这是很平常的一天，一个普通的星期六，实在没什么特别之处。可是对于新生、新生家长和新老师们却是很特别的日子。天气依然很热，每天艳阳高照，知道化了妆也会很快花掉，可是还是想给第一次见面的家长和孩子们留下美好的印象。李文静、陈瑶、许丹丹，一年级的班主任们都在出门前画了淡妆，这也是学校的要求，这样整个人看上去要精神一些。
陈瑶走在去学校的路上还在默默的回想着上午的报名流程和下午的家长会流程。这几天她满脑子都是这两个事情，生怕中途出现了什么差错，害怕在家长面前失了面子。不知不觉就走到了学校门口。今天学校异常漂亮和热闹。才七点多，学校门口已经有零星的几个家长和孩子在查看报名的相关信息了。学校大门口竖立着两个气球花柱，颜色非常鲜艳。从大门口到童心广场中间的雕塑前铺了鲜红的地毯。红地毯在阳光的映衬下显得更加光亮。在红地毯的尽头是一个桃心气球大花环。红地毯的左边优异块很大的签名牌，上面写着：“我是锦江小学的学生啦！”地毯右边是两个小巧的照相框，相框的下面是锦江小学校园的图片，中间两个孩子的样子，一个相框是男孩子打扮，另一个是女孩子。来学校报到的小朋友都可以在相框留影，还可以在签字牌上留下自己的名字。再往启智楼方向走，就有六个展牌，上面分别张贴着学生分班的情况和报名的相关流程。这些都是昨天晚上学校的老师和工人们一起为孩子们准备的。
时间是紧迫的，陈瑶到食堂快速吃了早餐后就去办公室准备好报名的物品，又去教室里把电脑和投影仪打开，把风扇和灯打开。把报名的流程以及注意事项全部呈现在教室的投影仪上。接着她又去接了一杯满满的水端到教室里区。其他的老师都来得很早，见面时都一闪而过，脚步是急促的，因为有太多事情需要准备了，没时间打招呼，只能用眼神紧急交流一下。
八点左右余主任到每个教室分发本班的学生名册。陈瑶拿到名册一看一三班有45个人，快速浏览了一下学生的名字，又看了后面要交的资料明细，要收取接种疫苗表、录取通知书，要检查户口页和房屋所在地，要填写父母姓名和联系方式。教室外面也有学生的姓名方便家长查看学生所在班级。罗心怡吃了早餐后也到教室里来了。陈瑶把昨天罗心怡准备的号码给她，又让她站在教室前门去引导一下报名的家长和孩子。罗心怡一改之前的嘻哈，这下变得认真起来，乖乖站到教室前门去了。
陈瑶把四张桌子前后各两张并排靠拢，自己面向教室在桌子前，准备好报名表册和签字笔准备给学生报名。很快就有家长带着孩子来报名了。罗心怡说：“请给位家长排队到我这里来领号，待会儿根据号码到陈老师那里去报名。”教室里的风扇用力地扇着，带来了一丝丝的凉意，可是教室里的人心情却是激动兴奋的。几个孩子到了教室，很快就在教室里玩起来，教室里除了热，还有了热闹。陈瑶根据要求一一填写表格，询问家长情况。有的家长还特地把孩子带过来见见老师。有的是不是父母来给孩子报名的而是爷爷奶奶来的，陈瑶让他们交疫苗接种情况表，老人也不清楚，问家长电话也不知道，陈瑶也只好在相关资料上做记号，老人还说学校要求多，麻烦。教室里报名的家长和孩子越来越多，教室也越来越热。后面的家长等得不耐烦了就朝着要陈瑶快点。陈瑶站起来说：“各位家长，教室里比较热，报名的信息要一一填写要花费一些时间。请各位家长先准备好需要的材料，没有准备的先回家准备。家长们可以先看看黑板上报名的流程和提示，带孩子熟悉校园环境和厕所。教室里的孩子尽量不要吵闹，保持教室安静。”