一场风波以甜蜜的结局而告终之后，李仲轩迅速地将所有的心思投入到了学习上来。他每天除了上课、吃饭和睡觉之外几乎长在阅览室。当然，每天晚上和冰玉一起学英语的时间他没有荒废。现在他越发感到时间紧迫，因为他他已经辅修经济学专业了！为了多挤出一点儿时间，他晚上悄悄地开起了“夜车”，有时他会学到凌晨以后。这样一来，白天学习久了，就会感到头昏脑涨，就要停下来，清醒清醒头脑，好在图书馆周围的环境优美，又正直春暖花开的季节，优美的景色，清新的空气能让他迅速地恢复脑力。
五月份的一天下午，他习惯性地走出阅览室，准备去花圃稍作休息后，迅速回去学习。但当他走进花圃时，却看见送他花儿的那位老者正为花儿们松土。他饶有兴致地走了过去。
“老伯！您忙呐？”
“你说呢！”
“哈哈！老伯，我来帮您！”
“会吗？”
“在家儿经常做。”
“不用！”
老者只顾低头干活儿，根本不抬头看他，到最后，连说话的兴致都没了，李仲轩跟他讲话，他也不予理会。李仲轩虽然觉得尴尬，但也对这个老头产生了兴趣。他说话干脆利落，不说一句多余的话，而且说话时，脸上基本毫无表情。
李仲轩也不再讲话，在旁边拾起一根中指粗细的木棍儿，折了一节儿后，在距离老者不远的地方蹲下去，也为花儿松起土来。老者看了他一眼，没吱声。过了一会儿，李仲轩正认真干活儿时突然听见老者说：
“小子！行！”
“老伯，我没骗你吧！”李仲轩笑着说。
“光说不干就是骗人！”
李仲轩忽然意识到刚才老者为什么不理他了。于是更觉得老者不可思议。就想跟他多聊几句，可是还没等他开口，老者又说：
“我看别人都挺闲，你咋这么忙？”
“我想考双学位，还想过英语八级，又要学专业课，当然忙了。”
“你英语很行？”
“很一般，所以我才要学。”
“教初一学生没问题吧？”
“我还没教过学生呢！”
“我小孙女儿想学，你教不教？”
“只要您信得过，我没问题！”
“这个星期天，我来接你！多少钱，你吱声！”
“教您孙女儿，我不收钱！”
“为啥？”
“上次您送我花儿，我还没谢您呢！”
“你去学习吧！剩下的我弄！”
“老伯，那我就不客气了！”
李仲轩说完就向花圃外走。这时，老者在他身后喊道：
“星期天我来接你！”
“星期天早上八点，在这里，不见不散！”李仲轩转过身笑着说。
“好！”
老者姓张，体育系退休的教授，由于喜欢栽花种草，主动为学院义务打理花圃。他注意李仲轩很久了。他很好奇他整天忙些什么，今天一接触，更觉这小东西与众不同。
张教授性格耿直，不苟言笑，而且性格孤傲，很少与人交往，不知为什么，却偏偏喜欢上了李仲轩。
张教授的家在距离东大三站地的农村，是一所独立的二层小楼。院子很大，种着花草果树葡萄藤。整个院子分为两部分，前半部种植植物，后半部只一个很大的空地，让李仲轩不解的是其他地方是都用水泥铺设的地面，就连栽种花草果树的地面也铺设了水泥地面，只是植物园的根部有黄土露出来。只有空地的西侧大约二十米见方的地方是黄沙地面，而且在黄沙地面上有一个很明显的圆圈儿，圆圈儿大约人的脚掌宽，很平整，在阳光下闪着光。
张教授的小孙女儿叫玲玲，是一个活泼的小女孩儿，很快地与李仲轩熟络了。
“Good morning，Lingling”
“Good morning， teacher”
“Lingling，This morning we did some dialogues in class.”
