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第7章 述而第七

7.1子曰:“述而不作①,信而好古,窃②比于我老彭③。”

①述而不作:述,传述。作,创造。②窃:私,私自,私下。③老彭:人名,但究竟指谁,学术界说法不一。有的说是殷商时代一位“好述古事”的“贤大夫”,有的说是老子和彭祖两个人,有的说是殷商时代的彭祖。

孔子说:“只阐述而不创作,相信而且喜好古代的东西,我私下把自己比作老彭。”

7.2子曰:“默而识①之,学而不厌,诲②人不倦,何有于我哉③?”

①识:音zhì,记住的意思。②诲:教诲。③何有于我哉:对我有什么难呢?

孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么困难呢?”

7.3子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙①,不善不能改,是吾忧也。”

①徙:音xǐ,迁移。此处指靠近义、做到义。

孔子说:“(许多人)对品德不去修养,学问不去讲求,听到义不能去做,有了不善的事不能改正,这些都是我所忧虑的事情。”

7.4子之燕居①,申申②如也;夭夭③如也。

①燕居:安居,家居,闲居。②申申:衣冠整洁。③夭夭:行动迟缓、斯文和舒和的样子。

孔子闲居在家里的时候,衣冠楚楚,仪态温和舒畅,悠闲自在。

7.5子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公①。”

①周公:姓姬名旦,周文王的儿子,周武王的弟弟,成王的叔父,鲁国国君的始祖,传说是西周典章制度的制定者,他是孔子所崇拜的所谓“圣人”之一。

孔子说:“我衰老得很厉害了,我好久没有梦见周公了。”

7.6子曰:“志于道,据于德①,依于仁,游于艺②。”

①德:旧注云:德者,得也。能把道贯彻到自己心中而不失掉就叫德。②艺:艺指孔子教授学生的礼、乐、射、御、书、数等六艺,都是日常所用。

孔子说:“以道为志向,以德为根据,以仁为凭借,活动于(礼、乐等)六艺的范围之中。”

7.7子曰:“自行束脩①以上,吾未尝无诲焉。”

①束脩:脩,音xiū,干肉,又叫脯。束脩就是十条干肉。孔子要求他的学生初次见面时要拿十条干肉作为学费。后来,就把学生送给老师的学费叫做“束脩”。

孔子说:“只要自愿拿着十条干肉为礼来见我的人,我从来没有不给他教诲的。”

7.8子曰:“不愤①不启,不悱②不发。举一隅③而不以三隅反,则不复也。”

①愤:苦思冥想而仍然领会不了的样子。②悱:音fěi,想说又不能明确说出来的样子。③隅:音yǔ,角落。

孔子说:“教导学生,不到他想弄明白而不能领会的时候,不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候,不去启发他。教给他一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了。”

7.9子食于有丧者之侧,未尝饱也。

孔子在有丧事的人旁边吃饭,不曾吃饱过。

7.10子于是日哭,则不歌。

孔子在这一天为吊丧而哭泣,就不再唱歌。

7.11子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏①,唯我与尔有是夫②!”子路曰:“子行三军③,则谁与④?”子曰:“暴虎⑤冯河⑥,死而无诲者,吾不与也。必也临事而惧⑦,好谋而成者也。”

①舍之则藏:舍,舍弃,不用。藏,隐藏。②夫:语气词,相当于“吧”。③三军:是当时大国所有的军队,每军约一万二千五百人。④与:在一起的意思。⑤暴虎:空拳赤手与老虎进行搏斗。⑥冯河:无船而徒步过河。⑦临事而惧:惧是谨慎、警惕的意思。遇到事情便格外小心谨慎。

孔子对颜渊说:“用我呢,我就去干;不用我,我就隐藏起来。只有我和你才能做到这样吧!”子路问孔子说:“老师您如果统率三军,那么您和谁在一起共事呢?”孔子说:“赤手空拳和老虎搏斗,徒步涉水过河,死了都不会后悔的人,我是不会和他在一起共事的。我要找的,一定要是遇事小心谨慎,善于谋划而能完成任务的人。”

7.12子曰:“富①而可求②也,虽执鞭之士③,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”

①富:指升官发财。②求:指合于道,可以去求。③执鞭之士:古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。意思指地位低下的职事。

孔子说:“如果富贵合乎于道就可以去追求,虽然是给人执鞭的下等差事,我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求,那就还是按我的爱好去干事。”

7.13子之所慎:齐①、战、疾。

①齐:同斋,斋戒。古人在祭祀前要沐浴更衣,不吃荤,不饮酒,不与妻妾同寝,整洁身心,表示虔诚之心,这叫做斋戒。

孔子所谨慎小心对待的是:斋戒、战争和疾病这三件事。

7.14子在齐闻《韶》①,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”

①《韶》:舜时古乐曲名。

孔子在齐国听到了《韶》乐,有很长时间尝不出肉的滋味,他说:“想不到《韶》乐的美达到了这样迷人的地步。”

7.15冉有曰:“夫子为①卫君②乎?”子贡曰:“诺③,吾将问之。”入,曰:“伯夷、叔齐何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨。”出,曰:“夫子不为也。”

