可这只是皇家海军。爸爸告诉我如果要参加海军的话，皇家海军是首选。如果成了商船海员，你也就只能出出海长长见识而已。比如去巴西或者非洲，甚至是中国南海海域，那里到处是海盗；如果去到婆罗洲附近，那里还有专门猎头的土著。可他很喜欢出海，还打算回到海上。他是这么说的，可妈妈不愿意他回到海上。想想看，如果他又出海了，而我也参加了海军，说不定我们就分在同一艘船上了，被困在同一个地方，甚至还有可能是同一个船舱。
米切尔跟我起劲地聊着。我们还说到，如果我去了海军，而他去了陆军，碰到战争爆发的时候，我所在的船要载着士兵过海去打仗。所有的士兵都在甲板上，其中还有米切尔，如果是那样可就太棒了。“哦，要真是那样可太他妈的好了。”米切尔说：“那你得跟别人说我是你哥们儿。”
然后他会冲我喊着，一边挥着手。可他还是希望我能跟他一起参加陆军，那样就又能在一起了。很多人都这样，跟自己的朋友一起参军，然后分在同一支部队里。“哦，可你干吗不参加海军？”
“我他妈的才不会参加海军呢！”
“那样，我他妈的也不会参加陆军。”
“哦，可是小史，参加了陆军能到处去呢！”
米切尔总是用这个理由说服我。他喜欢坐船、喜欢游泳、喜欢别的一些关于海军的生活，可这种生活几天或者几个星期还好，要是一直困在上面可就受不了了。因为船就那么大点儿地方，除了船你还能去哪？甚至连散个步都不行，你在船上哪儿都不能去，这是让他很讨厌海军的地方，你整个人就被困在海上了，一点自由都没有。在你很需要走、很想到处看看的时候，你却哪儿都不能去，除了船还是船。这太他妈的悲剧了，简直比噩梦还可怕。
其实我也是这么想的，我说参加海军只是说说而已，并不是真的想去。我们小时候经常聊这些，可现在已经很少聊了，基本就只跟米切尔这个人聊。如果他不在的话，我才不会想到聊这个话题。而且这些我只能心里想想，谁都不能说，包括米切尔，不然他们都会认为我就是个大骗子。其实我不是吹牛，只是我踢球的水平还可以，没准儿以后真的能为一支真正的足球队效力呢！大家都说比利很有希望去足球队踢球，可为什么我不能呢？当我们跟大孩子们一起踢球的时候，他们总是先挑了比利，然后才挑的我，我排在波奇前面，先是我，才是他，波奇对他们这种挑选顺序愤愤不已，可没办法。这不一定说明我比他踢得好，可是这也说不好。波奇断球很厉害，可他总是踢人，所以带球的人在被他踢到之前就干脆把球让给他，那样就不会被踢了。波奇来断球之前，带球的人就把球踢开，他们都被踢怕了。可这只限于我们平时踢的小球赛，不是我们在礼拜天跟那些大孩子们踢的比赛。波奇上场后就不能踢那些大孩子，如果踢了，那些大孩子会踹回给他，而且力气不会比他轻。
哦，比利射门很厉害。他是怎么做到的？为什么有人踢球力道很猛，而有的人怎么踢也不行？也许是他们的腿法不够快，或者就是他们的腿不够粗。那所好学校，就算大家在操场上踢球踢得再愚蠢，场面再难看，一些家伙也还是能把那小球踢得很远，那“嘣”的一脚力道别提有多足了。麦克尤恩，他是怎么踢的？我也尝试了下，可踢得远不如他，只有等球落下来，一路弹过去，说不定才刚刚达到他踢的那个距离。
想想看，如果比利出现在这个操场上，并踢起球来，那是什么场面。也许他在这里发挥不出来，因为这里太多人抢球了，他根本达不到平时的水平。的确，操场上乱得跟狗屎一样。比利跑起来速度不错，但是没有我快，可他带球比我厉害。“嗖”的一声就过掉你了，眼睛都不眨一下。那些大孩子们也说：“哦，小比利带球过人真有一手。”当分边的时候，那些大孩子从我们中间第一个就把他选走了，甚至有些大孩子都还没被选到呢，这是我亲眼看见的。比利是我们公认的踢球不错的家伙，可继比利之后，他们第二个就会把我从我们这堆人里选走，这也是大家有目共睹的。我不是吹，他们就是这么选的。
