可爱的小蜗牛
张思涵 指导教师：祖淑玲
蜗牛是一种大家非常熟悉的小动物，在下过雨后，草坪的土壤里总会有一些蜗牛。前几天，科学课上老师给我们讲了蜗牛的知识，这引起了我的兴趣，雨后的下午，我约了几个和我一样喜欢蜗牛的同学一起去捉蜗牛。
把土刨开，一会儿，便有许多蜗牛被我们捕获了，我捉了四只蜗牛，便兴致勃勃地回家了。回到了家里，我先把蜗牛放进了玻璃瓶里，然后又在瓶盖上扎了几个小孔，然后我就开始观察蜗牛了。我发现：蜗牛头上有四根触角，前面两根是短的，后面两根是长的。我很纳闷，蜗牛的眼睛在哪呢？我仔细观察它的四根触角，发现它那两根触角尽头都有一个小黑点，我想这应该就是蜗牛的眼睛了。我终于发现蜗牛眼睛的秘密了，这真令人兴奋。
我又仔细观察，发现这个“小东西”的壳旁边有一个小孔，我不知道这是什么东西。我把手背伸到那个离小孔几毫米的正前方，感到手指有点凉。原来这就是蜗牛的呼吸气孔呀！我非常高兴。正当我在享受发现蜗牛第二个秘密的喜悦心情的时候，蜗牛的呼吸气孔排出了一个长条条的黑色东西，我仔细地闻了一下，结果闻到一股淡淡的腐臭味。原来这还是蜗牛的肛门呀！这个孔功能真大，既能呼吸，又能拉屎，这令我非常惊讶，在动物界中，我还没见过哪个动物有这样的器官呢！
我又重新把这个“小东西”放到了玻璃瓶里，等我又把那个“小东西”拿出来的时候，感到了一股较小的吸力，我看看它的底部，原来有一个吸盘呀！为了验证这个说法，我做了一个试验，我把手心朝天，放上去一只蜗牛，然后手背朝天，蜗牛竟然还在我的手心上爬，看来蜗牛的确有吸盘。
今天，我观察发现了蜗牛这么多的秘密，可是，就要把小蜗牛放生了，我真有点舍不得，可它有自己的家园，我不忍心地跑到了把它们捉住的那片草地里，把它们放生了，看着它们背着它们各自的壳向着它们的家前进，我也恋恋不舍地回家了。
童年的小院
段春萍 指导教师：张茹
童年的小院充满生机。迎春花开出了金灿灿的小黄花，是它最先迎来了春天。地上的土踩上去绵绵的，像铺上了一层土黄色的地毯。阵阵春风，吹散了冬的寒冷，朝阳欣欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒遍小院。这时，天空的鸟儿，鼓着翅膀吱吱地叫；院墙外新吐绿的柳枝，摇动着柳枝翩翩起舞；地上的小草儿，争着抢着露出头来，享受着春光的照耀。
清晨的菜园里，泛着绿。油菜、卷心菜、韭菜、菠菜，都给露水洗得绿油油的。站在韭菜地边伸手揪几片长长的韭菜叶，吸足了水分的叶子又肥又厚，轻轻地掰一下，正一下，反一下，连着叶膜的叶子变成了我的“珍珠”项链，挂在脖子上凉凉的，心里却美美的。空气被越来越高的太阳晒得暖了，露水干了，菠菜、韭菜都有点打蔫，都有些垂头丧气，而春天新长出的“羊角”葱，却像个将军似的挺立在那儿。让人忍不住想去触摸它，摸着、摸着就产生了想揪的念头。挑一根最粗的葱杆，用力一拽，“通”的一声，葱断了，人坐在地上了。
春风总是轻轻的，哪怕到了中午，也是轻轻柔柔的，新长出的柳芽像是一朵朵小茸花。我坐着无聊，就央求爸爸帮我拽几根柳条做几个柳笛，笛声“呜呜”地响着，我像个巡逻的长官在一块块菜地边上走来走去。直到柳笛干得不能再吹响为止。
我的快乐总是很多。一只飞过的蝴蝶、一只飞过的蜻蜓，甚至是地里的一只小虫，都吸引着我，使我忘记了时间、忘记了一切。
我是多么怀念童年，多么怀念童年的小院啊！
奶奶家的小鱼
李君毅 指导教师：张雁
奶奶家有一条小鱼儿，他的名字叫“十间”，我十分喜欢它。
它披着一身紫灰色的鳞片，上面还点缀着一道道闪着白光的淡黄色的小鳞片。它的鱼鳍小巧玲珑，滑动的速度时快时慢。它的尾巴一扇一扇的，在水中不停地闪着微弱的光芒，好看极了！它还有着一个大嘴巴，一开一合，十分有趣。
它不像别的鱼儿那样活跃，每当爷爷给鱼儿们换水时，蓝鲨们因为受了惊，个个都像无头的苍蝇一样拼命地乱撞鱼缸，而它却依旧静静地游着，像一位“鱼绅士”一样，还时不时地对着蓝鲨看，好像在说：“这些家伙们，真是不懂礼貌，无礼！”
我们这位“鱼绅士”吃饭也很有趣儿，在我给它喂食时，它总是要吞几下，再吐出来，然后再吃；而且吃食时绝不和别的鱼抢，一副绅士风度！
