开的教大家，毫无保留的教大家。然而很多人，也很难学着他那种潇洒飘逸的那种书法韵味。所以他到处寻找，有没有合适的人，收一个做关门弟子，因为这个书法家已经接近退休了。
当他听说有个叫狗王的人这么厉害，所以他就很想去寻找他，每周六他都跑到各个书店里面去找，总是没能查找到狗王底是在哪一个书店。这一天，他终于找到了狗王所在的书店，于是他就跟了进去，先看着狗王跟人家进行比赛，以及狗王数度地获胜，感到非常的满意。虽然狗王他很小，且非常的贫寒，但是王老师觉得狗王是一个聪明灵秀的孩子。于是，他就趁机接近狗王，当比赛结束完之后，他就找狗王说：“如果我跟你比赛一下，可不可以放宽一下比赛方式？”狗王说：“好吧，随便你怎么换方式都是可以的。”
这个王老师啊，他喜欢书法，而且他还是有目的的来寻找狗王啊，所以呢他带好了各种各样的书法用具出来的。于是他就说：“你可不可以模仿的？”狗王一听说模仿，挺有挑战性啊，于是他就说：“你要我怎么模仿？”王老师说：“我写毛笔字，你把我写的毛笔字模仿出来就可以了。”狗王说：“好啊，但是我毛笔从来都没有用过，你必须把基本要领说一下给我听，让我知道写毛笔字是怎么回事，我才可以模仿啊！”
王老师一听非常兴奋，因为这孩子们会说么说，说明这孩子非常聪明。于是呢，他就给狗王搭了个写字平台布桌，慢慢的给狗王说这毛笔怎么用，字怎么写。王老师用了10多分钟说完了书法概要。狗王就说了：“那输赢怎么算呢！”王老师说：“如果你输了，就必须拜我为师学毛笔字。”狗王说：“那如果我赢了呢？”王老师说：“如果你赢了，我就把我这一整套书和工具全部送给你！”
狗王一听非常高兴，因为这些东西家里没有呀。于是狗王就问王老师说：“那怎么样才算是赢得了呢？”王老师越听越喜欢狗王，这孩子聪明、懂事，虽然是个小小孩，但做事知进退，非常难得，王老师说：“你只要能把我写什么字，模仿过去，即你也能写出同样字，模仿得像不像无所谓，像个字就可以。”
狗王高兴地说：“王老师，您老这么一说，我心里就有数了。”狗王用上了敬称“您老”，王老师听了心里超高兴了，于是，拿起笔来，龙飞凤舞地写了4个字—“书法模仿”，字字超尘脱俗，挺拔有力。等王老师写完字以后，给狗王毛笔，然而毛笔好大呀！狗王第一次拿毛笔，觉得不怎么习惯。狗王手很小，他学着王老师把毛笔拿起来，还真的很不顺手。狗王说：“王老师，我可不可以试写一下，这个毛笔比铅笔大，很不顺手，我先试写一下好不好？”王老师觉得自己挺难为这孩子了，小孩毕竟才二三岁呀，毛笔又好大好重，便说：“没事，你尽管多试几下。”
但是，狗王还是学着王老师的样子，拿起毛笔蘸蘸墨，跟着站起来写，虽然说是试写，狗王也龙飞凤舞地写了4个字---“书法模仿”。字虽然比王老师写的差多了，但是字迹非常清晰，也是像模像样的4个字，跟许多的随他学书法多年的学生写出来的字，也不会输给他们的，更让王老师喜欢的是狗王的字似乎有自己的书法之味。
王老师一看狗王的试笔，马上非常的高兴，很兴奋的说：“我输了，我这套书法用具和书法书，全送给你了。希望你回去之后，一定要经常的学习，如果你需要学习上遇上什么困难的话，尽管来找我，我会无条件的义务的帮助你。”说完，还递了一张名片给狗倔，向狗王招招手，高高兴兴地走了。
