周问行

齐季张开干裂的嘴唇，笑道“功成则身死，功篑则己亡。明知此途无归，我愿前往……”

没落的蛮荒巫族，一名少年悄然继承了失传多年的祝由禁咒，入大晋世家，搅动八荒风云。扎个草人，咒死敌手，金蝉蜕壳，斩仙飞刀。佛道相争，世家暗斗，门派激战，各族称霸。（本书诗词皆为原创）文青版简介：生命如此孤独，而在如此孤独的路上，孤独的你我彼此交错。从此，一个人的脚步有了另一个人的声音。

他为解除诅咒，听取父皇的鬼话，娶孔家最无能的四小姐为王妃，成为众人津津乐道的话题。“废物王配无能妃，果然天生一对！”听闻，他的王妃，胆小如鼠，毫无主见！听闻，他的王妃只会绣花赏月、吟诗抚琴。可是――她听到琴声、望着月亮就会打嗑睡、至于吟诗－－“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”闻言，他不禁赞道：“好诗！”她愣愣望着他，喃喃自语：“好诗吗？可是这诗的意思是，一名男子看到床前有位叫明月姑娘已脱光，她的皮肤白嫩得就像地上的白霜。抬起头望着这位光光的姑娘明月，低下头不禁地想起夫人远在故乡！”他“……”【情节虚构，请勿模仿】

放眼全球，世界上最发达的国家都是海洋大国，经济最活跃的地区都在沿海地区。在当今国际社会，开发海洋、拓展生存和发展空间，已成为世界沿海各国的发展方向和潮流。海洋是一个富饶而未充分开发的自然资源宝库。海洋自然资源包括海域（海洋空间）资源、海洋生物资源、海洋能源、海洋矿产资源、海洋旅游资源、海水资源等。这一切都等待着我们去发现、去开采。青少年认真学习海洋知识，不仅能为未来开发海洋及早储备知识，还能海洋研究事业做出应有的贡献。

时间是不连续的。可曾想过，我们所见的明灭不过是大千世界变化的一小部分。若你我发现自己成为了故事的主角明明，不断以不同的时代中不同的身份重生，是否也能像他一样不变初心而豁达呢？

我曾经以为我是故事里的公主，渴望唯美的爱情，却不曾想我在爱情里是如此的卑微。一次次的屈辱之下，我选择了反抗。不知道以后得命运会是如何。

被人遗弃的婴儿，他究竟来自何处……十二年后为探寻身世一心向道，奈何发现竟为先天废体……神秘玉佩能否帮他度过最初难关，一步步去探索那广阔的世界，揭开身世之谜……

中学文学教育里必然包含着语文知识的教育，两者并不矛盾。而且优秀文学作品是学习民族语文的最好教材。前不久，瑞典著名汉学家、诺贝尔文学奖的评委马悦然先生来复旦大学演讲和开座谈会时，一位从事对外汉语教学的老师向他提问：在教外国人汉语的教材里，是否应该放人优秀的汉语文学作品?马悦然先生迫不及待地高声回答：越早越好!越早越好!马悦然先生长期从事汉语教学，他这么回答实在是出于经验之谈。因此，对于中学的语文教学来说，文学审美能力的培养以至于整个人文教育，都应该是如马先生所说的：越早越好!越早越好!

“你是我那肮脏不堪的生活中照进的那一缕阳光。”“你是我这一生的信仰。”

穿过东京，飞过巴黎，越过纽约，只为寻找那个在我生命中刻下印迹的你。静待本拥有着公主一样的待遇，却因家庭的一场变故，被迫寄宿在了一个农村家庭。凭着后天的努力最终考上了一所艺校，并凭着自己的实力从丑小鸭一跃变成了白天鹅！当欧阳静待与安少东再次相遇，当她得知夏阳和周诗诗离婚，当那个曾经借她相机的少年出现，她又会选择哪一个？静待，只为一人花开。