它总是游在水的深处，不和别的鱼在一起，应该是在排斥它们吧！我想，它一定认为其他鱼是平民，自己是贵族。
奶奶家的小鱼儿真是有意思，非常惹人喜爱。
听妈妈的话
刘润杰 指导教师：马艳春
我独自在家，悠哉悠哉地听歌。mp4中响起了周杰伦的歌，《听妈妈的话》，我眼又浮现出了妈妈的面容。
“听妈妈的话，不要吃学校门口的三无食品！”妈妈又把她的“录音机”噢！不，是“复读机”打开了！哎，自从我买了一包麻辣条被妈妈发现了，妈妈把她那古老陈旧的“录音机”翻新为一天一遍的“复读机”。总是重复着那句话。我皱着眉，不耐烦地插了一句：“哎呀，我都知道呢，天天说，烦不烦！”妈妈的脸立刻“晴转多云”了。砰！我气愤地猛猛把门一摔，拖着沉重的书包以最快的速度“飞”了下去，嘴里还嘟囔着、责怪着。
我健步如飞，美好的风景连瞟都懒得瞟一眼，只盯着灰白的水泥地。因为昨晚不愿听妈妈的唠叨，所以把心里的烦发泄到书本上，书本文具被我一股脑儿地倒入了书包里。现在书本“叽里咣啷”地打架，我的心也不安宁。妈妈说得对，这的确是三无食品，不应该吃的。不、不、不，那么好吃，怎么会呢？而且同学们都吃，也一点反应都没有呀。不知不觉，学校到了。
“你知道吗？手足口病可厉害了，有……”我刚踏进班门就看到一群同学在谈论新闻。这是我们班常见的现象，这些小道消息货真价实，深受同学的喜爱。可今天的规模似乎大了一些，“刘润杰，你知道不？因为手足口病西幼都停课了！”这使我已经很好奇的心更好奇了，我也凑上去听这是否是吃麻辣条造成的！太吓人了。很多同学发誓再也不吃了，而且发的全是毒誓！
在回家的路上，我看到一个小女孩拉着妈妈的手，说：“妈妈，我再也不吃三无食品了，我不想得手足口病，”
那个阿姨笑着说：“我家女儿不会得的。”我的心不知被什么东西撞了一下，步伐也快了。
到家了，我主动向妈妈道歉，并严肃地发誓如果再吃，我就饿饭一天，永世不得吃甜食。妈妈笑了。还把我最爱吃的饭菜端了出来，我的眼眶聚满了泪水，默默发誓以后一定要听妈妈的话。
老鼠买鱼
顾家铭 指导教师：王丽玲
一天，胡同里的老鼠全体出动去大街上要把所有的鱼都买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀！”
老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板听了不明白，却狠狠地敲起竹杠来，把鱼价抬高了好几倍。
买好鱼后，小老鼠们有的抱在手上，有的举在头上，有的把鱼扛在身上。这时有一只小老鼠跑来问老鼠的头领：“头儿咱们买这么多鱼干啥？”头领说：“笨蛋！咱们虽不愁吃，但是老猫就过不了安稳日子了。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”小老鼠仍听不明白。心想：头儿让我干啥我就干啥，准没错。过了几天，猫去买鱼，没想到都被买光了，就自讨没趣地走了。正好遇上老鼠，想抓老鼠吃，老鼠却送给猫好多鱼，猫十分高兴，就这样猫和老鼠化敌为友了。
又过了几天这个胡同里鼠患成灾，鱼行老板这才恍然大悟！我虽赚了钱却上了这狡猾的老鼠的当。
大公鸡
杜狄阳 指导教师：蒋卫红
我爷爷家里有一只好斗的大公鸡，它的鸡冠红得像一顶王冠，它身披五彩锦缎似的羽毛，尤其是它那威风的大尾巴，羽毛蓬松，油光锃亮。最引人注意的就是它的步态。
它走起路来慢条斯理，仔细掂量着，每一落步之前，它总要先把爪子往上抬一抬，再合上爪子，然后摆一会儿这个动作才慢慢把脚撑开放下，眼睛炯炯有神地注视着四周，防止它的领地被侵犯，准备随时攻击别人。