陈瑶快速地报名，很简洁地询问相关情况，然后填写家长的姓名和联系方式。报名结束后发给家长一张下午家长会邀请函，叮嘱家长会不带孩子只允许一个家长参加。同样的话陈瑶要说几十遍。后面来的家长不知道怎么报名，就一直挤在陈瑶身边，到了之后才知道要去领号。罗心怡也像大街上叫卖的人一样，不听地说：请需要报名的家长到我这里领号序号报名。有一个家长拿了号加了班级群一到陈瑶这里报了孩子的名字，结果发现没有这个孩子，原来家长走错教室了，这样的情况每个班都有，还不止一个。陈瑶在报名的时候还接到两个临时安排进来的学生，家长拿着资料来报名，可是名册上没有孩子的名字，陈瑶就不报名，过一会儿，家长按着学校余主任的按通知来报名，陈瑶只得把名字加在表册后面。每个班里的班主任都是埋头给学生报名，一直都还没有停过，陈瑶进教室前接的一杯水还是满满的。有的家长资料没有准备齐全又回家拿，有的家长知道缺少疫苗接种情况表就赶紧去医院开证明，还好区一院离这里比较近。十点半余主任到各个教室去查看大家报名的情况，张校长也来视察工作。罗心怡发完序号后也没事了就去教室后面坐着了。有的家长不看教室外面的姓名表，也不看班级直接到班里问孩子是不是这个班的孩子，大家都不清楚。报名的家长报了孩子的名字，班主任也不熟悉，也得从头开始查找学生的名字，还得让家长一起来查找希望快一点。有的家长在教室里坐了一阵，才问有没有班级群，黑板上的信息很多家长是看不见的。很多人也不愿意自己去寻找，而是依赖询问，班级和厕所，以及楼层安排都是有的，可是很多人不会去看而是喜欢问。难倒大家都是喜欢听别人说，而不喜欢自己看，似乎听要比看轻松一些。
十一点半各个班基本上报名结束了。班主任们一上午都没有上厕所喝水。张校长和余主任向郑玲玲传达了本期开学报名工作比较顺利。中午吃饭的时候，大家都先喝了一碗汤。李文静说：“我们班之前安排了46个人，结果有一个人没有来报名，所以我们班只有45人。”许丹丹有些失望地说：“我们班每个人都来报名了。”陈瑶说：“我们班新来了两个，又有两个没来，所以还是45人。我看大部分家长还是很年轻，也比较礼貌。”许丹丹说：“我们班好几个都是奶奶来报名的，说什么都不清楚，恼火。”郑玲玲说：“每个班都应该有，报名是小事，以后学习也是爷爷奶奶管就麻烦了。”陈瑶说：“今天好热啊，我们班有家长问学校为什么不在教室安装空调。我一时不知道怎么回答就说学校之前没有设计。”郑玲玲说：“真是要求多，是来学习的不是来享福的。有的孩子吹空调会感冒，吹了空调出去还可能中暑。”李文静说：“教室里有几个学生，好吵闹，真烦。许丹丹说：“孩子本来就很烦，只有对他们凶一点才好。”袁小玫问：“郑姐，下午开家长会黑板上要写字吗？”郑玲玲说：“要写，大家吃了午饭回教室在黑板上把今天的交流主题写在黑板上。最好还是装饰一下嘛。”陈瑶说：“啊，又要画画，真是好为难呀。”李文静说：“你可以找方一可帮忙画一下呀！”陈瑶说：“这样不好吧？”许丹丹说：“你就随便画一点就行啦。”陈瑶说：“算了，我还是交罗心怡帮我画一下。她还很喜欢画的。”
