情迷之
第15章神秘连云河
1.
雨虹、雨虹母亲、郝老师夫妇带着好儿和“裤裆风”们，一行十二人，故作神秘地来到连云山脚下。连云山距离县城50多公里，位于北山县西南部，这里山势虽高，却不陡峭。山上长满了灌木、茅草，偶尔有几棵松树或柏树，高耸在灌木丛中。山顶很平坦，但也连绵起伏。山上有水有田，有坡有地，还住着不少人家。连运河蜿蜒曲折，碧水悠悠，像一条玉带，在山脚下缠绕盘桓。河的两岸地势宽阔，良田、美池、小桥、人家，遍布河谷，阡陌交通，鸡犬相闻。河流在流出河谷前转了一个弯，形成一个巨大的湖，像是连云山的胃，湖水平静得像一面镜子，山在水里扭着纤腰，云在水里浣着白纱，鱼儿在天上飞翔，鸟儿在水底追逐，一片宁静祥和的景象。
在湖上游的开阔处，有一所学校，这就是连云村小学。学校现在放暑假了，两个外地老师都回家了，门锁着，看校、护校的事就交给村里了。学校只是一幢木楼，上下两层，操场没有硬化，学校放假虽然不久，但操场上却长满了草，四周的花台上种着花，有些花现在正开着。旗杆上没有旗，笔直地静立在操场边上。
这小学就是郝天明的母校。郝天明在这里读完小学后，就到城里读书了。不过每到假期，他回家时总要到这里来看一看。后来工作了，回家的时间虽然很少，但他仍不忘到学校去看看。他的家在离小学校不到半里路的地方。上次郝天明带未奇离开学校来避风头，就把未奇安顿在自己家里。
郝天明的家离河不到200米，一条公路沿河而修，公路两边有不少人家。郝天明家的房子是一座老式的土坯房，房前屋后很开阔，打扫得很干净。河边是一片绿油油的稻田，河水哗哗地流着，泛起一堆堆白浪。
“啊！”
“呀！”
“耶！”
“哇塞！”
孩子们一来到连运河，就禁不住惊叫起来，被连云山、连云河的景象深深陶醉了。他们在田坝里、公路上，河边欢快地追逐，嬉闹。
因为人多，郝天明家里住不下，他们就住在小学校里。郝天明事先已经和村长联系好了，村长同意他们在假期中使用小学校，开展夏令营活动，要求就是在住期间，要看好、护好学校。
小学校有两间教师宿舍，一件办公室，秦奶奶和雨虹住第一间，郝老师夫妇住第二件间，好儿和小凤椒住办公室，其他六个男生住教室。
住宿安顿好以后，郝老师带领大家四处逛了逛，熟悉周围道路和环境。临近傍晚，郝爷爷到小学校来叫他们了，说郝奶奶已经在家煮好晚饭了，叫他们回去吃饭。
来到郝老师家的院子前，郝奶奶已经在院子边上等他们了。郝老爷爷和郝老奶奶今年60多岁了，但都还身体硬朗。郝奶奶剪着短发，两鬓各别着一枚夹子，显得清爽响快。郝爷爷头发花白，脸色黑黝，一副能干庄稼人的模样。
两桌饭菜已经摆好，在桌子上袅着腾腾的热气。
“郝爷爷好！”
“郝奶奶好！”
孩子们七嘴八舌地叫起来。
“好好好，大家都好，大家都好！”郝爷爷和郝奶奶高兴地答应着，脸上都笑成了一朵花。
好儿跑过去，先抱着爷爷，亲亲爷爷的脸颊，后又去抱着奶奶，亲亲奶奶的脸颊，高兴得直叫：
“爷爷，爷爷！”
“奶奶，奶奶！”
郝奶奶抱着孙子，用手轻轻地拍着，笑得合不拢嘴，“呵呵，我的乖孙子，我的乖孙子耶！。”
