林沐沐之前从来没有接触过街舞，突然这么多舞种，一时不知道学习哪个。
她问严奇坤，对方说找找感觉就可以。
如此一来，她没什么压力，随便选了一个舞蹈练习室就进去了，她注意到门帘上写的是popping
房间里有20多个人，男男女女，和她年纪相仿，20岁左右。
林沐沐悄悄掀开门帘进去，大家也没太注意，无非就是多了一个人，练习室空间大，多一个也毫不起眼。
大家好像不是特别熟，中途歇息时，只有5、6个人聚在一起闲聊，其他的学员要么自己回顾动作，要么就坐在地上玩手机。
教popping的老师是个27岁左右的小伙，听说今年刚在国际比赛KOD上夺冠，第三年卫冕冠军。
灰褐色的衬衫，军绿色的工装裤，头上戴着鸭舌帽，看不清脸。
现在是休息时间，他随着房间里的音乐律动，不是为了跳舞而跳舞，仿佛舞蹈与他融为一体，听着音乐，不由自主就会伸展躯体。
休息了20分钟，陈建看了眼手表，在房间踱步，一边拍手一边喊：“时间差不多了！大家活动一下，准备上课了。”
林沐沐和大家一样，从地上站起来伸展筋骨。
“我先跳一遍，你们感受一下。”陈建说完，就自个儿随着音乐跳起来了。
显然这个舞他不是第一次跳。
有8.9位学员勉勉强强能照葫芦画瓢，跟上他的节奏，但动作极其不标准，没有爆发力，软绵绵的像在打醉拳。
要知道popping主要是通过控制身体各部位肌肉来产生震动的效果，对肌肉的控制力要求极高。
跳到后面，音乐节奏加快，学员们彻底乱了阵脚，全部停下来看陈建的个人秀。
一舞完毕。
“陈老师，这个也太难了吧，后面的节奏太快了，完全记不住舞步。”
“我看了15遍了，一跳就忘了……”
“老师，要不把后面的部分删了吧，前面已经很帅了。”
陈建嘻嘻哈哈，和学校老师严肃的样子天差地别，他没个正经：“大哥大姐们，已经精简成这样了，再改就没那味儿了。”
“都是一个道理，多练就完事了”陈建不等大家说话，就打开了手机音乐播放器，“再跳今天最后一遍，能跟上的一起来，找找感觉。”
通常情况，自学一个新舞蹈是很费力的事儿，首先得将复杂的舞蹈动作简单化，也就是分解动作，俗称扒舞。
林沐沐也是学过舞的，单说这音乐，确实是节奏快。往常学习这种快节奏的舞蹈，她单单扒舞蹈动作，就要不厌其烦看上20多遍。更不用说扒她从来没有接触过的街舞，必然是费时费力。
可今天却不知道怎么回事。
陈建流畅的动作在她眼中变得极其缓慢，如果眼睛是个播放器，她估计是0.25倍的速度。
动作仿佛被人为拆解了一样，她能清楚地将这个复杂的舞曲划分为几十个细分的动作，知道每个动作肌肉的控制诀窍。
明明才第一次看，仿佛深深的印在脑海中，已经学过无数遍。
难道这就是系统所说的天赋异禀？