新的学校里很少有人打架，除非是在球场上，如果有人踢了你，你又踢了回去，如此这般，两个人越踢越有劲，到后来就扭到一起猛打了。或者是在橄榄球场上，如果一个家伙伸出胳膊推你一下，你又推他一下，然后两个人就打起来了，类似的情况还发生在橄榄球争球的时候，如果有人打了你一下，结果就不言而喻了。
我们有时也会做橄榄球练习。你捡起球，朝后扔过去，然后跑过去，再把球扔回来。一些孩子知道怎么打橄榄球，可我，还有别的一些孩子一窍不通。如果起风了，你得跑起来，不然你站着原地不动的话，不一会儿就冻得浑身发抖了。块头大的孩子打起来很得心应手，特别是那些胖家伙，他们会扑到你身上把你压倒。那个老一点的体育老师喜欢让学生们打橄榄球而不是踢足球。即便滑倒了，满身泥泞，你也要继续跑。拿球的人得注意不被人拦截，我拿到了球，而且我跑起来不慢。教练大声朝我吼着，让我抓着球跑，直到底线，越过球门，把球摔在地上，那样就算你拿到一分。另一个孩子跑得很快，他知道怎么躲闪，然后进球。是汉纳，快拦住他，拦住他。
大家都想扑到他身上，可他打橄榄球很有技巧，把想拦截他的人纷纷推到一边，如果是踢足球的话，他就犯规了，可橄榄球是允许推人的，甚至扇人都不犯规。我想去拦截他，可被他扇到一边。
“哦，去你的。”
我大声朝他喊着，大家都听到了，可汉纳还是径直冲到球门后，触地得分。
老师没有因为我骂人而训斥我，可当我从他身边经过的时候，他说：“哦，史密斯，下次拦住他。”
下场后，汉纳想揍我，他打起架来很厉害。如果你在球场上拦他、绊他，或者怎样都好，他是不会在意的，可你不能骂他。哦，只是场球赛，老师说，不准打架，要打就跟我打。
老师总是对那些打球不努力又不上心的人说：“哦，橄榄球是男人的运动，做个男人，像个男人一样去打球。”
当你跑的时候，他还会在球场边跟着你跑，不停地说着：“加油，史密斯，继续跑。”我以为他会拦我，可是他没有。哦，继续跑，继续。我冲着球门越跑越起劲儿。然后他冲我吼着：“哦，别扔球，别扔球。”
你只要冲过球门，把球放在地上，然后用身体压上去就好。可有些大个头拿球以后，如果你想拦他，他会很轻易地把你推到一边。可是打球很有技巧的人都知道，拦截的最好的方法就是扑到对方的身上。大个头的布罗根和汉纳就是这样，他们就扑上来，然后抓住你。一个叫斯图尔特的孩子正带球跑，布罗根过去想拦住他，斯图尔特看到了吓得赶快把球丢开。体育老师让他重新把球捡起来，从丢球的地方继续跑，然后再把他拦倒，老师自己拦的，他把斯图尔特扑到地上。可他爬起来的时候，却又大发雷霆，因为他的运动裤上满是泥泞，简直就像在泥浆里泡过一样。瞧你让我干的好事，斯图尔特！
这让斯图尔特很害怕，甚至我看着他都觉得不忍心。
球来了，如果你像踢足球一样用脚去运球，这是让老师最不能容忍的。就算你一脚把球踢过球门直接得分，他也还是很不高兴。在他看来，那不叫橄榄球。大部分的孩子不喜欢橄榄球，那个叫比利时的孩子甚至让他父母给老师写了一张字条，想申请不上橄榄球课，可老师一把就把字条撕掉了。哦，那你就待在更衣室好了。
于是那个叫比利时的孩子只能到更衣室，老师把门一锁，他就哪儿也别想去了。
可你知道他被关在里面做什么？做家庭作业！
他就在那里把作业都写完了，还逃掉了橄榄球课。早知道我也让妈妈给我写张条。敬爱的老师，能不能让基隆不参加橄榄球练习，这样他就可以安心写作业了。
有的同学甚至还伪造火车票，然后就看他们用那伪造的票上了车。车票是一张绿色的卡片，上面写有你的名字和期限，圆珠笔是最好伪造的，可字的颜色不像。那些字得用自来水加上黑墨水来写，可写的时候得小心别把卡片弄脏了。有些是很好改的，比如 A1改成A4、A2改成A4、A2改成A9；还有就是把9月改成11月或者是12月；把1月改成2月。别的改起来就比较困难。刮胡刀片改起来时最顺手的，外婆还留着外公的刮胡刀呢！你直接拿刀片把那些日期刮掉就好了，可刮得时候得轻轻的，不然会把卡片划破。如果你刮得太厉害了，那卡片上就会现出白色，很容易被列车员检查出来。如果卡片沾上了墨水，你也只能重新买票了。