秦奶奶走过去，对郝奶奶郝爷爷说，“兄弟，弟妹，打扰你们了。”
雨虹拉着郝奶奶的手说，“郝叔，阿姨，我们给你们添麻烦了。”
一条小狗先是汪汪汪地叫了几声，然后就高兴得发疯似的，在人前人后狂跑。
2·
吃过晚饭，裤裆风们很快又回到了小学校，按照未奇的构想，他们在雨虹老师和秦奶奶的房间门口设置了机关，启动开关，寝室的的半边楼板就可以掉下去，楼下的门窗都被钉死了，地板上放着些柴草，这样人掉下去，就不至于摔伤，如果是坏人掉下去，那他就成了瓮中之鳖。在前门的斜对面，有一扇后门，这扇门直接通向隔壁的教室，自己人则可从这道门退到教室里去。这办法是未奇上次到这儿来玩时，无意之中想到的。住这间屋子的老师是郝老师小学时的一个同学，上次未奇和郝老师来连云河时，就和郝老师一同到这儿来玩过。
把机关设置好，他们演习了一遍，效果不错，都觉得很满意。雨虹老师、秦奶奶、李老师看了，都连连夸赞，说是一个好办法，也是一个巧办法。
“裤裆风”们把四顶帐篷在教室里搭成一字，一荆条和二龙一个帐篷，三叉和佩哥一个帐篷，未奇和小非洲一个帐篷，QQ一个帐篷。
站岗的任务就分给所有男生，两人一班，一共四班，每个班两个半小时，从晚上八点半开始，到第二天六点半结束。一有风吹草动，就立即通知大家。
第一班由一荆条和二龙，郝老师和QQ的班安排在12点半至三点，此时正是交夜之时，是人最疲倦、瞌睡最香的时候，也是坏人最容易出动的时候。
白天虽然累了一天，但孩子们新到一个地方，一个个都很兴奋，睡不着觉。他们一个个把头伸出帐篷来，听虫吟，听鸟叫。
月光如水，小学校四周一片宁静，河水哗哗地流着，蛐蛐蝈蝈低吟着，青蛙呱呱呱地乱叫，萤火虫打着灯笼飞来飞去。
一荆条和二龙站在窗口，一动不动地注视着校园及周边。
三叉捉住了一只萤火虫，他把它放到帐篷里，那只萤火虫就在帐篷里乱飞。
“未奇，你不是说这里有鬼吗？带我们去看好不好？”佩哥说。
“一荆条，你好好看，说不定外面就有鬼了呢！”三叉说。
“未奇，你上次在哪里看见鬼的？”二龙转过头问。
“就在前面的公路上，那晚我和郝爷爷都看见了。”
“那鬼长什么样子？”
“是男鬼还是女鬼？”
“那鬼有小凤椒漂亮吗？”
“去你的。”
“你别是看花眼了吧？”
“我看到的鬼可不是一个，而是一队，大约有十几个。”
“啊，那么多？”
“真的，郝爷爷也看见了，他说，那是赶尸队。”
“啊，赶尸队？”
“什么是赶尸队？”
“那天晚上一点左右，我起夜撒尿，郝爷爷陪我，”未奇说起那晚他看见赶尸队的情形，“在河边的公路上，传来了一阵低沉的锣声，那锣声沉闷得像从地底下发出来的，带着杀气，阴风飒飒。我跑到院坝边上去看，那锣声越来越近，不一会儿，一队人马过来了，他们都穿着白衣，好像一根根白桩，一个个都平伸着双手，一步一步地向前跳。白桩有高有矮，参差不齐，前后各举着一道帆，白桩里时不时发出很凄惨很悲伤的凄厉声，吓得我拉着郝爷爷赶紧跑回屋里去。”
“嘘，郝老师来了。”
3.
