第一次月考的成绩下来了,宋诗还是全班第一,苏言还是倒数第一,于是宋诗被叫进了办公室是因为“同学之间要互帮互助,宋诗,你学习这么好,没事空余的时候帮帮苏言。”
宋诗回到班级,非常的单刀直入,“你的卷子能给我看看嘛?”
“嗯?”苏言觉得这小姑娘长的好看是好看,就是有点脑子不大正常?一个第一要一个倒数第一的卷子?
“是这样的,老师说要互帮互助,所以我要帮帮你的。”
“不用。”学习对苏言来说什么都不算。
宋诗非常的执着,很固执的拿到了苏言的卷子,看的半天没缓过来。
“怎么?”苏言笑了笑,
“唔?为什么表达感激之情你要选‘才下眉头,却上心头’?”
“……”苏言扶了扶额,他哪知道什么感激之情?全是蒙的!
“要加油呀,苏言”宋诗看了看他,深深地同情。她现在觉得苏言不是天生的智力问题,就是后天的智力问题。
“哦”
从那以后,苏言每次上课睡觉,宋诗都会把他叫醒,然后一句
“要加油呀。”
苏言觉得不得不告诉宋诗,他根本就听不懂的。
“宋诗,我听不懂的”苏言很认真的看着她。
“很难么?”宋诗不是很理解。
“对,很难,至少对我来说。”因为他初中就没怎么听。
“哦,那你哪里不会,我帮你。”宋诗觉得只要下次他不是倒数第一就可以了。
“我初二开始就不学了,你确定你要帮我?”苏言垂了垂眸看着她,心里不禁感慨,真矮。
“啊,那…我以后每周天帮你补,你早上八点到学校,然后周天一天来补课,下午五点就有晚自习了,就没办法给你讲课了。”宋诗抬头看他,嗯,真高。
“宋诗”
“嗯?”
“你多高啊?”
“……”宋诗觉得自己受到了藐视,很想一本书给他扔过去。
“一米六?”苏言比了比她和自己的身高差,
“一六一!”好歹差一厘米呢。
“哦,我一八六了,嘶,二十厘米原来这么多。”苏言很不客气的说。
“苏言”她很认真的看着他。
“嗯?”
“是二十五厘米”宋诗现在觉得苏言连算数都不太好。
苏言“……”
宋诗的讲课很细心,还把自己的笔记借给了他,苏言看着宋诗这么认真,想了想,从当初的带听不听,到后来的很认真。宋诗发现,苏言也在改变。
宋诗想了想,要鼓励鼓励他的,
“苏言,你知道吗,你认真学习的时候,很好看的。”
“嗯”苏言耳朵红了红,感觉莫名的有些尴尬。
但是,从那以后,苏言上课也很少睡觉了。宋诗看着他的改变,心里默默的想,这回下次考试应该不是倒数第一了吧,莫名的感觉到了欣慰。
在第二次月考成绩下来的时候,宋诗发现苏言虽然有进步,但还是倒数第一,为了避免被老师找,于是自己去了办公室找班主任说“老师你放心,我一定努力,帮助苏言同学,你别在从班级把我叫到办公室了。”因为她尴尬。
班主任愣了愣,突然就笑了,这是谁家孩子,怎么这么可爱,傻乎乎的。宋诗虽然不知道老师在笑什么,但是她觉得出于礼貌,也很配合的笑了笑。