一个人的变化，往往所有人都看不懂，比如曾纪林，他是如何变成这样的情况。
变的让人头痛的情况，从爱学习的好学生，到除了游戏不能活的问题儿童，到底是为什么呢？
王冶是很有探索精神的，他就是想看看表弟是怎么变成这样？
偷窥，是不是人的本性？不知道是不是，但肯定是王冶的本性，知道别人不知道的事情，不觉得很开心吗？知道别人分享的内心，不需要去猜测，不需要抓耳挠肝的去想为什么，怎么回事，到底如何。
他就需要去表弟大脑里探究一番，看看能否找到蛛丝马迹。
当然不是在脑袋里一寸寸的翻找，而是在表弟大脑和自己的设备建立一个联系通路，设备会以时间分类。
有时候看着表弟的生活片段，自己也汗颜，他很想知道小时候表弟是怎么想的，也许表弟都已经忘记，可是大脑总会在某个角落留下或多或少的印记。
看了表弟的想法，他苦笑不得，被欺负了的第一反应，是向王冶的父亲告知，看见王冶被父母训责他很开心，“看你以后还打我。”
这不是搞笑吗？骂一顿少的了几块肉啊？而且只要不哭了，第一个想法就是等王冶带他玩。
王冶敢保证，表弟的记忆就是几分钟的是，表弟这么豁达的心胸，怎么让王冶的母爱泛滥呢？他现在就想好好呵护表弟，继续虐待他的冲动。
表弟每天最期盼的事情，到大姨家吃饭，每天都期盼母亲工作非常忙，小的时候记忆力就是不好，老是记不住王冶欺负他，只是想去大姨家，就能跟着表哥玩，晚上睡觉也能听表哥说奇奇怪怪的事情。
王冶有照镜子的冲动，我真的那么有人格魅力，打都打不灭表弟对自己的崇拜！
他也只是看看表弟的过往，重点还是放在高中这段，为什么变的那么厌学。
新的学校，新的环境，还有新的同学，他认识的同学却只有几个，关系也是泛泛。
和他迅速成为好朋友的是小美，他的同桌，一个很甜美的小女生，每天都会扎新的发型喊他点评，每天课外都有话题与他分享，一起聊天，一起吃小美带来的零食。
心性不定的表弟，很快就被小美俘获了，每天最开心的事情就是来到教室看到她，每一天放学后能和她漫步在路灯下。
偶尔睡前幻想下这位同学……。他嘛，总还是血气方刚的年龄，那些睡前幻想和特定的运动总是正常的情况。
有一天，在一次回家的路上，他鼓起了勇气，像她表白，学着电视剧里的动作，牵向小美的手，然后……。
然后画风和他的剧本压根不一致，在他做准备前，他幻想的是这样，“我爱你。”听完他的话，感动不已的小美，眼中泛泪，“me too!”这不是完美的结果吗？
可人生的剧本不是小说，人生总是现写现播的，还不能倒带。
“毛病，你今天发什么疯啊？我们是最好的哥们，无话不说的好哥们。”小美用了无数人用过的台词，同样也是屡试不爽的台词。
然后到了路口各自回各自的家。怎么没有大雨滂沱，没有雨中的咆哮，王冶想到。
呵呵，秋雨，很多地方秋天是没雨的。
第二天的两人变的尴尬，没有以前那样无话不说。
以前两人那么好，同学都以为有情况，现在两人怪异举动，脑补出来就是分手了。
分你姐啊，压根就没在一起好不好，有着同学的八卦，两人在一起的可能性更不没有了。
虽说他一厢情愿，不是说被拒绝了就不喜欢了，他更加好奇小美的一举一动，只要和小美有关的一举一动他都会去了解。
上单，中线，收线，打野，这些传入曾纪林的耳里，这是什么，他不懂啊！
不是说两人在一起就要有共同的话题吗？他就要去了解这个共同的话题。
就这样，慢慢的放学后会去网吧了，升级升级再升级，获得一个个的英雄，一点点去赶超排名，获得一声声同学的称赞，“我不是书呆子，游戏我也溜。”
那西边亮了，东边就灭了，游戏的等级上升，英雄一位位的变多，手法技巧一天天纯熟，哪还有时间理会课业，高中也不是初中，有的知识不是说看一遍就能马上理解的，成绩也就一天天落下。
高一下学期开学的时候，小美转了学校，回了她的老家读书，那点念想也就绝了，可游戏还得继续啊。
一天天的变本加厉，自己妈妈来网吧找也不听，还什么在同学面前给点面子，通宵旷课，那都常态化。
他的成绩好坏，不能怪小美没有接受他，喜欢一个人没错，人家不喜欢你更是天经地义，谁规定了小美一定要喜欢他？
一小时三块钱的上网费不算很贵，可是以普通人工资来算，平均到一个月，那就是半个小时的工作报酬，更可能是一个小时工作才能换来的报酬。
每个月小姨能给曾纪林的零花钱也是有个定数的，哪里够他花用。
不够钱花的他，只好一次次的从家里‘拿’钱，一次次的被说教，可一次次屡教不改，难受的小姨只能与王冶母亲哭诉。
那也是王冶看见母亲烦闷的情况了。
其实曾纪林也不是离开游戏就活不成，只是习惯了而已，一件事养成了习惯，会下意识的去做。
王冶只想把表弟吊在学校里，强迫一个学期，应该会有改观。
“谁来说说，卫星绕行的角速度。”台上的老师说道。
台下很说人都能轻易作答，老师却点了曾纪林，“那位新来的同学，你来回答一下。”
“轰，”台下哄笑起来。
“新来的同学。”
“老师肯定惊讶，你长大了。”
“老师说的没错，物理老师还真没见过曾帅。”他们班的物理老师在高二开学时换了一位，这老师压根对这同学没印象，还以为转校生呢。
曾纪林……，直线都算不清，角速度是什么啊？
这课堂，让老师留意上了这位同学。
