“是吗？没想到连高根柱两口子这样的人，你也能处得来！我来这儿三年多了，还没去过他们家一趟呢！校园跟前住的几位老师，每年过完年，开学的时候，都叫我们去家里吃饭，只有他们家，从来都没叫我们一次。”
“所以，你就觉得高根柱两口子小气？对他们没有好印象？”
“反正，不知道怎么，感觉不好相处。高根柱教语文，我也教语文，平时听完课，组里评课时，别人大多数都说别人的好，唯独他，老说别人的毛病，很少说别人的好，好象就数他能一样！”
“我也不知道你想过没有，根据我的体验，被别人指出错误，当时确实感觉很不舒服，可是，却能时时提醒我们，下次少做或者不做类似的事情。”周远程帮高根柱解释道。
“我就不改！他越那样说，我通常就越那样做！”杨柳愤愤地说。
“看来你是一个吃软不吃硬的人！”周远程又总结道。
“软也看是什么软！要软得跟太监的腰似的，照样让我看着恶心！我服的是理！不分软硬，如果人家硬得对，道理讲得明明白白，我照样服气。他别老站在他的立场上指责别人，好象他是专家一样！”杨柳收拾完最后一点儿东西，往盆里倒了水开始洗手。
“这个道理，我同意。”周远程拿起桌上一本字帖，随手翻开看着：“你在练字？”
“是了，字写的丑死了！练一练，听说你的字写的挺好，给我指导指导。”杨柳坐到办公桌旁边儿的床沿，把两只刚洗过，抹了润手油的手，放在一块儿揉擦着。
“字要写的好看，最基本的要求是把字写方正了，也就是做到横平竖直；你的字不好看，主要是横画没写平，竖画没写竖，字整体都歪了，怎么也不会好看；审美的最低标准是方正，最高境界是圆润。练字，首先是把字练方正了，再把方正练圆润了，字就练成了。我写几个字，你看看。”周远程示范了几个字，给杨柳看。
“你写的真漂亮，就跟字帖上的一样！”杨柳接过周远程手里的笔，在他写的那行下边儿模仿着也写了一遍，自己端详着，摇了摇头，笑了说：“写歪了！跟你的真没法比！”
接下来，周远程就开始教杨柳写字，讲运笔的方法。可杨柳老也不能照周远程讲的那样儿把字写好了。到后，周远程就捉了杨柳的手，一笔一笔地让她体会起笔，运笔，收笔。
那时，周远程的肩臂就时不时碰到杨柳软软的身体，并能明显听到杨柳的鼻吸声；突然，周远程想起了钱云舒，曾经也这样，让他捉着手，教她写字；他的心一阵慌乱，连忙放开了杨柳的手，说：“就这样，记好了，每一笔都有来龙去脉，练字必须过脑子，随意写，是练不好字的！等你练熟了，就和骑自行车一样，到了一定境界，就不再费脑子了。”
