第四章考了个好成绩
期末考试安排在星期三，上午语文下午数学，等到星期五拿了成绩单，一学期就结束了。因为小怡体内的灵魂是28岁“高龄”，所以小学的考试对她来说，是不成问题的。大多数时间，她都是在帮助小佑复习，因为清楚他的缺点和习惯，小怡劲量的找有意思的方法来教他，所以，小佑也是复习得很好。原本聪明的小男孩，只要找对方法，花点时间，补回落下的功课是非常有可能的。
考试回来，爸妈问起来的时候，连小佑都积极的讲述他题目做得多顺利，很多难题都会做，甚至同桌还抄他的呢…..估计还能考个好成绩呢….
成绩出来那天，不只是爸妈，连老师同学都惊讶了，小怡考了全班第三，从她上一年级起到现在，第一次考这么好的成绩，进前十名不说还拿了全班第三名。爸爸笑的那个欢乐呀！等知道小佑的成绩时，更是又狠狠的惊讶了一把，虽然只是第十名，不过那已经很好了，前几个学期，小佑都是班上垫底的。爸爸也终于明白，原来小怡他们最近神神秘秘的关在房间是真的在复习（小怡可不敢让爸爸知道她教小佑的过程）。以前一到期末他们姐弟虽然也是天天关家里复习，但效率都不高，基本上等于没复习，最近小怡一有时间就拉着小佑去房间看书，他们还以为两个孩子又有什么玩耍的花样了。
其实小怡考第三名也是经过深思熟虑的，首先不能考太差，因为以后她要以成绩优秀的好学生示人，这可是她改变自己的第一步也是最关键的一步。其次呢就是考虑到她的成绩一直都不好，来这里才三个多星期不到，就算从来开始她就表现出爱学习“改邪归正”的样子，但是时间太短，只能勉强考个第三，但是从这以后，她只会越来越优秀。而小佑，下学期开始稳占全班第一一点都不成问题。
因为姐弟俩都考了好成绩，爸爸妈妈脸上的笑一直就没消失过，想到以后跟那些爱攀比孩子成绩的亲友也有话说了，当然是笑逐颜开了。最主要的是孩子有出息，做父母的谁不开心。所以，晚上妈妈特意给小怡小佑做了一顿好吃的，每个人爱吃的菜都抬上了桌。连平时不爱喝酒的爸爸都喝了一小杯酒，并且，给两个孩子一人奖励了二十块钱的零花钱。这在95年的农村来说，是很多了，节约点可以当一学期的零花钱了呢。拿着这笔钱，小佑就兴奋得开始纠结是要买把玩具冲锋枪呢，还是买个坦克玩具车。而小怡看着手里的二十块钱，心里白般不是滋味，家里条件也不是很宽裕，爸妈因为一次的好成绩就这么快乐，还拿出这么多钱来做奖励！以前的她做得不好，现在的她，一定要让父母脸上的笑一直保持下去。重生一次，就一定要把以前的所有遗憾弥补了，不然就白白再活一次了。
接下来的，当然是怎么在这个假期帮助小佑和其他小伙伴补习功课的大事了。小怡也计划好了，适合贪玩不爱学习的的儿童做的游戏也有了大概的轮廊，她也自信能够有效果，不足肯定有，但是那得在实施过程中慢慢改进，因为这是一个长期战略，肯定是不能一成不变的，得随着孩子年龄的变化而变化。至于具体怎么做，其实很简单，小怡是想把那群小时候常一起玩的小伙伴分成两个小队，一队四五个人，小佑和小贵分别担任队长，她自己担任总指挥。乡下孩子很小就要做家务，平时也是满山遍野的野惯了，根据这两个特点，小怡的办法就是——比赛。这群孩子有部分父母是有工作的或者做生意的，家里没有种地养牲畜，就像小怡姐弟，到了假期除了做做假期作业，剩下的时间就是玩乐了；而另一部分就是标准的农村孩子，家里种地养牲畜，小孩子也是要帮忙的，比如割草放牛喂猪。
小怡是想，在有家务做的小孩做家务时，比如割草，这群孩子就全部出动，一起做，然后最后每队来对比成果，输了的那队要背课文背诗写生字或者是做几道数学题，小点的就背诵乘法口诀。不做家务，玩的时候也是这样，捞鱼比赛，挖草根比赛，爬山比赛，假期作业进度比赛….什么都比赛，比赛就有输赢，更能激发小孩的参与欲望，效果可想而知。好处可是很多的：帮助家务繁重的孩子的减轻负担，让没干过农活的孩子尝试劳动的苦和快乐，也满足孩子贪玩的个性，边玩边学习边干活，一举多得。当然小怡的最终目的，激发小孩学习兴趣的目标也能达到。因为在这个过程中，一直穿插着学习，慢慢那些不爱学习的孩子也积累了够多的知识，一旦知道的多了，上学的时候，很多问题都不是那么难了，成绩好的优异感就会慢慢找到，一旦这样，孩子就会主动去学习了。
另外，小怡还给妈妈买了十块钱的糖，打算作为奖励，时不时激发一下那些小孩的参与积极性。花了她一半的私房钱，可把小怡心痛了好半天。万事俱备只欠东风，下一步就是组织他们，讲好规矩，欢乐的假期就开始了。
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