第四天
今天一大早急忙送孩子到学校，拿着东西直接去教室了。入眼就是一大讲桌鲜花，今天教师节哦，那股子当老师的荣誉感油然而生了，心里挺骄傲的。虽然那些重复的琐碎的事情天天去做，也会磨灭我的意志和热情，但是干哪一行也不容易，对孩子们表示了感谢，然后上晨读，检查昨晚的作业，背诵的作业，安排学生收作业，挨个教他们怎么去收作业，再次强调纪律和好。习惯的重要性。之后孩子们下课休息，我直接在班里看了会作业，然后上课，分角色讲解你我他的意思，动作演示天地人，顺着课件学习这一课，因为内容多，学生基本都能接受了。课堂上一定多表扬学生，当然做的不好的也要批评指正，第三节继续上课，。学习了口耳目，我事选备好课，挑好了课件，直接顺着课件走，学生兴趣会更浓。讲了他的意思和作用，简单介绍了一下演变过程还有小测验，培养孩子的识字能力，站和坐一定结合动作多读多练，儿歌讲解着吟诵，松钟行风卧弓一定多领读，午读的时候学习了新笔画横折，学了口，下午小课上学了目还有耳手，重点指导书写和占位，并展示了几位学生的书写，大家共同找不足，学生热情高涨，只要用心总是好的。作业就是每字一行，背诵儿歌。今天很开心因为是我的节日，孩子们破费了，孩子们只要你们认真学习，好好听话，比给老师多少花都强！感恩…
