更别说，每个药剂大师偏重的药剂特点都不同，再经过一代一代的传承，需要熟读的基础部分也因而出现不同分歧，加上就算只是研究单一药剂特点的药剂大师，他们在传承给门下学徒时很可能因为藏私，因为外在环境因素，或因为学徒本身问题而出现断层，偏偏对魔药学来说，辨明基本材料特性很重要，更重要的是魔药学那一张张价比千金的药方，在这样的情形下，从以前流传至今的药剂药方有的不是失传，就是被私人收藏，因此即使有人有此决心要整理魔药学所有内容，如果只是自己所学部分还好说，毕竟都读过相关资料了，但一涉及到其他方面的药剂知识就会增加归类的困难，最后，不是整理出的资料出现缺失，就是分类不够完整，实际帮助不大。
所以当圣洛亚各男子学院的老师们花费百年时间，把基本的魔药学资料以及从最基础到高阶药剂的药方都整理成本，设成一堂课，正式向圣洛亚各所有学生教授魔药学，这消息一出现在校园，魔药学课立即成为最热门，最受人关注的课程，而且是自认精英的学生最爱互相比较的一堂课。
因为「魔药学」这堂课需要学习的并不单单是学如何制作效果不同的各式药剂，要学好魔药学，基本上必须先了解动物、植物、矿物、甚至是金属等等能作为药剂材料的相关知识，例如这些材料的生长地点、外表特征、该如何采摘、如何保存……等彻底了解书面内容，实际动手实验每样材料的特性更是其中最重要的一环，唯有如此，才能正确掌握材料，减低药剂制作失败机率，当然，和其配合的还有精神力的运用，火势的掌控，时间的拿捏……每一样都影响着最后药剂的成功和最终呈现出来的效果。
遑论魔药学课用来教授学生的教科本上记载的药剂药方中有很多都对学生本身有用，有的甚至是对学生背后家族也有大用，而且由学生制作成功的药剂是可自行带回的，所以不管是自愿还是被迫，魔药学理所当然成为全校学生挤破头都想去上的一堂课。
由于魔药学是选修课，而一班学生招收人数的上限是六十人，因此，没选上魔药学课的学生干脆直接站在走廊外旁听，甚至在下课后和选修上魔药学的学生私下交易笔记之类的，当时的盛况和狂热只有吓人二字可形容。
只是后来发生了一点事，魔药学这堂课才从学生这样的疯狂热潮退出，开始变得没落，而且没落的速度出乎意料的快，至今魔药学都快成了圣洛亚各知情者脑中尘封的记忆，要不是新转学进圣洛亚各的卢筱希不知该说她幸运还不幸的抽中魔药学当她这学期的必修课，关于魔药学的一切说不定大家仍选择遗忘在记忆最深处！
