鲁尼脸色阴沉，鼻子的血液已经止住，他走到欧根身边贴近欧根的耳朵：“小哈布斯，咱们走着瞧。”
在坎贝尔咄咄逼人的目光下，鲁尼几人狼狈离开。坎贝尔十分严肃地望向欧根：“哈布斯.欧根，不要以为老师不知道你们在干什么！你的拳头不是用来对准同学的！”
欧根揉着发酸的眼睛，颇为鄙视的扫了坎贝尔一眼：“老师你目睹了整个过程，当然知道我们在干什么。”
坎贝尔脸色大变，收起了正义严肃的神色，直勾勾的看着欧根。
明知道自己不能1V3，欧根还是第一时间出手重击鲁尼，坎贝尔的出现起到了很大的作用。之前跑步的时候，欧根就发现了这位同样绕着操场慢跑的哲学老师。
欧根本以为坎贝尔会第一时间制止学生间的斗殴，这样一来他既可以向鲁尼等人表明态度：自己可不是软柿子，二来又不用受多少皮肉之苦，等到老师大人来拯救他就可以了。
欧根没想到的是，坎贝尔居然选择视而不见。直到欧根实在顶不住了，这才大喊坎贝尔的名字。
坎贝尔被迫被欧根抬出来做了挡箭牌，他的心情自然不会多好，想要吓唬欧根几句给他个教训。没想到欧根居然直接选择跟自己摊牌。
根据坎贝尔刚刚训斥学生的态度，不像是那种怕招惹是非的人。那坎贝尔会为什么选择无视学生斗殴？这就值得欧根深思了。
在欧根的记忆里，自己并没有得罪这位老师。相反，因为欧根优异的学科成绩，坎贝尔之前还是对欧根有些好感的。
哪有老师不喜欢好学生的？
现在，欧根这位好学生却给坎贝尔出了一个难题。
坎贝尔对欧根怒目而视，企图通过老师的身份，让欧根知难而退：“欧根，你知道自己在说什么吗？你知道污蔑老师的后果吗？”
欧根哪里会吃坎贝尔这一套，他现在对这位哲学老师充满了好奇。
“老师，现在就咱们两个人，你也不用做样子了。”欧根拍了拍手掌，清理好手上的灰尘，“老师，你究竟是什么人？”
欧根的表情突然认真起来，突然开口道。
说完这句话欧根就后悔了，他的本意是诈一诈坎贝尔的身份。正所谓好奇害死猫，如果坎贝尔真的有什么见不得光的身份，被欧根知道了不见得是什么好事。
好在坎贝尔老师似乎并不是什么敌国特工。坎贝尔冷笑一声，也不再继续表演：“我为什么要出来阻止？优胜劣汰，打不过就是打不过，被欺压就是被欺压。我就算这次保护了你，下一次你还是会被他们欺压。这个世界，弱者就应该被消灭，变成强者成长的养分。”
欧根作为SH主义好青年，第一次听到那么离谱的言论，反问道：“照你这么说，这个世界上就不应该存在弱势群体咯？”
坎贝尔摇了摇头：“弱势群体存在的唯一意义，就是被强者压迫。他们这辈子诞生的意义，就是受控于强者，被强者征服！”
疯子，这人简直就是个疯子。欧根笑着一直摇头，坎贝尔这种人就应该被送去精神病院，居然还堂而皇之的在学校教书育人，比地斯国看来真的是要完了。
“哈布斯.欧根，接受到新的信仰，信仰等级提升至D-。开启能力提升奖励。”
一阵奇怪的声音直接从欧根的脑海炸响，欧根人都傻了。声音响起的一瞬间，欧根似乎可以看到另一片空间的事物。
整个空间如同在浩渺的星空之中，一个圆盘状的机器出现在了欧根面前。
这是一个转盘，转盘被切割成了三块，分别写着：信仰之力，信仰之智，信仰之物。
“哈布斯.欧根，获得一次抽奖机会，奖品属性：信仰。”
“是否抽奖？”
欧根不可思议的揉了揉眼睛，转盘依旧没有消失。
“这不是幻觉！”欧根在打靶场第一次听到奇怪的声响还有可能是幻觉，现在这种情况却是绝对真实存在的！
“冷静，冷静。”眼前转盘的冲击力丝毫不亚于穿越到古罗大陆。欧根稍微平复心情之后，仔细的看向转盘。
“信仰之力，信仰之智，信仰之物。”
“这都是什么鬼。。。”看了半天欧根依然一头雾水，转盘也没有随着时间的推移而消失，仿佛只要欧根不启动转盘，它就会永远存在。
“不管了，抽奖试试。”欧根搓了搓手，“抽奖！”
“咔咔咔。”转盘上的指针随着欧根的一声令下开始转动，随着机械碰撞的声音响起，指针转动的速度越来越快。
欧根也只能看着干着急，他不知道奖品内容，连加油打气都不知道应该怎么喊。
终于，漫长的等待之后，机械指针最终停留在了“信仰之物”的上方。
“哈布斯.欧根，获得信仰之物：尼日的怀表。”
“尼日的怀表：你说的话将会更具感染力。”
奇怪的声音戛然而止，眼前的转盘瞬间消失。
欧根的右手，出现了一股冰凉坚硬的质感。
欧根激动地摊开右手，一块金色的机械怀表出现在欧根的掌心。怀表表链蜷缩着，就像一条充满魔法的毒蛇。
这条毒蛇在无意间噬咬了欧根一口，一道充满魔力而又陌生的大门已经打开！
“我说的话将会更加具有感染力。。。真的假的啊？”欧根充满怀疑的盯着尼日的怀表。
发生在欧根身上的事情过于离奇，令人难以置信。可有一件事是毋庸置疑的：转盘真的给欧根带了一块怀表！
“尼日，是什么人？”欧根吐了一口气，悄悄将怀表收好。
欧根回头望了一眼，坎贝尔依旧站在原地，似乎并没有发现欧根身上发生了什么。
“咳咳咳。坎贝尔老师，我对你的想法虽然不是很认同，却看到了其中蕴含的哲学。您可以详细说一说吗？”
欧根的态度发生了翻天覆地的变化，坎贝尔大喜，他当老师是为了什么？不就是给比地斯国的孩子们带来正确的价值观吗？
