过了一会，班主任进来了。
班主任是一个比较年轻的男老师，穿着一件简单的牛仔裤，上衣黑色，头发干干净净。长得蛮高的。“我姓高，以后就是你们班主任。我教的数学。”林菀菀悄声对孟萦说：“这个老师看起来不凶诶，反而像刚工作没几年的大学生似的。”孟萦无言，却莫名觉得这个老师不像是林菀菀说的那样，反倒......
“你搁那唠啥呢！”那个高老师疾走几步，到一个男的面前，“站起来。”那男的畏畏缩缩，“老师.......”“你他妈的站起来！”那可怜的孩子才站起来。
这时，全班学生都倒吸一口凉气，woc，牛逼！暴躁老哥诶。
学生也做了九年多的学生老师也见过不少，见过凶的老师，却没见过这样的......爆粗口啊，太牛逼了。其实也不是啥大事，但是学生往往更夸张做作些，便在背后把他议论了个遍。
“站后边去，还敢讲话！”
孟萦倒是无感，只是觉得这个老师比较的特别，就是不知道上课上的咋样（？？？东北口音传染了？？）想到这，孟萦莫名觉得好笑，但也不敢在这个目似凶爆了的老师面前笑，于是也只敢牵了牵嘴角。明明不咋好笑......
那个男学生被老师骂了好久一通后，高老师又回到了讲台上，拿了粉笔在黑板上写了几行，“接下来咱们发书，然后排座位，最后呢咱们搁那校门口拍个集体照，然后你们就可以回家了昂。”嗯嗯。
每组两排，每组叫俩人，一人一排，孟萦那一组发课本的就是她和林菀菀，一共7本，坐在孟萦后面的是一个男生，头发微棕，太阳一照，跟发光似的，男生望着窗外边，手架着脑袋，静静发呆。孟萦把课本给他，他轻声说了一句
“谢谢。”
这是孟萦与他的第一次对话。
孟萦一时莫名忘了答一声。走过他又发了一本时才意识到不是很礼貌，第二次发的时候特意多看了一眼，男生倒是不怎么介意的样子，依旧望着窗外，像是发呆。孟萦也觉得自己太敏感了，这是她一直以来有的一个习惯，总是担心给别人留下不好的印象，一句可能不大礼貌或不大妥当的话，都会担心一两天，或许也是因为这样，原来她在初中跟所有人的关系还不错，但是却没有深交，林菀菀曾经对孟萦说过：“孟萦呀，你真的什么都好，但是有一点，你知道吗，你就是对所有人都太客套了，就很有距离感，要是我俩不是从小就认识，真不知道怎么样你才不会对我那么疏离。”
孟萦后来想了想，也觉得林菀菀说的有道理，自己总是如履薄冰，总是害怕，也不知道是害怕别人不开心，还是害怕当别人熟悉她以后，发现她不是自己想的那个样子，才会如此。
但这个习惯还是改不了，一开始有点急，后来想了想，她有林菀菀就够了。
发完书，老师交代了一下各科老师布置的作业和要求，然后就是调座位，他倒是没有全调，就是调了一些身高不大适合的，还有几个刚才看起来会讲小话的。
那个男生还坐在孟萦后面，他的同桌倒是换成了一个女生，长得很漂亮，似乎也不能用漂亮来形容，虽然很美，但是即使没有化妆，却有些世故的感觉，但是并不影响她的美，反而很具有攻击性，林菀菀喜欢看美女，对美女的要求也高，但是也是被惊到了，偷偷传了一张纸条给孟萦，“啊啊啊啊啊啊，我后面那个美女好好看！！！！！呜呜呜呜太好看了呜呜呜呜，我感觉以后校花肯定是她！太戳我了！！还带了一个PS：但是！我心里你才是top1！妈妈爱你！！（づ￣3￣）づ╭?～顺带加了一个颜文字。孟萦回了一个：嗯！！很好看！
林菀菀有个习惯，喜欢加感叹号，不管是网上聊天，还是写字，最后孟萦也被传染了，但是基本不会跟不熟的人发，只有林菀菀。
只有她。
作家的话
