在这样每天枯燥乏味好像复制一般无惊无喜的日子里，机械式的度过。最后那几个月，又因为伊伊妈妈的武断转行，去找了伊伊的班主任，给她调了座位。从那时候起，伊伊就不再和小桔的座位离得很近，脱离了之前班级后排的舒适圈，进入了班级第一排的高度紧绷区。
伊伊还记得，在妈妈没有找班主任换座位以前，很好朋友一起坐在班级的后边，靠着窗户，冬天一下课的时候就去食堂买好多个冰淇淋，吃不完的就直接放在窗户外面冻着。遇到自己不喜欢听不懂的课的时候，就套出一本杂志，悠哉悠哉的看着。
每次遇到语文课，老师要提问文言文的背法和注释的意思的时候，四周的同学都团结的不得了，都偷偷的举起书，或者小声提醒着。遇到化学课要默写化学方程式的时候，收方程式的同学也会刻意放慢脚步等待着大家。遇到英语课要做卷子的时候，伊伊和同桌还有前后的几个同学，都会分工明确，一个人做选择，一个人做阅读，一个人做填空，可能正常人要半个小时昨晚的一份英语卷子，伊伊她们只需要短短的5分钟。
班主任调座的那天，毫无征兆，在上课前，直接上翟伊伊把桌子搬到了第一排，没有任何商量的余地，伊伊愣住了，半天都没有反应，班主任说，今天这个座位你不搬，我就不上课，你想让大家都等你吗？还是伊伊四周的同学反应过来了，帮忙拉桌子、推椅子......那一整节课，班主任在讲什么，伊伊完全没有听进去，坐在座位上还不敢哭出声，就看见老师的嘴巴在动个不停，脑袋嗡嗡嗡的。
下课了，同学们正常的玩耍嬉笑，一切平常的依旧，串座仿佛是个平常的不能再平常的事了，可翟伊伊还是接受不了，回到家以后，才知道是妈妈找过班主任了，字里行间的意思都是想给伊伊调到第一排，原来一切又是妈妈在背后搞的鬼。那天晚上，伊伊和妈妈吵得很凶，同时心里对妈妈的不难和隔阂又逐渐加深了起来。与此同时，不知道如何发泄自己情绪的翟伊伊，只能通过伤害自己的方式来舒缓心里的不满，嘴巴里不停的进食着......自从那天起，伊伊觉得自己更孤单了，身边一个朋友都没有了。
每天一个人走去上课，一个人走回家（因为家离学校很近，也就三分钟的路程，趴窗户上都能看见学校），一个人去小卖部，一个人去补课，翟伊伊的妈妈有时候也会在饭桌上问“怎么每次都是看见你一个人孤零零的身影阿？都没人一起吗”翟伊伊冷笑到：“我不喜欢跟大家一起走，等人太麻烦了。”实际上心里全是抱怨：还不是你把我身边的朋友一个又一个的都给赶走了，现在来可怜我吗？总觉得跟谁在一起玩会拖累我的学习成绩，觉得跟谁在一起玩会带坏我、影响我，明明是我带坏她们好不好，烦死了，总是这么干预我的人生！