午饭后大家趴在办公桌上休息了一会儿，其实也没睡着，大家都在心里默想着下午的家长见面会。对于刚出来工作的新老师来说这是考验会，检验会，家长对老师的检验。几十个来自不同家庭的面试。所以大家心里心里都有些忐忑，都不敢太自信。稍微休息一下后，陈瑶到教室去把风扇打开，把家长会的PPT拷贝在教室的电脑里，然后看着PPT空讲了一遍家长会的发言稿。准备差不多之后，就去厕所换了衣服，又去办公室补了妆。和上午比较随意的装扮不同，下午陈瑶穿得要正式一些，职业一些。白色衬衣加短裙配上短头发看起来很干练。小个子的她总得穿上一双高跟鞋才能上台，一双米白色的高跟鞋让她看起来高了很多。
两点过后就有家长陆续来到教室里了。陈瑶害怕跟家长交流，不知道对方的情况，不知道交流什么。看着家长进入教室，陈瑶返回办公室坐着继续熟悉家长会发言稿，又检查了自己的妆容。两点二十，陈瑶进入教室去准备家长会，安排家长入座，因为是小孩子的桌椅，家长坐起来有些困难，有的男家长就调整了桌椅的位置。陈瑶说：“家长们如果觉得座位有些拥挤可以前后调整一下，需要上厕所的家长注意，一三五层楼是男厕所，二四六是女厕所。”陈瑶拿出学生名册开始点名。家长们一一答到，陈瑶也借此熟悉一下家长和学生名字。点名结束后，陈瑶开始了家长会。
尊敬的各位家长朋友，欢迎你们准时参加我们的班级家长会。感谢大家为了孩子的学习和成长从百忙之中赶过来。我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到大家的支持。
首先我做一下自我介绍。我是一年级三班的语文老师兼班主任陈瑶。我们在社会上拥有着许多的身份，在单位，在家里你们扮演者不同的角色；你们的学历有高低；每个家庭都存在一定的差异。可是在特定时间和环境下我们的身份是比较单一的，在学校，你们都是学生的家长。这一点大家是一样的。每个家长都特别关心自己孩子的成长和成才。每个家庭都是在倾其全力为孩子付出。家长希望孩子能够学有所成，能够健康快乐，这也是老师的愿望。所以让我们携起手来，为孩子撑起一片爱的蓝天。
如何做好家庭教育？（PPT父母是孩子第一任老师）作为父母都很爱孩子，可怎样做才是真正的爱呢?我想爱就是给孩子每个阶段最需要的帮助。父母对孩子的爱是需要学习的，学习成为一个合格的父母，成为一个教子有方的家长，成为一个真正爱孩子的人。（课件推荐书目）我给大家推荐几本我自己看过的书。有的家长已经走在前面。如果看过这些书的，在孩子上一年级的时候可以拿出来温习一遍会有许多新收获的。我知道很多家长面对孩子上一年级是很焦虑的，害怕孩子跟不上，担心孩子不适应。这都是很正常的，焦虑说明你很在意。但过分焦虑会把这种情绪传递给孩子，让孩子无所适从，那我们应该如何引导孩子去面对挑战，去适应新环境呢？以前也出现过这些情况，孩子处理得好吗？如果孩子处理得不好，那么这个时候孩子是非常需要家长的帮助的。大家可以从这些书中找到答案，如果之前没有接触过这些书籍，现在又面对一些棘手的问题，那么我建议大家先阅读《家长如何说孩子才会听，家长如何听孩子才会说》。我们先解决了自己教育孩子上的一些意识问题，一些方法问题后。接下来就是如何同孩子一起面对小学的学习了。
如何引导孩子？
六岁左右的孩子进入小学，这是他们第一次正式进入学习，他们会遇到各种各样的问题。家长们这个时候应该给予孩子帮助。
做好引导工作。
生活上（1）养成早睡早起的生活习惯。每天按时到校上课。
学会自己整理学习用品。从小养成整理有序的好习惯。有提前做准备的意识。
在学校要按时上厕所、喝水。照顾好自己。
学习上：（1）每天按时完成作业，不拖拉。
（2）上课要认真听讲，积极发言。
交友：（1）鼓励孩子多交好朋友.
