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第36章 如何教育胆小的孩子

每个孩子可能都出现过恐惧,比如,有的孩子怕火,他遇到火源可能就会躲避,以免受伤害。这样的恐惧属正常现象,但如果某个孩子遇到什么事都害怕、恐惧,就会使他形成胆小、怯懦的性格。孩子在恐惧时,会出现判断力和理解力降低,甚至会丧失理智和自控力等;同时,也可能会引起呼吸降低、心率加快、血压升高、口干、出汗等机体的一系列变化。

儿童恐惧胆小产生的种种原因,有先天的恐惧,比如:幼小的孩子听到巨大的声响或陌生人突然靠近孩子,孩子就会感到害怕,这就是先天恐惧的一种。一般来说,当孩子遇到不确定和不可预料的人或环境时,容易产生这种先天的恐惧。另外,孩子的恐惧也来源于他直接的体验,例如:孩子不小心被狗咬了一下,以后听见狗叫他就心惊肉跳;打雷下雨时,如果孩子看见父母表现出害怕的表情,他也会害怕打雷下雨。此外,孩子的恐惧胆小与父母不正确的教育有关。有些家长在孩子顽皮或不听话时常常吓唬孩子,人为地加重孩子的恐惧感。

不同年龄的孩子对事物有不同的恐惧感。比如,2岁的孩子会怕打雷、怕动物、怕洗澡、怕父母离开等。5岁的孩子会怕黑、怕独处。6岁的孩子会怕某些声响,怕妖魔鬼怪,怕被遗弃,怕单独睡觉,怕刮风下雨和受伤流血等。7岁的孩子想像力丰富,他们怕床底下有鬼,怕夜间有人闯到家里来,怕打仗或一些生活小事。八九岁的孩子恐惧会少些,他主要担心怕丢面子和被人嘲笑。

如果孩子在童年时期的恐惧心理没有得到适当的解决,很可能在成年后仍有相应的问题产生。

了解了孩子恐惧心理之后,家长应如何帮助孩子克服恐惧,建立自身的信心呢?

(1)要区分正常的恐惧和需要克服的恐惧,每个孩子会因各种原因产生惧怕,家长要认真区分。例如,孩子在两三岁时怕生人,这是正常的;但是如果怕到一见生人就哭,无法与人交往的程度,这就需要帮助孩子克服恐惧心理了。

(2)家长不要对孩子过度地同情、关照。比如,孩子第一次看到狗时,可能会害怕,这时家长不要过分地保护孩子,而要对孩子说:“别害怕,它不会咬你的。”等等,这样就会减轻孩子的恐惧感。

(3)面对恐怖情境,父母首先要镇静,从容地帮助孩子,孩子对某些事物的害怕往往是从父母那儿学来的。比如,母亲害怕打雷,一听见打雷就表现出非常惊恐,孩子也会像母亲那样害怕听到雷声。因此,当面临恐怖场面时,父母要镇静,显出一副若无其事的样子帮助孩子摆脱困境。父母更不可故意装出恐惧状来吓唬孩子。

(4)家长要帮助孩子掌握克服恐惧的技巧:

①采用对抗疗效法帮助孩子克服恐惧。这种方法是通过把愉快的活动和引起恐惧情绪反应的刺激放在一起,从而以积极的情绪去克服恐惧刺激引起的消极反应。例如:孩子怕打针,家长可以在打针时给他讲他喜欢听的故事或给他吃他喜欢的食物,这样做可以分散孩子对恐惧对象的注意力,从而让他逐渐适应恐惧对象,消除恐惧心理。

②采用系统脱敏法逐步减轻孩子对某个东西的恐惧。例如,针对孩子怕猫,就可以采用这种方法。先给孩子看猫的照片,让孩子熟悉猫的形状,最好让他对猫逐渐产生兴趣。然后叫孩子听猫叫的声音,由远到近,慢慢适应。最后在很远的地方让孩子看猫,慢慢靠近,一次不行,可以等下一次,每次到孩子不能忍受为止。逐渐提高孩子的耐受力。经过一段时间的锻炼之后,孩子就可以用手摸猫,与猫一起玩耍等。

③用游戏的方法帮助孩子克服怕黑、怕水、怕独处等。有的孩子晚上不敢关着灯睡觉,家长可以用捉迷藏的游戏来锻炼孩子的胆量,一开始可以在亮着灯的大屋子里玩,让孩子躲起来的时间逐渐延长。慢慢地可以锻炼孩子躲在另一问屋子里。

再以后,可以在关着灯的屋子里玩,让孩子在游戏中逐渐消除黑暗带给他的不安。

最后,父母要丰富孩子的知识,扩大孩子的眼界,多让孩子接触自然和社会。孩子知识的丰富、亲身的体验会消除孩子因为无知而产生的恐惧。

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