领导口才的实践训练，应当作为领导口才提高的一个重要步骤，要想学游泳就得到水里去，要学讲话就得讲。
现今社会中任何一位成功的领导，一切口齿伶俐、善于应酬的交际家，都不是天生的，而是后天不断努力的结果，靠自信、靠勇气、靠训练造就而成。口才犹如高塔，自信、勇气是登塔的动机与激情，训练是通往塔尖的层层阶梯。如果没有信心，没有勇气就不会产生登塔的动机和激情，如果不坚持训练就难以登上塔顶。这就是，这里有座"塔"--我要去登--每天去登。这样，最终一定会登上去的，只要你付出了努力。
古希腊的修辞学家和讲演家伊索克拉斯将，年轻时因病而失去嗓音，但他坚定地宣布："我要用无声的嗓音来掀起智慧和力量的飓风，以摇撼那蒙昧的世界和一颗颗等待拯救的无知的心!"
三十二岁的卡尼基草拟了一份生活计划，其中写道："到三十五岁便退休，去牛津大学受十全教育，主要是学习公开演讲。"
领导口才训练的强烈欲求，是克服心情涣散取得口才的一个重要条件。一开始，领导就应以高度的热情投入口才的实践训练之中，直到最后成功。在业余，在平时规定出各种单项训练的计划，不能纸上谈兵，不能想做而不行动，更不能遇到困难就轻易地退缩。
13?新时代领导语言的十大特性
新形势下，领导者的语言表达具有以下特性。
（1）准确性
由于领导者在社会活动中的特定地位，所以领导者的语言表达，就不能是随心所欲的。领导者对人的评价，对事物的判断，必须实事求是；下达指示、进行决策时一定要准确无误，一就是一，二就是二，来不得半点含糊。
（2）精练性
"时间就是金钱，效益就是生命"。这一现代社会的基本观念要求领导者必须"惜语如金"，言简意赅，说话干脆利落，不拖泥带水，废弃空话套话，拧干"水分"，真正用简短精练的语言，给人以启迪，给人以鼓舞。
（3）生动性
领导者无论在什么场合下，都需要使用易被对方接受、鲜明生动的语言，而忌讳那种干涩难懂、空泛乏味的说教。领导者运用语言的生动性，一个最基本的要求就是要使用自己的语言。有些领导者往往愿意使用一些现代的"时髦词"，或者是流行的套话。把这些东西生拼硬凑在一起，乍听起来挺"新鲜"，实际上仔细回味起来，有些是"生吞活剥"、"消化不良"；有的是似曾相识，改头换面；有的似是而非，很不准确。这些语言不仅不能给自己的语言增色，反而更加逊色。
