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第19章 努力进取抓住一切机遇去叩响机会的大门(2)

一位刚移民美国的外国学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道英文题还是一道数学题。考试结束,他去问他的担保人--该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

外国学生在这道9分的题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其他的钥匙都锁在这只抽屉里。

后来,这道题通过E-mail被发回了这位外国学生原来所在的国家。这位学生在邮件中对同学说,现在我已知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下,说不定从中还会得到一些启发。

同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发出了比尔·盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

心灵感悟

几乎每个人都想追求很多的目标。当你必须做出惟一选择的时候,自己的兴趣往往比名利更重要!

朝着确定的目标行动

有一位哲学博士漫步于田野中,发现水田当中新插的秧苗竟排列得如此整齐,犹如用尺子量过一样。

他不禁好奇地问田中工作的老农,是如何办到的。

老农忙着插秧,头也不抬地要他自己取一把秧苗插插看。

博士卷起裤管,喜滋滋地插完一排秧苗,结果竟是参差不齐,不忍目睹。他再次请教老农。

老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西。

博士照他说的做了,不料这次插好的秧苗,竟成了一道弯曲的弧线。

老农问他:"你是否盯住了一样东西?"

"是呀,我盯住了那边吃草的水牛,那可是一个大目标啊!"

"水牛边走边吃草,而你插的秧苗也跟着移动,你想这个弧形是怎么来的?"

博士恍然大悟,这次,他选定远处的一棵大树。

心灵感悟

如果你的目标是漂移不定的,你将到达不了任何地方。

不肯永远居在人后

福建宁化人黄慎,少时跟同郡的一位老画家上官周先生学画,他学得很认真,心灵手巧,经过一段时间,就将上官周画花鸟、山水、楼台的艺术技巧与精神实质都学到了手,画得很好。

人家称赞他已学到家了,他自己却觉得不满足,好像是缺少了一点什么很要紧的东西,认为自己还不是称职的学生。

有一天,他又捧着先生上官周的名画,看着看着,整个精神都集中在上面,忽然叹起气来,说:"吾师上官周先生技绝,我难以与老师争名啊!但一个有志气的少年应当自立。我黄慎岂肯永远居在人后!"

他像发了疯病似的,忘了早晨与黄昏,忘了饱饿与冷热,好几个月都在思索着这个问题,但就是找不到新的一条路径。

上官周知道了学生的苦闷,就启发黄慎去多读多看。黄慎听了老师的指点,书法学怀素,诗仿金元,画摹天池,博览百家作品。但到了他自己作起画来,却觉得画中处处有别人的痕迹,还是闯不出自己的路。他展不开眉,舒不了心。

有一天,上官周忽然问黄慎:"你读了张钦的诗吗?"

黄慎说:"先生,学生读过了。"

但过后想想:先生问我这话总有道理。于是,就再细读张钦的诗,才知张钦诗中有画,所以诗的意境很美。他不禁问起自己来:"黄慎黄慎,张钦诗中有画,你黄慎画中要不要有诗?"

一时他不能明确回答这个自己提出的疑问。

他上街,在街道上走着想着,想着走着,终于领悟到:上官周先生的画,张钦的诗,怀素的字,他们都有自己的艺术特色,但我黄慎又怎样呢?这样一想,他不禁豁然开朗,眼前天地顿时开阔了。他匆匆忙忙地跑进最近的一座店铺中,向店老板借了纸与笔墨砚台,就在店堂的案桌上面挥起画笔,画起他心中的那些美妙的东西。

黄慎这个稀奇古怪的举动,惊动了店里的老板伙计,更招引得过路的人们进店堂来看个究竟,不久,店堂里外站满了看画画的人。

黄慎好像没有看见一个人,只专心致志地挥着他的画笔。画好了,笔一掷,忽然拍着案桌大叫起来:"我得到了!我得到了!"

围观的人们听不懂怪画家的怪话,只望着他作的画,画面上笔墨不多,画的什么也看不甚清楚,还以为这画家是发了疯哩。

黄慎这才发现许许多多人围着看他的画。他向大家笑嘻嘻地挥挥手。围观的人们开始散去,说也奇怪,离开一丈多远,再看看那画面,潦潦草草的笔墨突然显现成几茎水仙,有的才长出,有的开着两朵鲜艳的花。那水仙与水仙花,充满着初生勃发的神态。大家越看越喜爱,异口同声称赞:"怪人怪画,就是怪,就是好!"

