小说：游走的爱
作者山一鹰
第十一章误会
一
第二年的春天，报春鸟争相鸣叫，冰雪融化开始。溪水叮咚，春风剪柳，大地立刻蒸腾起生命的气息。
这天，学校里来了几个陌生人走进了校长室。其中一个是来自坊城的个体老板。这个人姓曾。他自我介绍说：
“我是专门来这个学校里，资助一个叫黄玉的女孩子的”。
校长有些不解的问他：“您怎么会知道黄玉的家庭情况的”。
他说：“是从团市委了解到的。最近，团市委、少工委组织了‘一对一’结对子工程，倡议有能力的个人，拿出钱来资助困难学生，帮他们完成学业，不至于辍学。”
校长一听，很受感动。这才回忆起，前些日子，上报少工委的特困学生名单，的确是填报了黄玉。
曾老板说：“了解到了黄玉的家庭情况，很受触动。她是个品学兼优的孩子。我小时候，就是因为家里穷，没上几年书，很惋惜。现在，我自己做买卖，钱不多，但是很知足。想想以前，再看看现在，还有这样困难的孩子，我决定帮她一把，钱不多，就一千元。主要是让她用来买学习书籍和用品。”
“那太感谢您了！我让她班主任老师把她领过来。您当面给她吧！”
“不！不！孩子我可以见一见，可这钱不能给她拿着。我把这钱给你们学校，让学校替她管理使用。”
“哦！对，上面的精神我们也看过。资助学生的钱就要用到学习上，学校为其管理使用，免得家庭挪做他用了。”
“是啊！一对一帮扶的初衷，就是帮助孩子学习。”
“对！不是为照顾家庭困难，呵呵。我去找老师，把孩子领来。”
校长出去了。一会儿，黄玉在老师的带领下，来到了校长室。
“这就是黄玉，这是她的班主任张老师。”
“你好！”
“这位是曾老板，来资助黄玉的。”
“那太谢谢您了。来黄玉，叫叔叔。”
“叔叔好！”
“好，黄玉，你家里有什么人呀？”
“有爷和我娘，还有我三个人。”
“你爷有多大年纪了？”
“哦！有六十了吧。”其实孩子也不太清楚她爷的真实年龄。
“那你娘呢？”
“哦！我不太知道。有四十多吧。”
“噢！听说你学习很优秀啊？”
“呵呵！”
“年终考试，语文考试99分，数学考了100分。”张老师介绍说。
“不错呀！比我小时候好多了，我那时候就考个七、八十分。”
“呵呵！考那么少啊！”黄玉也不拘谨，“我们班里考双百的就有六个人呢，我这次考得不好。”
“行啊，已经很不错了，你很优秀。”曾老板一边鼓励她，一边从兜里拿出一千元钱对黄玉说：“这是一千元钱，资助你学习的，放到老师这里，以后买新书、作业本、交学费什么的，就从这里面扣。啊！你要好好学习，将来成为一个有出息的孩子，啊！”
“嗯！”
“快，谢谢叔叔。”
“谢谢叔叔。”
“以后有什么困难，就给叔叔打电话。啊！”
“嗯！”
“啊，请留下您的姓名和地址吧？以后我们好联系。”校长说。
“这个吗，就不必要了，有什么事电话联系。啊！”
“那。。。”
“呵呵！说实在话，回想我小时候读书时，家里那个穷，真是难啊！现在，总算好多了，钱虽然不多，只为救助孩子。我不图名，更不图利。这么一点小事，声张出去我感觉不太好。我个人的信息就保密吧。啊，请您包涵了。”
“做好事，不留名，一片至诚啊！那我们大家一块照个像吧？留个纪念。”
“好！来一起照个像”。
二
隔了几天，有人无私救助黄玉的事，一传十，十传百。不知怎么传到了黄老头的耳朵里。
“有人到学校看黄玉了，还给她一千块钱，人家把钱放在了学校，说怕你老头给花了呢。”
“是啊，听说人家还跟你闺女照了相呢。”
“哎，我说，会不会是闺女的亲生爷来的啊。”
“这就难说了。以后呀，老黄头你可得多长个心眼，这样下去，等孩子长大了，人家说不定要领回去呢。到那时候，你可就竹篮打水一场空啊。”
老黄头听了，一脸的不高兴。他回到家里，越想越不对劲儿。
“不行，我得去找找她们老师。我的孩子，你们随便让人家去看。拿我不当人待啊是怎么的？你们当老师的成心害我老黄头啊!”