一夜平安。
第二天早上，大家一早都就起来了，只有站最后一班岗的未奇和小非洲还在睡。
在郝老师的带领下，他们开始搬石头，和稀泥，垒灶，早饭就自己解决，不再到郝家去吃饭了。他们出来的目的之一就是学会生存。
郝老师把搬来的石头砌好，砌出两个挨着的空心圆柱，每个圆柱留一个门，然后用稀泥把石头敷起来，灶面抹成一个光面，然后安上铁锅，这样两口灶就垒好了。郝老师一边动手做，一边给大家讲解砌灶的要领，大家亲眼所见，所以灶打成了，孩子们也就学会了。
大家从教室里搬来桌子，拼放在一起，用作餐桌和案板，一切锅碗瓢盆便可以放在上面了。
郝老师垒好灶，又在上面用花条塑料布扯起一个大棚，这样一间带饭厅的厨房就在操场边上搭建成功了。
孩子们拾柴的拾柴，洗锅的洗锅，提水的提水，生火的生火。未奇和小非洲起来了，也加入到了劳动的行列。
一阵忙绿之后，一锅面条煮好了，面条虽然缺盐少味，但大家都吃得津津有味，有的人吃完了，还意犹未尽地舔着嘴皮。
今天他们的活动是自办“野菜宴”，要求所有人都要参与每个活动过程，当然，秦奶奶例外。吃过早饭，他们便行动起来，先去挖野菜。在郝老师的带领下，他们来到田边、地头、树林、水边，见了野菜就挖。这里的野菜很多，很嫩，不到一个小时，他们就挖了满满一背篓。回到小学校，他们对野菜进行了分类，有节儿根、水芹菜、车前草、过路皇、指甲菜、苦麻菜、酸溜溜、微菜等十多种。选择归类后，雨虹要他们每个人都记住这些野菜的长相和名字。记住了这些，他们便到小河边去淘洗。
野菜弄好了，他们又上山去采蘑菇，山里的蘑菇也很多，不一会儿，就采到大半背篓，有黄丝菌、大脚菇、疙蔸菌、松茸菌、红菇菌、羊肚菌、牛肝菌，等等。每朵蘑菇郝老师都要亲自过目检查，防止是毒蘑菇。孩子们一边采蘑菇，一边大声呼叫，唱歌，欢快的笑声在山林里飘荡，惊起一群群小鸟。
捡了蘑菇，他们又去河里钓鱼，“裤裆风”早就准备好了鱼钩，他们砍一根竹子，拴上鱼钩，钓鱼竿就制成了，他们用蚯蚓或者水绵虫做鱼饵，才把钓放下去，就有鱼儿上钩了。
“哈哈，我钓着了。”
“我也钓着了。”
“快来看，我钓了一条大鱼。”
“我钓着了一条鲫鱼。”
“我也钓着了，是条鲤鱼。”
“裤裆风”们惊喜连连，好儿在河边跑来跑去，把鱼一条条拿到桶里。
“扑通……”
二龙掉到水里了，大家一阵大笑，但都不去拉他上来，只管自己钓鱼，因为大家都知道他水性好，是只水鸭子。二龙索性不起来，一猛子扎下去，几分钟后，他从深潭里举起一只手来，手里还抓着一条鱼，那鱼有半斤重，在他手里活蹦乱跳，最后他才伸出头来，大叫，“看。”
“妈妈，二龙哥哥抓了条大鱼！”好儿惊喜地叫道。
做饭时，佩哥自告奋勇当主厨，切菜、焯野菜，焯蘑菇、煮鱼、烤鱼，干得头头是道。其他人则淘米、洗菜、生火，打他的下手，更多的是在一边旁观，指指点点，说说笑笑。
中午的野菜宴非常丰盛，野菜、蘑菇、鱼，满满一大桌子，大家吃得非常香甜，都特别开心。
4.