“OK， teacher”
“Next，we start the class”
“I'd like to visit the famous spots in Paris. Can you tell me what they are? ”
“Well， Eiffel Tower， Louvre Museum and Arch of Triumph are all good places of interest in this city. ”
“Oh， I can't wait to go，but I have only two days，so do you think I can visit all of those places in two days? ”
“ No，you can't if you want to take a good look at them.”
“That's too bad. But I still can choose a few of them. Then What's the best way to do my sightseeing? ”
“In that case I suggest you go to Louvre Museum first. Because there are so many treasure there. ”
“玲玲，你现在单词发音还不是很准，如，‘treasure ’跟我念一遍，‘treasure’”
“‘treasure’”
“好的！”
“老师，我跟你说个小秘密，你千万别告诉爷爷。”玲玲神秘地说。
“好的！你说！”
玲玲附在李仲轩的耳边说；“其实我不爱学英语，爷爷非得逼我学。”
“哈哈！为什么不爱学英语？”
“太难啦！怎么学都学不会！”
“玲玲，你首先要培养对英语的兴趣，Interest Is the Best Teacher”
“怎样培养啊？我根本没兴趣。”
“好吧，我给你讲一个英语小笑话，然后你讲给你的同学听，咋样？”
“好啊！好啊！我同桌老在我面前炫耀他成绩好，这回我也让他吃瘪！”
“你听好，要记准确！不然，人家没吃瘪，你先闹出笑话儿了！”
“我知道，我知道！老师您快说。”
“听好，老师说，where are God？（上帝住哪儿?）学生说: I think he lives in our bathroom.（我想他应该住我家浴室。）老师问： Why do you say that?（为什么这么说?）学生说：Well， every morning my daddy bangs on the door and says，“God， are you still in there?“（是因为我爸爸每天早晨嘭嘭敲着门说，上帝，你还在那里吗？）”
“哈哈！老师！太好了！太好了！可是，老师……”
“怎么了？”
“我没记住！”
“没关系，我给你写下来，然后你读熟，背会就行了！”
“好啊！老师！”
“不过，发音要记准确，不然你张嘴就读错单词，人家会笑话你的。”
“老师，有点儿难！”
“怎么？后悔了？”
“没有！再难，我也要让他吃瘪一回！谁让他总是笑话我！”
“好的！玲玲，老师支持你！”
“这回好了，有老师在，我天天让他吃瘪！”
“没问题！玲玲，加油！”
“加油！哈哈哈！”玲玲欢快地笑了起来，坐在院子里的张教授也笑了。阳光很足，张教授拿了把蒲扇在院子里晒太阳。
上完课，李仲轩带着玲玲从二楼下来，玲玲向院子里跑，一边跑一边喊：“爷爷，爷爷！”
“上完课啦？”
“爷爷这回你请的老师好棒呀！”
“你喜欢？”
“喜欢！”
“那就好好学！”
“爷爷！你别老板着脸，行吗？”
“哈哈！管起爷爷来啦？”