黄慎默默地微笑着卷起画,向店老板谢了谢,就从人缝中挤开一条路走了。

上官周先生后来看见学生黄慎突飞猛进,喜不自胜,逢人就说:"吾的门下有黄生,犹如王右军之后有个鲁公一样。当老师的看见学生如此长进,多兴奋啊!"

心灵感悟

在学习中不要轻易满足,要努力追求"更上一层楼"的境界。

为将要拍摄的照片进行设计

加拿大著名摄影家约瑟夫·卡希,由于他在摄影艺术上取得了突出成就,被人们誉为摄影大师。

卡希在他的一生中,曾经为一万五千多名有成就的人物照过相,其中不少是家喻户晓的世界著名人物。他们当中有国家元首、著名科学家、作家、艺术家等等。

卡希在加拿大的渥太华,专以拍摄人像为乐事。他拍的人像能够传神,能够充分反映一个人物的性格,甚至能表现一些名人所代表的国家和民族的精神。

有这样一件事,最能说明卡希的摄影风格。

1941年的冬天,当时的英国首相丘吉尔到加拿大访问。在丘吉尔到达渥太华的前夕,当时只有33岁的卡希请求他的朋友,加拿大总理麦肯齐·金帮助他,以便为丘吉尔拍一张人像。麦肯齐·金答应了他的要求。

这一天晚上,卡希一夜睡不着觉。第二天,他赶到议会大厅听完丘吉尔轰动一时的演讲后,就急忙穿过大厅到了议长室,他在议长室的一角摆好了泛光灯,做好了一切准备。不久,他听到了脚步声,麦肯齐·金恭迎丘吉尔来到了议长室。卡希也立即打开了泛光灯。

丘吉尔叼着一根雪茄问:"这是要干什么?"左右的人们都笑起来,而麦肯齐·金则微笑不语。这时,卡希连忙向丘吉尔鞠躬,说道:"阁下,我希望给您拍一张照片以纪念这次历史性的盛会。"丘吉尔怒容满面地说:"为什么事先不告诉我?"但他最后还是同意了卡希的请求。

卡希这时正想按快门,忽然他灵机一动,走近丘吉尔,对他说:"对不起,阁下!"话音未落,随即把丘吉尔口里叼着的雪茄扯了下来。丘吉尔顿时勃然大怒。就在这时,只听咔嚓一声,一张后来闻名于世界的名作拍下来了,而拍摄这张杰作,前后只用了两分钟的时间。

丘吉尔的这张照片在暗房冲洗出来时,只见他一手拄着拐杖,一手叉在腰间,怒容满面,气势逼人。卡希看了这张照片后满怀信心地说:"这是一幅杰作。"后来,事实表明也正是如此,这张照片在全世界广泛流传,有人说是自有摄影艺术以来流传最广的照片。同时,还有七个国家的邮票上印上了这张照片。全世界都认为这张照片是英国战时精神的象征。卡希在后来发表的文章中也写道:"相片里的丘吉尔,是战时英国的象征,昂然挺立,不屈不挠。"从此以后,卡希也就名扬四海,照他自己的说法:"自此以后,我便没有休息的时间了。"

要为将要拍摄的照片进行设计是一件很伤脑筋的事。卡希也常常因害怕照片拍摄出来时不合理想而烦恼。因此,在有重要拍摄任务前,他经常彻夜不眠,第二天弄得疲乏而紧张。但奇怪的是,越是如此,照片拍得越好。因此卡希说:"我常常用夜里失眠时间的长短来判断第二天那张照片成功的程度。"

心灵感悟

做好一件事情,只是肯动手是不够的,还必须勤于动脑,这样才能达到事半功倍的效果。

打字机键盘字母的排列顺序

在19世纪70年代,肖尔斯公司是当时最大的专门生产打字机的厂家。由于当时机械工艺还不够完善,使得字键在击打之后的弹回速度较慢,一旦打字员击键速度太快,就容易发生两个字键重叠在一起的现象,必须用手很小心地将它们分开,从而严重影响了打字的速度,为此,公司常常会收到客户对于这一问题的投诉。

为了解决这个问题,肖尔斯公司的设计师和工程师们非常伤脑筋,因为实在是没有办法再增加字键的弹回速度了。后来,有一位聪明的工程师提议:打字机绞键的原因,一方面与字键的弹回速度有关,另一方面呢,也跟打字员的击键速度太快有关。既然我们无法提高字键的弹回速度,为什么不想法降低打字员的击键速度呢?