下午，郝老师给他们上了两节课，一节救生知识课，一节游泳课。然后他们就到河里进行实战演练。大家都是在水边长大的，游泳多少会一点，所以大家学得特别快，蛙泳、蝶泳、自由泳、狗刨等姿势，大家很快就掌握了要领。于是他们便比起赛来，一时间，小河里显得特别闹热。
这天下午以及后来的几天，小凤椒和好儿也学会了游泳。
晚上做饭时，周围的农民给他们送来了蔬菜，茄子、黄瓜、丝瓜、苦瓜、南瓜、冬瓜、豇豆，西红柿等等，够他们吃好几天了。淳朴的民风让他们的生活安排变得特别容易，这让大家无比感动！
吃过晚饭，他们便在操场上布置起来，郝老师接出电源，在操场上安了两盏大灯，灯光明亮，把操场照得透亮。大家便唱起歌跳起舞来，歌声吸引了周围许多群众来看热闹。
晚上睡觉，男生们仍旧轮流值班。郝老师和QQ还是值12点半到三点钟这一班。月光升起来了，把大地照得树影婆娑，摇曳生姿。
一点左右，远处的公路上响起了隐隐约约的锣声，那锣声很沉闷很沉闷，还有隐隐的凄厉的哭声。
“什么声音？”QQ跑过来小声问郝老师。
“好像是……赶尸队！”
“啊，赶尸队？真有赶尸队？”QQ惊叫起来。
“嘘！小声点。”郝老师拉过QQ说，“不用怕，我们去把大家叫起来，叫他们别开灯。”
QQ回教室叫醒“裤裆风”，郝老师敲醒了雨虹母子、小凤椒和好儿，又去叫醒了李老师。大家迅速出来了，好儿拉着小凤椒的手也出来了，她浑身直打哆嗦，郝天明抱起她，壮胆说，“别怕，有爸爸。”
大家站在木楼上，望着前面，大气不敢出。
“大家不用怕，警惕！”郝老师提醒大家。
锣声和凄厉的哭声越来越近，一群白桩过来了，一跳一跳的，前后各飘着一面白旗，偶尔还散落着纸钱，和未奇说的差不多。公路离学校较远，有100多米，他们虽然能看到赶尸队，但却看不清楚。
一阵阴风吹来，吹得四周唰唰唰地响，一片阴森，让人毛骨悚然。
“呜！”
“呜！”
赶尸队叫出几声凄厉的长啸，锣声紧起来，纸钱横飞，吓得大家额上直冒冷汗，心儿咚咚咚地乱跳。小凤椒吓得躲到郝老师身后，紧紧地抓住郝老师的手。
赶尸队没有向学校走来，而是沿着公路慢慢走远了，大家这才松了口气。
“没事了，大家回去睡吧。”郝老师说。
“哎哟，吓死我了！”
“啊，太恐怖了！”
5.
第二天，郝老师起了个大早，他来到公路上，细细查看了公路上的情况。公路上有许多钱纸，每张钱纸都用钱钻打过。据说，这些钱纸是撒给死人的买路钱。纸钱撒了几里路，一直撒到公路的尽头。从公路再往前走，前面就是小路了，这是一条通往山上的路，但近些年走的人少了，小路被荒芜了。越往前去，小路越小，被杂草遮住了，几近于无。再往前走，就没有人家了，小路上也看不见纸钱了。
郝老师正准备往回走，但一个景象引起了他的注意。在前面一处平坦的地方，他发现草丛有踩踏的痕迹，草被踩得东倒西歪。草丛里还有一叠没有撒的钱纸。在凌乱的草中，他发现了一张100元的人民币。人民币有七、八成新，上面有一层细小的露珠。郝天明拾起人民币，抖了抖，很润，无声，翻过去翻过来鉴别，是真钱。他情不自禁地朝四周看，但四周没有人，也没有动静。
郝天明回到小学校，大家已经起床了，一个个站在操场上，纷纷议论昨天晚上的赶尸队。
秦奶奶说：“我都活了这把年纪了，还是第一次看到赶尸队。”
“我以前从来就没有听说过，更没有看见过。”李老师说。
“我也是第一次看到。”雨虹说。
“啊呀呀，当时我那个心啊，好像就要蹦出来了。”三叉说。
“我也是，心脏好像在肚子里荡秋千呢。”佩哥说。
