走在回宿舍的路上，韩薇问：“为什么把输入法命名HT输入法？”
陶宇：“H是你韩薇，T是陶宇姓氏的首字母大写，所以就叫HT输入法，这个输入法是我们之间爱情的见证。”
就这样回到教室，韩薇心里藏不住事，就悄悄地跟同桌杨洋说了陶宇写的输入法的事，而且表示很好用！然后，杨洋也是吃惊，只是快上课了，她也没有问陶宇。
一节课结束后，杨洋再也忍不住问了起来，这时候附近的同学都听到了，大家开始没注意，好几个人都知道我正在写输入法，可是一会之后，当听到已经写好了，并且很好用，再也忍不住了，都第一时间关注起来！杨兴明和付毅直接问陶宇，到底怎么回事？陶宇只是说做好了，吃过晚饭，一起去看看就知道了！
大家都先按捺住自己的好奇心，坐等下午放学，两节课悄然结束，但大家仿佛是度日如年。当下课的铃声响起，纷纷忍不住了，要求现在就去看看，这也导致很多同学都知道了这件事，纷纷表示要去看看。陶宇说：“先去吃饭，不然到时候你们都没心思去吃饭了！”
就这样，都赶紧拉着我去吃饭，吃完饭，同学们浩浩荡荡的走向了微机室，走到门口我示意大家把一次性塑料袋套在脚上，这个时候在我们镇上电脑还属于稀罕物，平时上课都是带着鞋套的。当大家都准备好之后，打开门，让大家都进去，打开电脑，打开word文档，我首先操作了一下，不到一分钟就把《少年中国说》，那一段打了出来。然后示意其他同学试试，就这样一个人5分钟，10几个人花了一个小时时间才试完。期间没有一个同学离开，都围在一起，看着正在操作的同学，时不时的给政治操作的同学提一些意见。
正在这时，张老师走了进来。陶宇看到张老师，急忙站起来说：“张老师好，张老师，您怎么过来了？”
张老师：“我看到这边门开着，就过来看看，是不是忘记锁门了，你们这么多人在这是干什么呢？”
不待陶宇回答，付毅抢先答道：“陶宇做了一个中文拼音输入法，大家都好奇，所以都来看看，试了之后感觉挺好用的。”
老师也有点好奇，正好最后一个同学也试完了，张老师就坐下，简单地试了一下，感觉挺不错的。就对陶宇说：我先仔细看看，找找是不是有漏洞，你们先回去上课吧，陶宇晚自习下课过来。”陶宇本来不用上晚自习的，不过张老师都这么说了，也没有反驳，于是就和张老师打了个招呼，和同学们一起回教室去了！
同学们似乎比较兴奋，仿佛是他们做的软件一般。一路上引起了很多人的关注，他们也都和认识的同学说了这件事，这也导致这件事还没到上课，就有很多人知道了，在经过晚自习的发酵，几乎所有人都知道了！
晚自习下课后陶宇走向了微机室，走进微机室之后，发现张老师果然还在这里，然后张老师对我说：“软件做的相当不错，竟然还有记忆、混词、错拼自动识别等功能，这个输入法，起码超出现在5年的时间，你小子是怎么想到的？”
陶宇就搪塞说：“这是因为考虑到常用字词，以及个人习惯、还有不是很熟练拼音的人，所以就想到了这些！”
张老师突然想起我是一个学生，就说：“你一个初中生，怎么会编程的？”
陶宇说：“以前在亲戚家学的。”
虽然也不怎么相信，但张老师也没有打破沙锅问到底，之后张老师说出了几个漏洞，把陶宇吓了一大跳，然后陶宇打开源代码，仔细检查了一下，发现确实有几处小问题，大概是昨晚困时抄写时没太仔细的原因。修改之后，再次验证了一下，张老师说：“很不错了，可以投放市场了，你决定怎么处理这个软件？对了，以后最好不要让别人看源代码不然很容易泄漏出去，那样你的劳动成果就会被别人抢走！”
陶宇说：“我相信张老师，所以没有做防备，另外我准备把软件卖给金山，相信他们能够更快地投放到市场上，我先做一个加密！”
之后陶宇做了一个前世最牛的加密程序，一共设定了128位的密码，而且每个软件只能破解五次，一旦五次之后，软件会自动粉碎，而拷贝的3次之后，只能解锁一次，就有安全保障了！
然后注册了邮箱地址，找到金山邱波军的邮箱地址，开始写到：
邱波军先生：
你好！很高兴你能看到这封邮件，我是一个编程爱好者，附件是我最近编写的中文输入法软件，软件包含了中英文，其中涉及到联想、记忆等功能，希望能够给你带来惊喜！
期待你的来信！祝工作愉快，阖家欢乐？
陶宇
然后张老师说：“时间不早了，回去休息吧！相信你的软件会有一个好的前景的！”
“好的，张老师！”
然后和张老师一起锁门离开，互相道别之后就离开了！张老师是一个年轻的女老师，才毕业两年，特招进来的，为人很不错，不知道因为什么毕业后返乡的，总之张老师的技术水平是相当不错的，所以校长给张老师的待遇也是相当好的！
话说两边，邱波军作为技术人员，加班是经常的事，处理完手头的工作，正准备关机回家，突然邮件提示声音响起，老邱条件反射般打开邮件，看到邮件所写的内容，心想肯定是哪个菜鸟编了个软件就发给他了，因为职业习惯就下载了软件安装包，他本以为几分钟就能把这件事搞定，甚至连回执都写好了，只是当安装开始后，发现安装导航做的也很好，完全傻瓜式的操作，如果不更改安装位置，一直点下一步就OK了，他突然有了兴趣。于是安装之后开始试用，于是就随手敲打一篇文章，一会之后，突然发现，原来自己多次使用的词汇，竟然刚敲了第一个字的拼音就默认首选词汇，也正是自己想要的词汇，兴趣越来越浓，他不知道这时时间已经过去两个小时了，但任然在默默摸索着…终于当他反应过来时已经早上6点钟了，他赶紧回复了一个邮件，然后锁定电脑，下楼驱车回家去了！
却说张老师回到宿舍后，想到这件事还是比较大的，直接打电话给校长，并且简单说了软件的价值，校长当即表态说，软件所有人归陶宇个人所有，不归学校！然后表示明早开会，就这件事告知其他老师，挂掉电话后，校长就通知了各年级长明早开会，务必通知到每一个老师，防止其他老师事后乱嚼舌根。
第二天早上，各早读辅导老师匆匆露面之后就去大会议室开会了！首先让张老师介绍了一下事情的经过，然后张老师说，软件价值超过100万！然后老师们都骚动了，很多熟悉陶宇的都替他高兴，最后谈到所有权问题，所有老师都发表了自己的意见。大部分都说归个人所有，只有少数几个老师说归学校，最后校长拍板道：陶宇只是借用学校的电脑，所有权归个人所有，以后谁也不准再就所有权问题扯皮。还有大家不要忘了，我也是三道河出来的，如果把所有权要到学校，以后要我怎么做人，怎么敢回到三道河，即使回去，我还怎么能挺起腰杆？以后谁用学校的电脑做出东西也归个人所有，但不能影响正常教学！至于他收到钱之后怎么做是他自己的权利，哪怕一分钱不拿出来，我们也不能用道德绑架，所以这件事就这样吧！
会议就这样结束了，然后各辅导老师回到班级把这件事说了一下，导致整个学校都轰动了……