主动参加班级的各项活动。
还要教孩子如何交朋友，与人交往的基本礼仪。
2.做好示范
积极：（1）家长要主动跟孩子交流学校的学习情况和有趣的事情。（2）家长要积极与老师交流，了解孩子的学习情况。
尊师：家长要引导孩子爱学校，爱老师。亲其师、信其道。如果一个家长总在孩子面前说老师的各种不是，孩子在学校还会听老师的教导吗？有问题，家长可以私下和老师交流，但是在孩子面前一定要引导孩子尊敬师长。
友善：孩子是父母的一面镜子，父母是孩子的第一人老师。孩子身上已经深深刻下父母的影子了。要改变孩子只有从改变家长自身开始，老师只能教育一个孩子，去不可能去改变一个家庭。家长在面对问题时的态度深深影响着孩子。孩子才上一年级，班上同学比较多，孩子们各种恍惚和各种小矛盾是层出不穷的，如果家长不能以一种包容的态度看待这些问题，孩子之间，家长之间必然会产生很多的矛盾。家长的处事态度也会感染孩子。所以在面对小问题时，家长们应该做到友善，也应该引导孩子友善的对待同学。
我们要建设一个怎样的班级？希望我们班是积极向上，文明有礼，团结和谐的班集体。班级和个人的成长是分不开的。
我们的评价机制是怎样的？
班级、学校的评价机制
班级：获得老师表扬将获得盖章。表扬的范围十分广泛，有学习上的，有行为习惯上的。五个印章换取一枚锦江币。
五个锦江币换一个金币。金币可以兑换相应的奖金。
期末将以金币数量作为重要参考评选三好学生。
两周的学习生活小结。生活上、学习上
语文学习？我们都是幸运的，对我而言，比较早的接触全国统一使用的教材——部编教材是幸运的，对于孩子们来说，一上小学就能用上安排更合理，使用更方便的部编教材更是幸运的。部编教材的特点我就不再这里赘述了，我只想只出两点，那就是部编教材非常重视中国文化的传承。教材里非常凸显中国二字。中小学的部编教材中，古诗文的占比是非常重的，国家从意识上非常重视古代的经典诗篇。小学六年课内学习124篇古诗文，初中三年学习124篇古诗文。这个占比是相当高的，而高中教材中，古诗文学习占课文总数的48%。中国的文化确实博大精深，不从小开始接触和学习是很难真正理解中国文化的。在国家如此重视古代诗文的背景下，我们没有理由拒绝学习古代文化。（蒙学著作）所以从一年级开始就必须重视古代文学著作的学习。我们可以从古代蒙学开始入手《弟子规》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》《百家姓》······。在重视中华文化的基础上，教材特地安排了一个版块——亲子阅读。可见国家意识层面上把小学的阅读提到了一个新高度。我也坚信：一个孩子爱上了阅读，也就找到了一条通往幸福的捷径。对于一年级新生，识字都成问题如何阅读呢?
如何引导孩子阅读？阅读的最大障碍是识字，不认识字，孩子无法自由阅读，阅读中感到困难自然不会感受到阅读的乐趣。就犹如不会游泳的孩子只会怕水，又怎么能体会到游泳的游泳带来的好处呢？所以我们首先要解决孩子识字量不够的问题。而识字和阅读又可以相辅相成，我们在给孩子阅读绘本，在带着孩子读儿歌，背儿歌的时候也是识字的过程。所以在突破识字量的阶段，反复的读儿歌、背儿歌是很有必要的。只有在反复出现的情况，在不断使用的基础上，孩子的识字量才会提高。
在解决识字量问题后，接下来就是选择一些孩子感兴趣的读本了。我每学期会根据班上孩子识字、阅读的情况给孩子推荐一些必读书目。（本期共读书目）
关于安全：
1.学校安全
2.上下学安全。家长把握孩子上学习的时间。
关于家校联系：
家校联系是最频繁，最直接的沟通。我们应本着平等交流，有效沟通的方式进行联系，在具体沟通中还请注意以下几点。
多一份理解。作为老师非常理解家长心疼孩子的心情。但是老师更希望孩子慢慢学会自己处理一些问题。
学校开始上课了，孩子的学习用品忘带了。请交到门卫室，可以给我留言。我尽量提醒孩子去拿。几十个孩子刚到一个班，教学工作比较繁琐，我不一定能记住家长叫我给某个孩子拿东西。