“不是！你别把老师吓到！”
“哼哼！他呀！”张教授抬头瞟了一眼李仲轩又说，“吓不到！”
“爷爷，我玩儿去了！”玲玲欢笑着说。
“去吧！”
“老师，再见！”
“玲玲，再见！”
玲玲走后，张教授指了指身旁的马凳儿说：“坐下吧。”
李仲轩坐下之后，张教授面无表情地说：“小子！你还真有办法！被她撵走的老师有好几位了！”
“哦？是吗？”
“不信？”
“信！”
“有信心教好她？”
“您有信心吗？”
“不知道。”
“张老！您……那个是什么呀？”李仲轩指着黄沙地面上的圆圈儿问。
“圈儿啊！”张教授一边摇着蒲扇一边说。
“作什么用啊？”
“想玩儿玩儿？你看着！”张教授说完站起来把蒲扇扔到刚才坐的马凳儿上，然后走到圆圈儿上站定，轻轻抬起双掌，深吸一口气，又缓缓地吐出，紧接着沿着圆圈儿游龙般走了起来，手上还不断地变换掌式。张教授身手矫健，收放自由，身捷步灵如龙游空。李仲轩看得目瞪口呆！
张老收势之后，李仲轩递过一条毛巾，笑着说：“张老！您这是什么拳？”
“游身八卦掌！”
“哦！”
“想学？”
“想！”
“这也想，那也想，你觉得你有多少精力？”
“我觉得文武互补，练武时可以休息大脑。”
“嗯！你说得也没错，不过，学武也需要智慧，也得动脑，不过，如果只是锻炼身体，换换脑筋，我倒可以教你走走圈儿，至于其他的，以后再说吧！”
“好啊！谢谢师傅！师傅在上，请受徒儿一拜！”李仲轩说完，单腿就跪下了。
“好啦，咱不用这个！起来吧。”
“师傅！您啥时教我呀？”
“现在！”
“好！”李仲轩立即站到圈儿上去了。
“我先给你讲讲步法及身型身法，你听清。”
“嗯！”
“八卦掌的步法有掰步、扣步、仆步、半马步等。步法：起落摆扣，进退跟撤，开掰插闪等等；腿型腿法有两腿形似剪，行步如蹚泥。腿法：摆扣踢曲，兜崩翻踹，劈蹬截切。八卦掌有明腿、暗腿之用，但以腿掌齐至，暗腿为主。身型身法，八卦掌身形似游龙，腰如轴立，身法讲究拧裹钻翻，圆活不滞，身随步动，掌随身变，步随掌转，上下协调。周身一动无有不动，拧旋走转似流水，上下翻动如骄龙。下面我做一遍，你跟着做，要认真领会！”
李仲轩在做动作的时候，张教授发现他似乎有一些武术功底，于是问：“你以前学过什么拳？”
“小时候跟我们村的一位老师傅学过一些少林翻子拳。”
“哦？还能走一趟吗？”
“我试试吧！”
李仲轩耍了一套翻子拳。张教授看后点点头，说：“有一点形，但缺了一些神。”
“是的，师傅！上高中之后，由于学习紧张，就没怎么练。”
“你师傅……”
“他老人家去世了。”
“哦。你现在继续走圈儿。”
李仲轩在走圈儿的时候，张教授一边指导一边讲：“八卦掌的特点是是身捷步灵，随走随变，与对方交手时身体起伏拧转，敏捷多变。拳谚说它“形如游龙，视若猿守，坐如虎踞，转似鹰盘”。其基本功以桩步、行步为基础。身型要求顶头竖项，立腰溜臀，松肩垂肘，实腹畅胸，吸胯提裆。步法要求起落平稳，摆扣清楚，虚实分明，行步如蹚泥，前行如坐轿，出脚要摩胫（两脚踝关节相贴而过）。走圈时，内脚直进，外脚内扣，两膝相抱，不可敞裆。身法讲究拧、旋、转、翻，圆活不滞。”
平时不怎么爱说话的张教授在讲起拳法来，却滔滔不绝，细致入微。张教授教的很认真，李仲轩学得也很卖力，一个小时之后，两人都大汗淋漓了。坐下休息时，李仲轩问：
“师傅！八卦掌与八卦关系密切吗？”
““八卦”最早见于《周易》：‘两仪生四象，四象生八卦’。八卦原指八个方位，即北、南、东、西、西北、西南、东北、东南。八卦掌以掌法为主，其基本内容是八掌，合于八卦之数；在行拳时，要求以摆扣步走圆形，将八个方位全都走到，而不像一般拳术那样，或来去一条线，或走四角，所以称为“八卦掌”。其实，八卦掌与八卦并无什么内在联系。”
“哦！”
