今天又到了月考的时刻。
同学们也都习惯了这种流水似的平淡生活中再增加一点点使人更加沉闷的东西。
“考试，只是检测大家学习效果的一种手段，并不是目的。希望同学们不要太注重结果，过程才是最重要的…”班主任又在讲台上唠叨开了。
我用“唠叨”这个字，丝毫没有任何的贬义色彩。看他这会儿在讲台上十足一个慈祥的母亲教导子女时的神情：温和中有着严厉，慈祥中透着对我们的关爱。
就这样一个普通平凡的老师。我却有着不同寻常的感情：感恩，尊敬，敬爱！他小小的眼睛眯成一条缝，但和蔼的光芒喷薄欲出。嘴上几根稀疏的胡须随着讲话时一动一动，甚是滑稽。我呆呆的望着他不禁咧嘴傻笑。班主任环顾全班看到了我在对他笑，便对我微笑示意。
“糟了，”我立马回过神来，“太丢人了，老师一定看到了我很傻的样子。”我立即红了脸，羞愧的低下头，翻着手中的课本来掩饰自己的窘迫。
“当然我是很不赞成考试，尤其不赞成排名次…”我低下头耳朵仍在捕捉他说出的话，说实话他真的是不简单，外表看起来是一个很普通甚至有点古板的人，没想到思想一点也不古板，很容易与我们这些被考试压迫的灵魂打成一片，自然我们都很喜欢他啦。
“自然，同学们不必有太大的精神压力，轻装上阵，千万不要有任何的心理包袱。”老师还在滔滔不绝的讲着。我很享受的听着，犹如醍醐灌顶，犹如缕缕甘泉注入我干涸的心灵，犹如夏日里丝丝微风抚慰我焦躁的干渴。
“好了，废话我也不说了，你们还是好好学习吧。”结尾一定是这一句。
整个世界一下子安静了下来。只听到笔尖摩擦纸张的“沙沙”声。
我盯着英语课本上的单词。“struggle”突然那个单词变成了一个拿着长矛的小人，他怒气冲冲地向我刺了过来。我吓的捂着脸“啊”了一声。透过手指缝我看到同学们只是瞥来茫然的目光，然后又都低下头奋笔疾书。随后就是死一般的沉寂。
这种沉寂压得我喘不过气。我觉得自己呼吸越来越微弱，然后头开始隐隐作痛，这种头痛的感觉越来越强烈。我再也忍不住，飞也似的奔出教室。
原来已是月上柳梢头，多么静谧的夜晚：一弯新月依靠在池塘边的一棵柳树上，稀廖的星星调皮地冲我眨眼睛。月影与柳枝耳鬓厮磨，我知道了：一定是他们在互吐情绪，感觉那么温馨，那么甜蜜，使整个夜空也跟着甜蜜了起来。
现在已是冬末，这样温馨的夜晚真的不多见，忽然耳边传来青蛙的叫声啊。
噢，原来，原来，春天就快要来了！