“我当时害怕得都不敢出气了。”二龙说。
“我当时吓得浑身发抖。”小凤椒说。
“害怕是害怕，不过我觉得还是挺刺激的。”一荆条说。
“哎哟，我可不敢再刺激了，再刺激我的小命就没了。”三叉说
“现在想起来，也没有什么害怕的。”未奇说。
大家一个个说着昨天晚上的感受，有的还学着赶尸队的僵尸步，在操场上跳来跳去，一人做，大家学，操场上一片嘻嘻哈哈，本来一件阴森恐怖的事，现在却成了孩子的戏谑对象，这让那些鬼们知道了，该情何以堪啊？
“爸爸，爸爸。”好儿见爸爸回来了，高兴得叫起来。
郝爷爷来了，听大家在议论赶尸队的事，郝爷爷说：“这在连云河已不是稀奇事了，这一个多月来，偶尔一晚上就有赶尸队过路。”
“以往你们看见过赶尸队吗？”雨虹问。
“没有，以往我从来没有看见过，不过听老人们讲过赶尸队的事。”
“郝爷爷，赶尸队到底是怎么一回事啊？”
“是这样，传说川军出川抗日时，我们这一带很多人都去了，每一仗打下来，都有很人牺牲，长官为了让这些死去的人魂归故里，就叫赶尸人把他们的尸体赶回来安葬，这就是赶尸队。”
“啊，好悲壮啊！”
“悲壮是悲壮，就是太恐怖。”
“没错，是这样，”郝天明说，“我小时候就听到过很多关于赶尸队的事情，以前我也没有见过，都只是听说而已，不过昨天晚上我已是第二次看见赶尸队了。”
“第二次？第一次在哪里看见过？”李老师问。
“学校后面的公路上。”
“啊？”
“什么时候？”
“我们在雨虹寝室蹲守的那天晚上。”
“那天晚上？我怎么没有看到？”
“我站岗时，从窗口正好看见赶尸队过路，你和小非洲都睡着了，我怕吓着你们，就没有叫醒你们。”
“我也是第二次看见了，”未奇说，“我一直在想，这些赶尸队是在往哪里赶！哪来这么多死人？”
“谁知道呢？”
“我也这样想过，”郝老师说，“不过，我没有想清楚。看，这是什么？”他把在草丛中发现的那张100元人民币拿出来给大家看。
“钱。”
“钱。”
“钱。”
“是100元钱。”
大家七嘴八舌地说。
“是，是钱，是昨晚赶尸队掉的。”
“啊？”
“真钱还是假钱？”
“真钱。”
“这说明赶尸队里有活人。”
“赶尸的人本来就有活人！”
“这么说，赶尸队也没有那么可怕嘛！”
“我在想，如果赶尸队再出现，我要走近点去看个仔细。”
6.
上午，大家的任务是体验除草。首先是到稻田里去薅秧。所谓薅秧，就是把稻田里的杂草和稗子扯去，用脚把秧苗根部拱松，为了保持平衡，薅秧的人手里要拄着一根棍子，这棍子叫做“薅秧棒”。
为了防止秧苗或其它草叶的锯齿割伤了手脚，郝老师要求大家要穿长袖长裤，且不能挽袖子和裤腿。
“那不把衣服弄脏了吗？”
“怕弄脏也不能挽。”
稻田里的水不深，只没至脚踝。“裤裆风”们手拄薅秧棒，头戴草帽，一群鸭子似的，齐噗噗跳到水田里。但是，坏了，有人扯稗子把秧苗扯了，原来大家分辨不清稗子和秧子。郝老师扯起一丛稗子，叫教大家学习辨认，他说：“稗子的长相和秧苗差不多，但仔细看，还是很容易辨认的，第一，稗子比秧苗高，有点鹤立鸡群的样子；第二，稗子的绿色稍微浅一点，略带嫩黄，不像秧子绿得那么深；第三，稗子的叶片要比秧苗要宽。记住这三点，就能分清稗子和秧子了。”郝老师一边讲述，一边用稗子和秧苗做比较。
好儿遇到一丛稗子，但她不敢确定。
“爸爸，这是不是稗子？”
“好儿真聪明，能认清稗子了。”
“嗬，我能认稗子啰，我能认稗子啰。”她高兴得跳起来，一拍手，薅秧棒掉了，自己也“扑通”一声，滚在了秧田里，弄了一脸的泥水。小凤椒跳过来，一把拉起了她。
