学校的图书馆不大，虽说有三层，但每一层能容纳的人很少，也就一百来人的样子。
全校一共可是有师生三千多人呢，沈柠估计当时建的时候也是考虑到，会去的人不太多吧，最后也就成了这个样子。
不过讲实话，书的种类倒是挺多的，第一层是报纸、杂志、散文合集什么一类的，也是人去的最多的一层。
毕竟对于学生来说，只有零零散散的时间，读一个小故事是足够，但想认认真真读完一本书，还是挺难的。
第二层是古今名著，也是因为上面的原因，还有就是图书馆的书，学生是不能外借的，所以没有多少人愿意待在这里。
“不能外借，那还不如自己买本看看呢。”
张玖念对学校的这种做法表示了非常的不满，主要是开给学生看的，却又不给学生带出去，这是个什么理啊。
沈柠看着张玖念气鼓鼓的样子，笑了笑，还是安慰了下小女孩。
“毕竟这种事弄起来很烦，每人先得弄张卡，然后得登记，再就是得请专人看吧，还要核对，而且……所以，学校不去弄。”
其实，沈柠大概知道真正的原因是什么，学校如果真正弄了这个，总不能只给高一高二的学生的吧，不给高三的学生，总会有怨言，给了高三的学生，学校估计又会担心他们不把心思放在学习上了。
但沈柠觉得，其实学校，很多事都是自己想自己做，并没有过多询问学生的意见，。
或许确实如此，学校是给学生提供学习环境，这个时候，或许就是注重成绩的时候，但沈柠觉得，手里的书还是不能放下。
这个书当然不仅仅指课本，更是课本之外一些有益的书。
“腹有诗书气自华”，说的也并不是没有道理。
就好像春风十里不如你，听上去好像很是柔情。
十里春风，卷尽世间繁华，却不敌你惊鸿一瞥，百花芬芳，珠帘窗内，却不如你香气沁人。
但“春风十里”的典故是出自杜牧的《赠别》，一首写给一位扬州歌姬的诗，如果硬要说写给好友，甚至写给男女朋友，虽说着有些勉强，也还可以，但若是写了想赞美老师，还有……这就真过不去了。
又如“一百五日寒食雨，二十四番花信风。”
这里前半句很好理解，寒食之日，雨中之眸，望冬至到寒食，执百日而回首。
而这后半句“二十四番花信风”，“花信风”，并不能说是花信风而候来风，而是应该说，风有信而示花中。
还有就是《桨声灯影里的秦淮河》，了解过散文的人都知道，这篇文章俞平伯先生、朱自清先生都写过，但总有些人，会破坏兴致，沈柠不禁又想起了颜夕，那个奇葩的家伙。
……
颜夕靠到了沈柠肩上，看着沈柠手里的文章。
“诶，秦淮河吗？我看过看过。”
“真的？”
沈柠很惊讶，小颜夕居然主动读书了，嗯，真是个奇怪现象。
“那还能是假的，你真瞧不起人哦”
“好吧，我的错，你看过谁的？感觉怎么样？”
沈柠抱歉地笑了笑，先入为主的概念太浓厚了嘛，然后一脸期待地盯着颜夕，说不定咱俩真能找到共同爱好了啊。
颜夕表示有点慌张，这个，秦淮河是谁的？秦淮河怎么会是谁的啊，而且自己虽然去玩过，但感觉怎么样又是什么意思？
难不成还有别的秦淮河，颜夕觉得自己一定要慎重，决不能坏了自己旅游小能手这一称号。
“嗯……嗯，都，都挺好。”
颜夕晃了晃头，然后朝着沈柠点了点。
沈柠撇了撇嘴，你这是什么回答嘛，好敷衍啊。
看着沈柠的样子，颜夕觉得很是担忧，于是把沈柠肩膀一拍，“小柠啊，我只了解一个，另外的我不清楚。”
于是在沈柠疑惑的目光中，颜夕咳了咳，表示下面的内容很重要，“南京那边的秦淮河确实很好啊，不过我跟你讲啊，你可千万不能找错了方向，旅游嘛，还是应该先去看看图片，不是说来读这个文章，来，我带你来……”
沈柠愣了一下，随即明白颜夕再说什么，于是面无表情地把书按到了颜夕的身上，起身走开了。
颜夕一脸疑惑地留在原地，“哎，我说错了什么吗？没错啊，感觉没问题啊。”难不成是小柠她……我的天哪，那她还跑，真是一点也不注意自己，“哎，别跑啊，等等我，等等我……”
……
“沈老师？沈老师？”
“啊？”
沈柠更回过神，看着张玖念气鼓鼓的样子，不好意思地笑了笑，又走神了啊，最近怎么了。
“第三层是什么啊？”
沈柠有点好奇，还会有什么书呢？
“第三层，我没去过，因为听说都是些古言书籍和外国书籍，当然兴趣上去。”
这里的古言书籍不仅仅有指诗词什么的，还有《三国志》《珂雪斋集》《震川先生集》什么的。
至于外国书籍，当然便也是非经翻译的原版小说。
这着实令沈柠大吃了一惊，不过在听说没什么人去后，便也了然，苦笑着点了点头。
学校的想法是好的，古文确实有利于文言文阅读，但现在就放这么大的难度，很多奇奇怪怪的字高中肯定是用不到的。
而外国书籍，沈柠一直觉得，如果可以的话，书还是尽量读原版的，翻译过的书，总会觉得少了份原来的意味。
就像古诗被译成英文，字数变了不说，也少了意境，就像“人闲桂花落，鸟静春山空”，又像“行到水穷处，坐看云起时”，再像“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，再怎么翻也都觉得没了意味。
多读，肯定有利于知识的积累，只是未免有些过于心急，但毕竟学校也并未强制让学生去读，只是放在那。
难不成，是在期待着什么吗？
沈柠望着眼前三层高的小楼，眨了眨眼睛，这里可承载了学校的希望呢！
“沈老师，我们去哪？”
张玖念明显很激动，是因为跟自己吗？
沈柠心想着，似乎，还相处的不错，可自己好像什么事也没做啊。
算了，你开心就好吧。
沈柠于是走上前，跟着张玖念进去。
图书馆确实也很安静，并没有什么调皮的学生在里面胡闹，毕竟喜欢运动的学生，现在大多都去操场了嘛，也不会有什么人为了专给学校找麻烦而留在这里。
沈柠决定就在一层，上面的，等下次再去看看吧。
只是拿好了书，再做到位置上的时候，沈柠看到凌笑，忽然就想起白天的事。
凌笑走后，沈柠问过班主任他的情况。
自然知道了他的经历，看着他认认真真地在读书，沈柠不禁叹了口气。
