梁洋的一番话看上是在给老师提意见，其实就是为了显摆一下自己有与老师叫板的勇气。证明自己是那种敢作敢当的人而不像其他人一样只敢在心里想想而不敢做。而他梁洋是个男子汉是敢作敢当的男子汉。可是他却不知道自己的一时意气用事为后面引来了多少的麻烦。凌云一直也在担心如果老师真的要在早恋这个问题上做文章，那么谁也没法找出阻止的理由。哪怕就是要他们退学他们也只能灰溜溜的滚回家去。可是凭着一学期的相处凌云知道王老师并不是那种古板的人。
教室里面还是一片闹腾大家都在谈今天早上梁洋时如何的威武，如何的敢作敢当，如何的挑战老师的威信。可是凌云还是眉头紧皱，虽然他明知道老师不会为了这点小事来报复的可是心里面还是放心不下。因为他觉得老师既然已经敲响了警钟那么如果自己等人还不做出一个让老师满意的选择，那么老师还是会打击这些耍朋友的。毕竟在中国高中就谈恋爱还是不允许的，就算王老师是一个通情达理的人但是学校并不是他的。就算是他的他也不敢说学校谈恋爱是正确的，不是吗？琴海看见凌云今天一天都闷闷不乐的知道他是在为早上的事情担心，所以琴海在一旁像个小媳妇一样不停地宽慰凌云。面对琴海的安慰凌云的心中一阵暖暖的，这让他感觉到无论前面的路怎样的坎坷也要陪着琴海一直走下去。只要琴海不主动放弃，那么凌云就愿意陪她到她，一直陪着她
教室里面的谈料是梁洋的‘英勇’隔壁办公室的话题也是围绕这梁洋。
“梁洋这孩子的性格我还是比较喜欢的，有点像我小时候天不怕地不怕的。敢做别人不敢做的事，敢说别人不敢说的话。很多人认为这是不懂事的表现，是调皮？可是我却不这样认为呀！这就是个性呀！有个性是件好事情。”王老师面带笑容道“老王，你不是脑子坏了吧？这叫个性？这种孩子放任他下去以后就会成为社会的蛀虫”一个大胡子老师道“哎呀，哪有你说的那样的严重啦！这种有个性的孩子只要稍微的管教一下以后还是满有出息的。”一个女老师道“怎么可能，在学校连老师都敢顶撞的人出了学校还不翻天了，这种人以后都是坐牢的料。还有出息呢？”一个老年教师反驳道“就是这种学生就应该把他赶出学校去才对，变着方的和老师对着干，把老师放在什么位置上的？还知不知道尊师重道了？这几年的说都白念了？”一个老师附和道“据说这个梁洋上学期还因为早恋的事被唐校长请了家长？这次是不是也为了早恋的事情和你顶撞？”一个老师道“嗯，的确是为了这件事。不过我也有错，我不该再说谈恋爱的事情时把眼光锁定在他身上。这样做可能伤害到这个孩子了。”王老师愧疚道“王老师你真善良呀！不过像这种学生你既不能过度的打击，也不能过度放纵。处理这些事的最好办法就是那他们所看中的感情来控制他们的学习。让感情成为他们学习的动力不是很好嘛？俗话说的好：宁毁十座庙，不毁一桩婚。虽然这并不是婚姻但是孩子间的感情在这个阶段才是最纯真嘴浪漫的不是吗？谁没有经历过这段时间？如果以后他们真的能在一起了也是一段佳话不是吗？我相信王老师也愿意看见这样的结果吧！呵呵到时候你还是他们的媒人呢！不过如何让孩子们的情感成为动力这就是老师们要做的事情了。总之，我认为感情的事‘与其堵，不如疏’。这只是我教学这么多年的一些经验罢了，王老师倒是可以参考一下。呵呵”这是以为60多岁的女老师说的话“谢谢李老师的意见，这的确是最好的办法。其实我并不想与孩子们站在对立面。再说这几个恋爱的孩子的成绩都是班里面的前几名，平时为了班上的荣誉也是很在意的。而且我觉得梁洋这孩子的脑袋并不笨，还是很有希望考上一个好大学的。而且我发现出生社会后有出息的反而是以前在班上调皮的‘坏学生’，而那些在班上规规矩矩的‘好学生’的作为反而混的并不是很好呀！所以我觉得还是不要埋没孩子们的天性比较好。”王老师端着茶杯道“王老师的话还是很在理的，所以正确的面对孩子们的情感，树立正确的感情观使其正确的对待自己的情感远要比书上的知识来的更为重要。因为学会孩子们学习知识就是为了更好地做人，而正确的认识自己的感情却是做人最为重要的一步。”60岁左右的女老师道“谢谢李老师的提醒，这方面我会注意的”老王认真道“小王呀别这样现在我不是你的老师了我们是同事。”女老师1道原来这个60岁左右的女老师是王老师的高中班主任，听了李老师的话王老师的心中下了一个决定。