“你谈到八卦，那么我可以跟你谈谈《易经》，或许对以后的做事有些好处，想不想听啊？”
“想！当然想！”
“好！那我们就从‘元’开始，什么叫作元？用现在的话来讲叫作慎始。一个朝代开始的第一年叫元年，一年的开始叫元旦，元就是开始，所以我们中国人造出来最古老的神叫作元始天尊。元告诉我们不要随便去开始做任何事情，要事先盘算盘算，我们都知道良好的开始是成功的一半，但是我们不知道谋定而后动，如果没有谋定就动了，怎么会是良好的开始呢？很多人很草率，说只要开始就是良好的，哪有那回事情？开始之前要有一段准备时间，是非常重要的，要找找合适的人，大家盘算盘算，计划计划，去测试测试，才能开始。现在很多商店，油漆还没有干，就开始营业了，这样合不合法?当然不合法，因为安全检查一定通不过的，可是他居然开业了，说只是试卖，还没正式卖，这就是不懂什么叫作元，然后客人一进来，第二次就不来了，这叫作欲速则不达，太急躁。很多人《易经》会背，但不会用。元，就是要求我们做好准备。亨是什么?我们做好准备，有了很好的基础，选择合适的时机、就去做了，自然亨通顺利。亨是从元来的，没有慎始怎么可能通达呢？随随便便开始，最后肯定是一塌糊涂。元能不能亨，关键看我们元做得好不好，元做得好，亨是自然而然的事情。享通以后就会获利，这个利不是利益，不是利润，也不是好处。用现代话来讲叫作和谐，和谐从哪里来？就是利益要很公平地分享，自然就和谐。现在很多人讲和谐，但没有想到利，没有利怎么能和谐？大家没有饭吃，过不了生活，没有好处，是不可能和谐的。乾具有这个美德，我们从天的运行中可以体会到什么叫作大公无私，利就是大公无私，但不是不要利益。为什么不要利益呢？人们种稻子就是为了要有饭吃，工作就是为了要有收入。很多人说儒家反对利，我觉得很奇怪，难道孔子不要吃饭？利是义之和，就是合理的，大家同甘共苦，大家都感觉很合理，很公正。现在人都满脑子要公平公平，很多人说“老天，你真是没有眼，你这么不公平，对别人那么好，对我这么坏”，然后苦恼万分。其实老天是公正，不是公平，而且根本不可能公平。怎么公平呢？全地球都下雨能行吗？哪有那么多水？这边下雨那边一定干旱，才调整得过来，如果全地球都下雨，陆地就淹掉了，人也死光了。只能公正不可能公平，我们要追求的是合理的不公平，而不是不合理的公平，这一点是现在人很难了解的。我们现在都在盲目地追求不合理的公平，几乎害死所有的人。《易经》告诉我们是合理的不公平，因为本来就不可能公平。大家各守其分，自己该得的得到了，别人怎么样没有我的事，这就和谐了。如果说人人都想你有钱，我要比你更有钱，最起码要跟你一样，这样怎么能和谐呢？那是不可能和谐的，因为不可能每个人赚同样的工资，就算赚同样的工资也不可能都成富翁。其实老天有时候也在笑人类：你们说我不公平是不是？好，现在我把你们的钱全都收回来，让你们都没有线，然后你们重新去赚……结果会怎样？五年以后，有钱的很有钱，没有钱的还是没有钱。我们看到历史都是这样的，本来都没有钱，怎么不到十年，有的人很有钱，而有的人还是没有钱呢？我们要从这里了解，老天很公正，可是不公平、能够了解这个也就能和谐了，否则一肚子气怎么能和谐呢？讲这么多，你能理解多少？”
“师傅！我有三点体会，首先，做事要运筹帷幄，才能决胜千里；其次，要想得到自己所认可的公平，就必须加倍努力，而不能怨天尤人；一个团体要想和谐，首先要让每个成员都得到利益，而且还要教育他们认识到，凭自己的能力获得利益，而不能妄想得到自己能力之外的利益，”
“嗯！你的人生还有很多路要走，自己体会去吧！”
李仲轩对张教授充满了敬意，同时也意识到自己还有很多知识需要去学习。人生如谜，每走一步，都要认真的思考，认真的谋划；人生如棋，无论什么角色都跳不出横竖法则！