“鱼，有鱼！”一荆条在秧田里惊喜地追起鱼来。
“哪里？”
“哪里有鱼？”
“鱼，鱼，真的有鱼呢！”二龙喜出望外地双手把一条鱼举起来说，那鱼还在他手里挣扎。
受了二龙的启发，大家齐噗噗地抓起鱼来。
田里果真有不少鱼，大家都看见鱼了。稻田很大，但要在稻田里抓到鱼，那可不是一件容易的事。郝老师也来了兴趣，叫大家排成一堵墙，然后一步步向前，把鱼围到田角里，那群鱼就跑不掉了，纷纷被捉。大家都抓到鱼了，好儿也抓着了一条，高兴得眉飞色舞起来。
佩哥提来一只水桶，他们把鱼纷纷抛到田边的一块红薯地里，然后又去抓。那些鱼在红薯地里乱跳，像从地里蹦出来的。佩哥跑过去，一条条把他们捡起来装进桶里。秦奶奶也跑过来，和佩哥一起在苕地里捡鱼。
薅完了一个田的秧，准确地说是抓完了一个田的鱼，他们又去给红薯地除草。红薯地里铺满了绿油油的红薯藤，他们把藤子扯起来，然后把藤子下的杂草拔去，又才放下藤子。QQ在扯起藤子时，发现苕箱上有一个裂缝，便刨开裂缝，挖出一根红薯来。他用小刀削去苕皮，然后就咔呲咔呲地吃起来。大家学了QQ的样，一个个也都刨出红薯，削了皮吃起来。红薯又脆又甜，大家吃得特别开心。
7.
劳动了一上午，活儿没有干多少，见识却长了不少，他们学会了两种劳动，薅秧和除苕草，这两件事大家做得很有兴致，不过郝老师告诉大家，说劳动是一件很辛苦的事情，远远不像今天这样轻松和有趣。我们今天的劳动，只是体验，其中的劳累和酸楚大家根本就没有感受到。11点左右，郝爷爷来了，说郝奶奶已经在家煮好了饭，叫大家去吃午饭了，早上他来小学校的目的，就是叫大家中午去他们家吃饭。
大家到郝家吃了饭，又回到小学校，累了一个上午，现在吃了午饭，都困了，郝老师于是叫大家午睡，说下午上室内课。
正在大家准备午睡时，未奇突然发现雨虹老师门上一张纸条，纸条钉在柱子上，在纸条的下方，还有两个红色的××，非常醒目。未奇踮起脚取下纸条，纸条上一个字也没有写，是一张空白纸条。
“坏人来了？”
“这帮家伙，我们走哪里跟哪里。”
“来了正好，正愁他们不来呢？”
“原来上午我们劳动去了，他们就到学校来了。”
未奇把纸条交给雨虹老师，雨虹拿过纸条看了，也没有看到什么，她把纸条交给郝老师，郝老师看了，很镇定地说：“不怕，来了正好！”
“这帮人鼻子好灵！”雨虹说。
郝老师叫大家别动，他和小非洲去把每间屋里里外外检查了一遍，一切都还是原样。他俩又把房前屋后看了一遍，也没有发现什么情况。到附近人家去打听，但也没有打听到什么。也许，那帮家伙找到他们以后，就离开了。
有了情况，大家一下子没了睡意，但郝老师要大家去睡觉，装着没事一般，还把纸条钉回到原处，假装没有发现。
雨虹回到屋里，她觉得这事不应该再瞒着郝老师，应该让他知道。但母亲却不同意，说父亲一再叮嘱，不准告诉任何人，多一个人知道，就多一分危险。雨虹听了，觉得母亲说得对，于是轻轻地点了点头。
郝老师虽然要大家装着没事一般睡觉，但他却不敢睡，他躲在一个隐蔽处，警觉地监视着周围的一切。想到纸条的事，他现在想来还十分后怕，都怪自己放松了警惕，没有留人看家，而是全体出动去游玩，坏人来了却浑然不知，这要是他们敢明火执仗地干，自己还不被坏人端了大本营？
下午，为了营造轻松散淡的氛围，郝天明和雨虹组织大家唱歌、跳舞、说相声、演小品，把个学校弄得一片沸腾。两节课后，他们又到河里去游泳。到了河边，“裤裆风”们像一群鸭子似的，纷纷扑进水里，游泳，扎猛子，跳水，比赛，抓鱼、打水仗，弄得小河一片欢腾。