打电话、发信息，我没有及时回复。平时上班期间比较忙，没有接听或回复的请稍微等候一阵子，我一定会尽快回复大家。
我的要求是针对全部同学的，不可能照顾到每一个孩子。如果有问题，可以私下找我交流。班上孩子情况不一，老师会尽量照顾到所有孩子，没有照顾到个别孩子的情况也是有的。
老师的关注点每个阶段不一样。很多家长会认为老师没有关注到自己的孩子。老师精力确实是有限的，不可能同时关注到全班，也不可能一个都不关注。老师一段时间可能关注那群上课注意力不集中的孩子，一段时间可能关注一群作业不够细致的孩子，对于孩子的表现我们班有相印的激励机制来评价。上面我也讲到了。
老师和家长之间，家长和家长之间有矛盾、有分歧，我希望大家都能冷静的处理问题。
我希望我们能够进行有效、顺畅的沟通，沟通是为了孩子更好的成长。
希望我们携起手来用六年时间和孩子一起书写人生新篇章。
陈瑶非常镇定和顺利的完成了这次家长会，期间还获得了家长的掌声。陈瑶的发言结束后事罗心怡的发言。罗心怡一上台自己先笑了，然后把准备好的PPT和数学学习的相关问题讲了一下。五分钟就结束了，罗心怡在三班讲完了还要去四班讲。陈瑶接着上台做了几项强调就结束了家长会。陈瑶一颗重重的心终于落下了。家长会结束后，有的家长并没有急着离开而是留下来说自己孩子的情况，有个婆婆说自己孩子有些近视，希望能把作为往前面调，有个妈妈说班上有几个孩子是幼儿园同学就喜欢在一起玩耍希望能分开坐，有的家长说自己孩子比较调皮希望陈瑶严加管教，也有家长说自己孩子比较害羞胆小希望陈瑶能多鼓励鼓励。还有很多的情况，陈瑶只是听着，现在没有见到学生，也没有接触到完全没有印象，只能后面慢慢了解。陈瑶送走最后一个家长后常常地叹了一口气，今天最重要的任务就完成了。
陈瑶回到办公室坐下休息一下，其他几个班主任都在除了郑玲玲，原来郑玲玲还在开家长会。陈瑶说：“我是喜欢开短会，所以我把需要讲的讲完后就没有了，而且没有当过班主任真不知道还需要提醒些什么，后面多跟郑姐学习学习。”李文静说：“那是，郑姐都教了十几年了，经验肯定很丰富，也知道怎么跟家长打交道，我是很害怕跟家长说话的，怕自己说错了被家长耻笑。”许丹丹说：“是啊，所以就少说话为好。对了，你们教室收拾了没有。”李文静紧张地问：“要怎么收拾啊？还要重新打扫一遍吗？”许丹丹说：“不是的，刚才伍主任过来找郑姐，结果郑姐不在就跟我说了，让我们把教室收拾干净，黑板擦干净。”陈瑶说：“哦，那要好一点。今天心怡讲得干脆利落，我喜欢。”罗心怡说：“我真不知道讲什么啊，而且他们看我这么小，我很害怕他们提问的。所以想还是快点讲完下去吧。”大家都笑了。陈瑶说：“心怡，今天的清洁我们一起做哈，我也累啊！”罗心怡说：“好的，没问题，现在就去吧，我不想太晚下班。”说走就走，陈瑶和罗心怡就去打扫卫生了。教室里的桌椅乱了要重新摆放，陈瑶和心怡一张桌子一张桌子的对齐，每张桌子对齐哪一条线都是规定好的，还要把凳子抬起来放在桌子上。陈瑶上班后从来没有打扫过教室，教室都是学生打扫的。现在什么都要自己动手，真是累啊，不过想到后面学习来了就可以轻松一点了。罗心怡说：“每天打扫卫生好烦，好热啊！”陈瑶说：“我们快点打扫完去办公室吹空调。”两个人一起扫地拖地还是很快的，黑板擦干净，电脑投影仪关闭，风扇和灯全部关上，教室清洁结束了。
陈瑶和罗心怡一身轻松的回到办公室准备轻松一下，结果听到了一个坏消息。李文静说：“瑶姐，你知道今天要彩排开学典礼吗？”陈瑶一脸懵的说：“没听说啊？意思是今天要留下来加班吗？”李文静说：“对啊，五点钟五楼多功能厅集中。”罗心怡大叫道：“啊，我要疯啦，我好累啊，没有力气了。”李文静跑到一班后门说：“丹丹，你快点打扫啊，马上五点了，我们要去五楼多功能厅集中啦。”许丹丹慢慢转身说：“我的清洁还没做完呢，怎么办？”李文静说：“怎么办？先去集中再回来做清洁啊，难倒别人等你呀？”许丹丹有气无力地说：“哎，好烦，集中干什么？”
6个新老师急忙赶到五楼已经是满头大汗了。
