本听了瑞尔记得的一些故事，他说:“瑞尔，你知道我为什么觉得你不同吗？因为来这里的同学大多都是流浪儿或是自闭症儿童，而你不一样。”
“自闭症？”
“对的。就像维罗那样的学生。我已经见得很多了。”
“不，老师。那不是自闭症。那是德克萨军队弄出来的。我有一个朋友，他被他们变成了另一个样子。”
“你在说什么？”
“老师，德克萨人是坏人！他们把马格亚变坏了！”
瑞尔继续说:“我跟随他们到过一个镇子，他们甚至连牛羊都杀。可是，却放过了我和马格亚。但是，马格亚后来还是死了……”
“别哭，瑞尔。”本安慰道。
本抬抬眼镜。
“他们把小孩抓来‘变坏’，然后送到这里来培养成‘战争机器’。”“你想表达的就是这个吗？”
瑞尔有些不知所措。
本理解来也有点抽象。
“瑞尔，我相信你。”
“马格亚不认识我了。”
他先是小声嘀咕。随后大声说：“马格亚不认识我了！他可能死了都还不知道我是谁……”
本似乎有了点头绪。他认为德克萨的军队似乎掌握了一种能使孩童丧失原先记忆并任由他们操纵的技术。让他们从小就训练起，沦为他们施行残暴的工具。
“专挑战争中无辜的小孩吗……”
他的手上青筋暴起。这种事是想不到的，也是不允许去想的。
“我一直怀疑这几年来的事情是德克萨暗中挑起的。现在至少有了出发点。”
他拍着瑞尔的肩膀说：“我要调查这件事并且公之于众。要让世界知道，极端主义的残暴者终究是残暴者，他们的人性扭曲就从很久之前他们打破人类最基本的底线开始！我要为我的一切报仇雪恨！”
他的激愤瑞尔看在眼里，尽管内细的道理他有些不大懂，但他清楚，本老师在憎恨并且准备勇敢的发泄出来！