这个办法得到了大多数人的赞同。那么,怎样降低打字员的击键速度呢?最简单的方法就是打乱26个字母的排列顺序,把比较常用的字母放在较为笨拙的手指下,而把那些不常用的字母放在比较灵敏的手指下面。比如,字母A是使用频率比较高的字母,但却把它放在了左手的小指下面,同样的道理,V、R、U等这些使用频率较低的字母却由最灵活的食指来操控。后来,由于材料工艺的发展,字键的弹回速度远远大于打字员的击键速度了,可是当时打字机的键盘字母排列顺序,直到今天还被我们使用着。现在很多人也许都有这样一个疑问,今天使用的键盘上,字母排列的方式并不是很科学,为什么那些新推出的键盘排列样式却得不到推广呢,这恰恰说明了习惯的力量有多么强大。

心灵感悟

向习惯挑战会阻力重重,一旦冲破了这种阻力,就会取得很大的进步。

四个寻找新大陆的人

四个寻找新大陆的人,逃脱了狂风巨浪的袭击之后,几乎是赤身裸体了,其中一个是商人、一个是贵族、一个是牧人、一个是王子。他们沦落他乡,其命运如同失宠后沦为乞丐的将军一般,靠沿途乞讨维持生活。虽然四人天南地北身份各不相同,但命运却使他们聚集在了一起。

他们在一处泉水旁坐下,几个可怜的落难人在这里共同商议如何摆脱困境。王子讲的是大人物的不幸,而牧人则认为大家要摆脱那已成为往事的回忆,每个人都得尽力而为,为共同的需要出力。"抱怨又能解决什么问题?"牧人说,"我们只要干活,就一定能达到目的。"

牧人的主张马上得到了其他三位的赞同,商人懂数学,他说:"我去教数学,交多少时间算多少。"

"我教政治。"王子接着说。

贵族也连忙说:"我嘛,懂得音乐,我可以创办一所学校。"

牧人说道:"朋友们,你们说得对,可一个月有30天,在这段时间里,你们是拿不到报酬的,怎么办?我们就得空着肚子挨饿?你们给了我一线美好的希望,但这太遥远。而眼下我们饿着,我们当中谁能供给我们明天的饭菜呢?或者谁能说出,今天的晚餐是否有了着落?这才是我们的当务之急,比什么都重要。在这个方面,你们的学问派不上用场,而我则可以让其变成现实。"

说罢,牧人隐入了森林,砍柴卖得的钱,换来了当日和第二天的饮食,解决了长期挨饿的状况,四人在以后也都发挥了各自的长处。

心灵感悟

不管世事如何变迁,能力都是一个人立足社会、赖于生存的基础。只是有时候,谋生用不着高深的学问,倒是实用的本领更有价值。

抓住一切机遇去叩响机会的大门

一天,在西格诺·法列罗的府邸正要举行一个盛大的宴会,主人邀请了一大批客人。就在宴会开始的前夕,负责餐桌布置的点心制作人员派人来说,他设计用来摆放在桌子上的那件大型甜点饰品不小心被弄坏了,管家急得团团转。

这时,西格诺府邸厨房里一个干粗活的仆人走到管家的面前怯生生地说道:"如果您能让我来试一试的话,我想我能创造另外一件来顶替。"

"你?"管家惊讶地喊道,"你是什么人,竟敢说这样的大话?"

"我叫安东尼奥·卡诺瓦,是雕塑家皮萨诺的孙子。"这个脸色苍白的孩子回答道。

"小家伙,你真的能做吗?"管家将信将疑地问道。

"如果您允许我试一试的话,我可以造一件东西摆放在餐桌中央。"小孩子开始显得很镇定。

仆人们这时都显得手足无措了。于是,管家就答应让安东尼奥去试试,他则在一旁紧紧地盯着这个孩子,注视着他的一举一动,看他到底怎么办。这个厨房的小帮工不慌不忙地要人端来了一些黄油。不一会儿工夫,不起眼的黄油在他的手中变成了一只蹲着的巨狮。管家喜出望外,惊讶地张大了嘴巴,连忙派人把这个黄油塑成的狮子摆到了桌子上。

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