记得有一天：我刚走出房门，公鸡就开始进攻了，我看到它脖子上的羽毛竖立起来，扑愣着翅膀，向我跑来，我飞快地跑上了砖堆，公鸡往前扑了个空，只见它在地上来回地打转，我也被吓得心怦怦地直跳。这时的公鸡也啄不上我，我也下不去，我们就这样僵持着，就在此刻我家的看家犬“赛赛”听到这边有动静，看到自己的小主人受到威胁，从一个角落奔了出来，一场鸡狗大战开始了。鸡看到狗摆开架势，扑打着翅膀，跳起来猛啄狗的脸，狗也不甘示弱地奋力反击，张嘴去咬鸡，“扑腾，扑腾”的打斗声，把邻居家的狗“波波”也惊动了，从砖缝里挤了过来，也加入了这场战斗，一场以多搏少，以大搏小的战争开始了，战斗中，鸡终于不敌我这两个“朋友”跑了。跑时还“喔喔”叫了两声，好像在说：“两个打一个，不公平。”而这两只狗对了对鼻子又“汪！汪！”地叫了两声，好像在说：“我们两只狗才打过一只鸡，太没面子了。”这时我跳下砖堆，摸了摸这两个“朋友”的头，如果没有你们我可糟糕了。
你这只可恶的大公鸡，你认为你是这个家的主宰，告诉你我还是这个家的小主人呢。
神奇的匣子
张义指 导教师：胡潇
“天灵灵，地灵灵，各路神仙显神灵。”从一个山旮旯的教室里，传来孩子们童真的话语。
原来是匣子又要做决定了。你也许会问：“什么样的匣子？”告诉你，它可是我们班的高级法院裁判长，是同学们赖以得分的活宝，是老师最公平、最负责的秘书，它从来说一不二。自打进入五年级，它可以说是我们的随身之物，它就是抽签的匣子。我们对它的熟悉可以说是胜过了气势磅礴的万里长城，胜过了中外皆知的长江大河，更胜过了皑皑白雪的千里岷山。
记得一次老师总结选举进步之星，又要劳烦匣子大爷，我可是拼命喊着咒语，可就是轮不上我。此时，我已方寸大乱，因为只剩下两个宝座了。“张义！”一个响亮的声音从九五之尊——老师的口里传了出来，我高兴得差点蹦了起来。可真得感谢这个匣子啊！
可这个匣子不仅带给我幸运之兆，也给我送来了倒霉的事。
那是一节课，我们正在学习毛主席写的一首《七律·长征》，老师说：这篇文章是一首优美的诗，所以要发挥出自己最大的水平朗读，另外增加分数。这次比赛中，同学们个个争先恐后。首先是八大金刚——组长们不服，然后是四大天王——班委们互不服输，最后群雄四起，各个进取争先。没想到老师决定抓阄，我心想：“匣子不会没有眼睛吧！不懂我刚才的艺术风采。”但结果大大出乎我的意料。唉——无情的匣子！
匣子有时似一位最高人民法院的裁判长，被人们尊敬；有时却似董卓一号的人物，被人们骂唾千古；匣子有时又似一位掌管生死的冥王，对这个下手，那个出掌；有时却又似包青天，令坏人闻风丧胆。真是个神奇的匣子啊！
龟兔的第二次赛跑
李敏指 导教师：魏秀香
去年兔子因骄傲没能跑过乌龟，兔子很不服气，兔子决定今年再和乌龟赛跑一次。于是就去找乌龟和它赛跑，老牛听到这消息后又来做它们的裁判了。
它们准备好了，各自蹲在自己的起跑线上，只听老牛说了声：“跑！”兔子就向终点飞奔而去，乌龟却跑得很慢。兔子一转眼就跑完了一半的路程，当它看到去年自己睡在上面的那块石头，就感到很惭愧，心想：“我这次一定要赢！”然后快速地向终点奔去。乌龟在这一年里学会了一个本领，这个本领是：一到下坡的地方就把身体缩进它的壳里，让龟壳自己滚动。正好前面有一个大下坡，乌龟见了大下坡高兴极了，就用后腿使劲蹬了一下地，紧接着就把身体全部缩进它的壳里，只听“嗖”的一声，龟壳就像离弦的箭一样滚向前方。没过一会儿就超过了兔子，然后直向终点滚去，正当快要到达终点的时候因为有一个小上坡，龟壳没能到达终点反而向后滚去，乌龟感到不太对劲就立刻把脚伸出来，然后继续向终点爬去。这时兔子已超过了乌龟，第一个到达了终点。
兔子到达了终点后高兴地喊起来：“我终于胜利了！”
我的学艺路
熊思琪 指导教师：袁丽君
在我上小学三年级时，邻居家的小弟弟小宝才七岁，就学了小提琴。每天当他一练琴，那清脆、优雅的声音就使我陶醉。每天听小宝拉琴，我好羡慕，好希望妈妈也给买一把，让我学！过了两个星期后，妈妈大概看出了一些苗头，说也要给我买一把让我学。我高兴地快要昏过去了。于是，我便从此走上了我的“学艺路”。
不吃葡萄不知道葡萄酸，不学不知道有多么辛苦，自从学了之后才知道有这么辛苦，刚学琴的第一天，是练用下巴与肩部将琴夹住，不能用手扶，一夹就要夹半个小时。而每次当我累了，想让老师宽容一下的时候，我一看老师，老师本来与别人在谈笑，但是他一看到我看他，就会露出一脸的严肃。在家中练琴时，爸爸妈妈也是这样子的。过了很长一段时间，老师看我的夹琴已符合标准了，才开始教我拉曲子，练了这么久的夹琴，终于可以学学有用的东西了。