可如果你伪造的好的话，列车员是不会看出来的。列车员查票的时候总是急冲冲的，根本不会有多仔细地看你的票。可一旦被他们发现你的票是改过的，他们就一把揪住你，写下你的名字还有地址。
如果是帕特的爸爸在车站上收票的话，这些都不成问题了。你下了车，看见是他站在门边，于是你就直接走过去好了，他还会跟你眨眨眼，装作没看到你一样。可如果是别的人当班，你就得老老实实地把车票递过去。
看着别人伪造车票，我也开始心动了。妈妈每个星期都会把车票钱给我，要是我能伪造成功的话，那车票钱就能省下了。有那些钱，我想干什么都行了，只要我能想到。因为省下来的钱就是自己的了，跟别人一点关系也没有了，甚至爸爸也管不了。
学校车站边有家咖啡馆，一些学生会进去喝点什么。在里面喝饮料，或者吃腊肠卷可不便宜，但如果你有钱的话，进去消费感觉还是挺好的。麦克尤恩就跟他的朋友一起进去过，其中一个还是我们班的，那家伙四下看了看，看到我，可没打招呼。咖啡馆里有台自动点唱机，里面放的都是金曲榜前二十名的歌曲。一些女孩子也去那儿，跟别的男孩子聊天。我也进去过一次，记得一个一年级C班的女孩子勺子掉了，我还帮她捡起来递给她。“谢谢。”她说，声音低低的。
我真希望她不知道我是一年级G班的。还有我的鼻子，从一边看挺正常的，可从另一边看，似乎有点歪。每个男孩子都希望在女生面前留下好印象，可我不在乎这个，起码在那所学校里不在乎。
一个女老师举起手来打在那个男孩儿的耳朵上，那男孩儿的眼镜都飞了出去。她正在用皮带抽他呢！她很年轻，说话声音低低的，当你在写字的时候，还总是喜欢越过肩膀看着你。她站在你身后，身上还擦了香水。我听不到她走路的声音，谁心里正想着她，这会儿她正站在谁身后呢，然后你听会到她低低的呼吸声。于是我停笔，转过头去看她。
哦，继续做你的功课。
那个正被她教训的男孩儿站着，她左手捏住他的指头，然后把皮带朝他手心打去，可老是打不到。看着她肩膀一上一下的可真滑稽。那皮带高高地举起来，看那样子就知道落不到手心去了，果然，皮带打到了那孩子的耳朵。大家在下面议论纷纷。如果皮带把眼镜打碎了，碎片扎到那孩子眼睛的话，他的爸爸一定会叫上律师来找老师的麻烦的，她恐怕连工作都保不住了。如果对方真找了律师，律师会摆平她的。万一那孩子瞎了怎么办？
别的老师对皮带的使用远不如教鞭来得熟练，他们不是打空，就是只打到你的手指头。可别小看这个，打到的话，你的手指头会像刀扎一样疼。我们教务长对皮带的使用可是得心应手，他的皮带会准确地落到你的手心，而不是像其他老师一样，偏差到你的手腕或别的什么地方。如果你被他抓到伪造请假条，你就等着挨皮带吧！如果你旷课次数较多，别的老师会送你去见校长。而他，会直接让你见见皮带先生。学校里的老师看起来都很体面，他也不例外，麦金农先生，一头精致的卷发、一张红扑扑的脸。有些老师偶尔还会原谅学生的错误，可那不是他的作风。他熟读圣经，而且还会为你祷告。通常早晨的点到会持续十分钟，然后学生们就到教室上第一节课，可星期五的早晨，这种点到会持续一节课，如果你信仰新教以外的教派，那你可以不用参加。我们得诵读圣诗，并牢记部分章节，而他则在一边登记这个星期的出席人数。他有时候还会问你问题，关于法利赛人还有加利利海，耶稣是否进入并穿过耶利哥而毫发无伤；撒该，亚伯拉罕之子，是否藏在树下而逃过一劫，他是富裕还是贫穷。他还问你是否记得这一句圣诗：“第二个来说，主啊，你的一锭银子已经挣了五锭。”