在一个下午，一头火的老黄头，气冲冲的去了学校。他来到学校时，还没有打预备钟。学生已经来了好多，老师们也正陆陆续续来到学校。进了学校大门，他就来嚷起来了：
“你们老师没事干了是不？我的孩子怎么了？用得着你们管闲事。”
有些学生听到有人嚷嚷，就跑过来，一看是黄玉的爷，就围着他看热闹。
“去！去！你们老师呢？找你们老师。”
他一边说着，一边向办公室走来。不过他没有进去，而是在办公室的门外停下来对着办公室嚷嚷：
“我家里穷，是啊！我穷我有志气啊！我没有招惹你们，你们干嘛欺负我老黄头啊？嗯！”
“嘿！嘿！老黄头。老黄头。”
一些不太懂事的小学生看到老黄头在嚷嚷，并且听到他自己叫自己“老黄头”。这下可把他们乐的，一个个在叫着“老黄头”取笑。
不一会儿，学生越聚越多。
平时，课间就是孩子们做游戏、追跑打闹的时间。整个院子吵闹声、欢笑声、叫喊声不绝于耳，老师们也习惯了这种生活环境。
老黄头面对众多孩子的嚷嚷，在室内的几个老师根本没有听得到。在外边的他透过窗子甚至看到了几个女老师无动于衷，更加迁怒于自己。他的气不打一处来。一边嚷嚷，一边把巴掌啪的震响。要不是面对这么多孩子，他可能要骂人脏话了。
“我用不着你们多管闲事啊！啊！我招你们惹你们来吗？我。嗯？我孩子在这里上学，不行是吧？这难道不是我们村的学校？”
这时大队辅导员金老师来了，看到院子里围着一圈人，就责问道：
“你们干什么？不是打架吧？”
“不是，老师，是黄玉她爷。”
“他来干什么？”
“老黄头在吵呢。”一个高年级的调皮学生跑过来说。
“说啥呢，你？‘老黄头’是你叫的吗？”金老师瞪了一眼那个调皮的学生。他把自行车放在一边，向老黄头走过来。
“哎！哎！金老师来了。”
学生一听有老师来了，立即把目光投向这边的金老师。
老黄头听到说有老师来了，转过脸来。本来他是认识金老师的。这回他好像不认识他了。他嚷的声音明显的低了。但是，他还在重复着刚才的话：
“我家里穷，我不稀罕人家的钱啊！我家里穷，我用不着你们管啊！嗯，你们这是狗拿耗子多管闲事啊！俺闺女用不着你们可怜啊！”
金老师一听不对劲，就走过去：
“大叔，你这是怎么了？跟谁发火呀？”
老黄头也不直面回答。还是一个劲的嚷。
“大叔，你别嚷了，来屋里坐坐吧。我听着，您是不是有些误会呀？”
老黄头还是不正面答话。
“他来看我的闺女干啥？怕我花他的钱，我是什么人啊？”
校长也来到了学校，看到老黄头在嚷嚷，远远就听到了他的话，也明白了什么事。就过来劝慰：
“老黄啊！怎么了这是？发哪门子火呀？快里边坐坐。”
“哼！我坐不起呀！我人穷志不短。我不用你们可怜。我从小养大的孩子，我有能力抚养啊！”
“呵！呵！你这是误会了！进来，我跟你详细解释解释。”
“不用！解释啥啊？你们这叫狗拿耗子多管闲事啊！我孩子上学，我没有麻烦你们吧？”
“没有！没有！”
“我没有招惹你们吧？”
“你看看，说哪去了。你的孩子很优秀啊！我们都说，你教育了一个好闺女啊！”
“别！别！你们别害我就好，啊，我跟你们说：‘人家的钱，我不馋，别搞些见不得人的事，我老黄头活这么大年纪了，没做过亏心事。’”
校长看到老黄头一个劲儿的在院子里嚷嚷，影响很不好，就想法让他来屋里，跟他解释一下。
“你误会了，不是那么回事啊！老黄。来，来，里边坐坐。”
“我就在这里说说。嗯！明人不做暗事啊！嗯！我可跟你们说清楚了，以后少管我孩子的事，否则，我就不客气了。今天，我不开腔骂人，是看在他班主任老师的面子上。”老黄头一边说着，一边走出了校门口。直到很远，还能听到他的嚷嚷声。
这事过后，学校的老师对黄玉及黄玉父亲的表现进行了认真的思考。对救助黄玉的事情上，进入了两难的境地。不救助了？不行。那是“一对一”帮扶工程。材料已经上报，救助金也已经到位。现在撤销，一是说明学校工作没做好。二是给施救者带去一定的心里伤害，打击积极性。继续救助，恐遭老黄头拒绝不说，说不定会闹出什么事来呢。
最后决定，适当时机，再去找老黄头解释解释。对于孩子，老师们要好好教育，充分发挥其特长，努力把她培养成一个优秀的学生。
后来，大队辅导员金老师和班主任张老师去过几次，可是倔强的老黄头听不进去，也不让进家门，只好作罢。
未完待续