晚上，大家在操场上坐成一个圆圈，做击鼓传碗的游戏，小学校里没有鼓，他们就把一个盆子拿来当鼓。游戏开始，鼓声响起来，传碗开始，鼓声停止，传碗停止，碗在谁的手里，谁就表演节目。这游戏很有趣，大家的激情很高，场面很热烈，闹得小学校一片欢腾。
月亮从山边爬上来了，连运河一片清幽。
8.
11点左右，他们开始睡觉。今天晚上，大家特别警惕，站岗由每班两人增加到三人，并要求每个人都只能和衣睡觉，这样一有情况，大家就能立即行动起来。
月亮升高了，清辉洒在连云河上，给连云河平添了几分清幽和神秘。
12点左右，公路上有两条人影在移动，黑影动作很快，几闪就到了学校操场上。月光虽然很亮，但还是看不清来人，只能看到一高一矮两条影子。
站岗的郝老师、未奇和一荆条都看见了，他们赶紧叫起大家，按照事先的预演，迅速到位。雨虹和秦奶奶从内门到了教室，李老师、好儿和小凤椒则由二龙、三叉和QQ负责保护。
两条黑影来到学校，向四周望了望，确定没有人，就大胆地往楼上走。
“是这里吗？”
“没错。”
两个黑影来到雨虹和秦奶奶住的房间的门口，然后他们照亮了电筒。
“是这里，看，门上还有纸条和我画的两个××。”
两个黑影很快弄开了门，然后还开了灯。看他们那熟悉的样子，可以肯定，上午他们一定来过。灯一开，屋子里的人佯装害怕状：突然惊叫，害怕得缩成一团，浑身发抖，纷纷躲在房间的一角。
“不许叫。”高个子大声吼，手里挥舞着一把明晃晃的刀，那刀足足有一尺长。
“都蹲下，双手抱头。”矮个子命令道，手里也拿着一把长刀。
“你，快蹲下。”高个子用刀指着郝老师说。
“你们要做什么。”郝老师厉声喝道。
“谁是蓝雨虹，谁是秦仪君？”高个子大声问。
“你们找她们干什么？”郝老师问。
“不是我们找她们，而是有人找她们。”矮个子说。
“有人找他们关你什么事？”郝老师气氛地说。
“我们是拿人钱财，替人找人。”高个子说。
“你们替谁找她们？”郝老师问。
“这你不用知道。”矮个子说。
“现在人找到了，你们可以走了。”郝老师说。
“那可不行，我们必须要把人带走。”高个子说。
“快说，谁是蓝雨虹？”矮个子又厉声问。
高个子和矮个子站在门口，只说不动。雨虹见机会来了，就嚯的一下站起来，说：“我是蓝雨虹，我知道你们在找我，我这就跟你们走。”雨虹向前一步，高个子和矮个子向前来要抓雨虹。
“谁是秦……”
“下去吧，你们！”一荆条说。
高个子一句话还没有说完，未奇和一荆条启动了开关，哐——当——，哗——，咚——，砰——，楼板掉下去了，高个子和矮个子同时也都掉下去了。校园里所有的灯同时亮起来，照得校园灯火通明。
“哇，我们成功了！我们成功了！”
“我们成功了！”
“我们抓住坏人了！”
郝老师拾起一根木棒，横刀立马地站着，大声吼，“不许动。”未奇、佩哥、小非洲、雨虹老师和秦奶奶随即往下扔东西，嘴里还不停地说着：
“打死你们。”
“打死你们。”
“我打死你们。”
“二龙，三叉，你们快过来，我们抓住坏人了。”
听到欢呼声，李老师、好儿、小凤椒和二龙、三叉、QQ都带着武器跑过来了，边跑边问：“抓住了几个？”
“两个，快来看。”
“哦，抓住坏人啰！看坏人啰！看坏人啰！”好儿高兴地说。
高个子和矮个子掉下去后，急忙找到门，想从门上溜出去，但门却被钉死了，怎么弄都弄不开。上面不停的有石头、瓦块、棍棒飞下来，砸在他们身上，砸得两人鼻青脸肿，抱头鼠窜，躲到屋子的一角不敢动。
9.
