早已等候多时的顾晚家，终于在安森挽家收拾完毕后，迈上了去往幼儿园的路，路上安森挽新奇的望着外面的车水马龙，幼儿园的位置离安森挽和顾晚家不远，开车十分钟就能到，能在这所幼儿园上学的大多数都是父母有一定资本的。风景都还没欣赏完，就已经到幼儿园门口了。
安森挽看见那么多小朋友和玩具，隐藏不住内心的激动，下车就往里面冲，顾晚和爸妈则和安爸妈慢悠悠的走进幼儿园。顾晚觉得幼儿园就是学东西的地方，毕竟现在顾晚已经能背《唐诗三百首》里面的两百首了，但安森挽却背十首都是问题。
幼儿园的老师很热情的接待了安森挽和顾晚的父母，并向两家的家长询问了孩子的一些生活习惯，方便幼儿园的管理，而此时安森挽正在拿起玩具一个人玩得兴致勃勃，已经忘了自己和谁一起来了，玩得不亦乐乎；顾晚则找了书柜上一本书，又找了一个安静的角落即能看见安森挽的一举一动，自己又能安静看书的地方。
幼儿园老师了解的差不多了，顾晚和安森挽的父母就找到顾晚和安森挽，告诉她（他）们两个好好的在幼儿园里，等到下午放学了就来接她（他）们。顾晚则摆出一副无所谓的样子，反正幼儿园里有这么多的书，他能遨游在书的世界里。但这时的安森挽家却是另一个场面了，安森挽知道父母要走了以后在嚎啕大哭，她以为上幼儿园不用离开父母，却没想到要自己留在这里。
安爸爸看见自己的女儿这样十分不忍心，但他又不得不放手让女儿成长，他告诉安森挽说：“爸爸妈妈下午会来一起接你回家的，你现在要在幼儿园里，况且顾晚哥哥还在这里陪你呢，还有这么多小朋友和你一起玩啊”。
安森挽似懂非懂的答应了安爸爸，安森挽第一次觉得没有爸爸妈妈在有顾晚在是多么的可靠。
但毕竟是第一天终究不太平，到了午休时间，老师给各位小朋友各自安排了睡觉的床，但安森挽却怎么也不睡觉，就想起来玩。不让她起来，她还倒哭了起来，老师最终拿她没办法只能一边让她起来，一边询问顾晚有没有办法让安森挽睡午觉。
顾晚思考了一下，对老师说：“我有办法，但不知道可不可行，这个还要老师的允许”。老师这时是像看到了救命恩人一样，问顾晚“是什么方法”？顾晚说：“让她尝试和我睡一起，因为小时候她每次在我家睡觉，在我床上睡总要抱着我的胳膊才能睡着，不妨可以试试这个办法”。老师默许了这个方法，不一会儿安森挽便抱着顾晚的胳膊呼呼大睡。
转眼到了放学的时候，顾晚和安森挽爸妈一起来到了幼儿园门口，等待着她（他）们出来。安森挽等放学这一刻不知道等了多久，一出来就冲向了安爸爸安妈妈。而顾晚则手捧着一本书慢慢走出来。
