莫不暖冬目录

花开花落，世事变迁，一切事物都会在时间的沉淀中得到美好的结果。一场爱，一份恨，都给年少岁月留下了不可破灭的痕印。在最美的时光遇到最美的你，其实都是最好的安排。岁月静好，浅笑安然。

有一个人在寒冬，有一个人在盛夏。感动或是心动。再见或者不见，我都感谢青春有你，毕竟那些真心不是假意。

【女扮男装+女强男强+扒马+女比男强+强势vs小奶狗】乔御卿因为墨辰和一些原因而隐藏马甲回国，乔御卿找墨辰找了十四年，为了找他不断地扩大势力，有了全球第一集团TE集团但是因为当年乔御卿只有5岁，印象模糊，最后乔御卿在十八岁的时候找到了墨辰，在回国的第二天就见到了墨辰这是什么缘分！女主十四岁的时候：特森木·维尔：“卿卿啊卿卿，跟外公回美国，继承维尔家族，财产全部都给你啊.”乔宇华：“卿卿，听爸爸的，回来继承乔氏家族，欧洲第一大家族！当个甩手掌柜也好！”维尔·奥莉娅：“卿卿，妈妈跟你说啊，继承维尔家族和乔氏家族，世界第二不是梦！”乔御卿：“……”我的产业比你们的都强啊！［最后在十五岁迫不得已继承了两个家族］当年乔御卿五岁，墨辰七岁，在乔御卿奄奄一息的时候救了乔御卿.过后乔御卿扩大产业寻找墨辰，在乔御卿十八岁的时候他们再次重逢，可是乔御卿是女扮男装，他不认识她当他们在一起的时候，所有人都以为乔御卿对他只是玩玩直到有一次墨辰被暗杀，差点丢了命，乔御卿独自一人在短短的几天灭了那个组织，最后也差一点丢了命

【三岁】别墅大院里搬来两个漂亮的小男生，她们便天天去隔壁缠着。【十五岁】他撕了她收到的第一封情书，美名其曰：你还小，不能谈恋爱。【十八岁】在她十八岁的生日宴上，他撞见班长红着脸向她表白，他冷笑，他的小青梅自己宠还来不及呢，怎么会便宜了外面的猪呢？高冷腹黑大灰狼一心只想啃掉窝边的草。【身娇体软小白兔×高冷腹黑大灰狼】「青梅竹马~」「1v1~」

十二星座，十二个女孩，十二个故事，十二部青春进行曲。每一个星座，都有独特的魅力，或是金牛，若是水瓶，亦或是天蝎，每个人都有不同的青春，不同的欢乐，不同的苦难，唯一相同的是，她们都有不老的青春。

一个山村走下来的少年，从小无父无母，跟着老头子习武。一次偶然的机会，老头子给了他一本书“弑神决”和一个玉佩并凤鸣下山贴身保护校花。

一个人的孤岛之旅，让三个不同方向的生命交汇在一起，又各自散开，在挣扎与探索中，谁困在了自己的孤岛，谁又离开了谁的孤岛，只能由你自己评判。

灵魂之书可以显示持有者的属性，并且在境界达到时自动传承远古的制式技能，而不需经过繁琐的学习实践过程。拥有灵魂之书的人，也能在杀死恶魔生物的过程中夺取对方力量，以达到加强自身的效果。只有唤醒灵魂之书，才能成为人人敬畏的职业者。然而，费伦却拥有一本与众不同的灵魂之书，因为这“本”灵魂之书，长得很像……电脑？！————————手机用户请从“1－少年费伦”开始阅读，为您带来的不便敬请谅解。群16918161，期待您的加入

男：重生前，一言不合就是“滚”。重生后，“你叫我滚，我滚了，我只是滚了一个圈又回到了原点。”女：重生前，毫无尊严的捍卫着什么宝贵的东西似的“我就不滚”。重生后，“你叫我滚，我滚了，你叫我回来，对不起，滚远了。”两个截然不同性格的同一个人。在不同的时间遇到的相同的人。看这双向重生的两个人会擦出怎样的爱情的火花。。。微博以开通【拖拖的不予】，欢迎前来勾搭！！！

她虽然没有忘记他，但也没精力去想了。这三年中，她不敢轻启记忆的闸门。因为怕触了心中最深的痛，怕伤了心中最美的温柔。当她可以释然的面对新感情时，为什么他又回来了,对他，是依赖还是喜欢？看到周围的人为了爱情哭了又哭我苦笑听到周围的人说自己怎样不幸福我麻木谁把谁当真谁把谁遗忘谁会是谁的谁厌倦了现实的虚伪我想远离一切宿命中许多的纠缠经过太多的失望片段把我击的伤痕累累于是我努力逃脱手中的铅笔在纸上来来回回而那最后一页的空白将渲染着怎样的结局

主人公陈姝媛，在一次偶然间和男神方煜轩相遇，两人从此结下缘分，开启恋爱之旅。浪漫的校园爱情是每个人所向往的，你的爱情在哪里？

说一个人被朋友嫌弃，被欺负，他很孤独。他很心痛

全书分6大类：生活、学习、工作场景等，共涵盖148个话题，如下：生活口语30个情景话题；旅游口语16个情景话题；休闲口语24个情景话题；交际口语20个情景话题；职场口语29个情景话题；商务口语29个情景话题。另外本书诚邀资深外教为每个句子进行了朗读配音。

一杯清茶，三两知己。不妨坐下来读一读《成功人士必知的100个生活哲理》，从中找到适合自己的生活哲理，化解你所面临的人生难题。本书共分为七篇：第一篇：心态是成功的关键；第二篇：性格是成功的主要因素；第三篇：选择是成功的前提；第四篇：态度是成功的原动力；第五篇：社交是成功的基础；第六篇：学习是成功的助推器；第七篇：口才是成功必备的能力。

管理成功学是把管理学与成功学结合起来，把人的成功看成是企业成功的本质，把管理看成领导力的培养、企业家精神的形成员工与老板一起成功的、以人为中心的管理系统工程来运筹与管理的新学科，从而使以人为中心的管理路线图得以深化、具体化、可操作化。