“把刀扔上来。”郝老师大声吼。
高个子和矮个子躲在一角，大家往下扔东西，任凭怎么扔，可就是打不着他们。
“把刀扔上来。”郝老师又吼。
高个子和矮个子想负隅顽抗，躲在角落不动，也不扔刀上来。
“开水伺候。”
小非洲提来两瓶开水，倒出一瓢来，滚烫的开水冒着热气，郝老师做出一个往下泼开水的姿势。
“别泼，别泼，我们扔，我们扔。”
高个子从角落里走出来，把那把明晃晃的刀抛上来，叮当一声，掉在了楼板上。矮个子也走过来，把他手里的刀抛了上来。
“把手举起来。”郝老师命令道。
高个子和矮个子都把手举起来。
“蹲下。”
高个子和矮个子又蹲下。
郝老师扔下一根绳子，指着矮个说，“你，把他捆起来。”
矮个子不捆高个子，郝老师拿过水瓢，要把一瓢开水泼向他们，高个子赶忙说，“别泼，别泼。”
“我捆，我捆。”
“老实点，别耍滑头。”
“是是是。”矮个子说。
高个子伸出双手，矮个子拿起绳子，把高个子来了个五花大绑。郝老师拿起另一根绳子，把绳子打了一个活套扔下去，要高个子套在两只胳膊下。高个子果然很听话，钻进活套里，然后把绳子夹在腋下。大家七手八脚地把高个子往上拉，在拉到要上楼板时，他们便停了，不再往上拉了，就那样吊着。郝老师用另一根细绳把高个子的双手反剪着绑了，这才放心地把高个子拉上来。郝老师叫一荆条、二龙、三叉和雨虹老师守着矮个子，自己则带几个人推的推、搡的搡，把高个子弄下了楼，把他绑在了一根柱子上，然后让小非洲和佩哥看着。
郝老师回到楼上，向矮个子把一根绳子的一端扔下去，要矮个子自己拴个活套把两只脚套上，然后又扔下第二根绳子的一端，要矮个子拴个活套套在胳膊肘下，上面的人这才一齐抓住两根绳子同时往上拉。他们拉到要上楼板时，郝老师像捆高个子一样，把他的手反剪着捆了，大家这才把矮个子拉上来，把他弄到楼下，绑在了另一根柱子上。
“我们这样做，是不是非法拘禁，限制他人自由？”雨虹走过来，小声对郝老师说。
“好像是有些不妥。”郝老师说。
“我们可不能做出违法的事情啊。”雨虹说。
“但不这样，我们还有别的办法吗？我们总不能把他们放了吧？”郝老师说。
“是啊，捆也不能捆，放也不能放……”雨虹犹豫。
“放了他们，他们反过来伤害孩子们怎么办？算了，为了安全，也只能这么做了，其他的我也顾不了那么多了，如果有什么事，我担着。”
“这样吧，我打电话给派出所，问问他们在他们没有到达之前我们该怎么做，看他们怎么说？”
“好，这样很好。”