①为:这里是帮助的意思。②卫君:卫出公辄,是卫灵公的孙子。公元前492年~前481年在位。他的父亲因谋杀南子而被卫灵公驱逐出国。灵公死后,辄被立为国君,其父回国与他争位。③诺:答应的说法。

冉有(问子贡)说:“老师会帮助卫国的国君吗?”子贡说:“嗯,我去问他。”于是就进去问孔子:“伯夷、叔齐是什么样的人呢?”(孔子)说:“古代的贤人。”(子贡又)问:“他们有怨恨吗?”(孔子)说:“他们求仁而得到了仁,为什么又怨恨呢?”(子贡)出来(对冉有)说:“老师不会帮助卫君。”

7.16子曰:“饭疏食①饮水,曲肱②而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

①饭疏食:饭,这里是“吃”的意思,作动词。疏食,即粗粮。②曲肱:肱,音gōng,胳膊,由肩至肘的部位。曲肱,即弯着胳膊。

孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

7.17子曰:“加①我数年,五十以学《易》②,可以无大过矣。”

①加:通“假”,给予的意思。②《易》:指《周易》,古代占卜用的一部书。

孔子说:“再给我几年时间,到五十岁学习《易》,我便可以没有大的过错了。”

7.18子所雅言①,《诗》《书》、执礼,皆雅言也。

①雅言:周王朝的京畿之地在今陕西地区,以陕西语音为标准音的周王朝的官话,在当时被称作“雅言”。孔子平时谈话时用鲁国的方言,但在诵读《诗》《书》和赞礼时,则以当时陕西语音为准。

孔子有时讲雅言,读《诗》、念《书》、赞礼时,用的都是雅言。

7.19叶公①问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔②。”

①叶公:叶,音shè。叶公姓沈名诸梁,楚国的大夫,封地在叶城(今河南叶县南),所以叫叶公。②云尔:云,代词,如此的意思。尔,同“耳”,而已,罢了。

叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子(对子路)说:“你为什么不这样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”

7.20子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”

7.21子不语怪、力、乱、神。

孔子不谈论怪异、暴力、变乱、鬼神。

7.22子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

孔子说:“三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。”

7.23子曰:“天生德于予,桓魋①其如予何?”

①桓魋:魋,音tuí,任宋国主管军事行政的官——司马,是宋桓公的后代。

孔子说:“上天把德赋予了我,桓魋能把我怎么样?”

7.24子曰:“二三子①以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行不与二三子者,是丘也。”

①二三子:这里指孔子的学生们。

孔子说:“学生们,你们以为我对你们有什么隐瞒的吗?我是丝毫没有隐瞒的。我没有什么事不是和你们一起干的,我孔丘就是这样的人。”

7.25子以四教:文①、行②、忠③、信④。

①文:文献、古籍等。②行:指德行,也指社会实践方面的内容。③忠:尽己之谓忠,对人尽心竭力的意思。④信:以实之谓信,诚实的意思。

孔子以文、行、忠、信四项内容教授学生。

7.26子曰:“圣人吾不得而见之矣!得见君子者,斯①可矣。”子曰:“善人吾不得而见之矣;得见有恒②者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约③而为泰④,难乎有恒矣。”

①斯:就。②恒:指恒心。③约:穷困。④泰:这里是奢侈的意思。

孔子说:“圣人我是不可能看到了,能看到君子,这就可以了。”孔子又说:“善人我不可能看到了;能见到始终如一(保持好的品德)的人,这也就可以了。没有却装作有,空虚却装作充实,穷困却装作富足,这样的人是难于有恒心(保持好的品德)的。”

7.27子钓而不纲①,弋②不射宿③。

①纲:大绳。这里作动词用。在水面上拉一根大绳,在大绳上系许多鱼钩来钓鱼,叫纲。②弋:音yì,用带绳子的箭来射鸟。③宿:指归巢歇宿的鸟儿。

孔子只用有一个鱼钩的钓竿钓鱼,而不用有许多鱼钩的大绳钓鱼,只射飞鸟,不射巢中歇宿的鸟。

7.28子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之,知之次也。”

孔子说:“有这样一种人,可能他什么都不懂却在那里凭空创造,我却没有这样做过。多听,选择其中好的来学习;多看,然后记在心里,这是仅次于‘生而知之’的智慧。”

7.29互乡①难与言,童子见,门人惑。子曰:“与②其进也,不与其退③也,唯何甚?人洁己④以进,与其洁也,不保其往⑤也。”

①互乡:地名,具体所在已无可考。②与:赞许。③进、退:一说进步、退步;一说进见请教,退出以后的作为。④洁己:洁身自好,努力修养,成为有德之人。⑤不保其往:保,一说担保,一说保守。往,一说过去,一说将来。

(孔子认为)很难与互乡那个地方的人谈话,但互乡的一个童子却受到了孔子的接见,学生们都感到迷惑不解。孔子说:“我是肯定他的进步,不是肯定他的倒退。何必做得太过分呢?人家改正了错误以求进步,我们肯定他改正错误,不要死抓住他的过去不放。”

7.30子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”

孔子说:“仁难道离我们很远吗?只要我想达到仁,仁就来了。”

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