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第26章 修炼责任——再现男人的自我价值(4)

刘东曾为财富所困,差点儿让财富夺走他的妻子和健康。而现在,他是财富的主人,他和妻子自愿放弃了自己的财产,过着与世无争的生活。他自认为是世界上最富有的人。

这就是他当初没有处理好工作、爱情和家庭的关系所造成的后果。所以对于现代男人来说,一方面要开创事业,一方面也要享受生活,这样,才能称得上是成功的人生。成功的人生就是全面发展的人生,就是全面走向自我实现的人生。这就要求既要搞好自己的事业,又要处理好爱情与事业的关系,让爱情成为事业的推动力,让事业成为爱情的结晶。

要做到这一点,不仅要在爱情的选择上下工夫,而且要在确定了的爱情上不断地发展,不断地培养,使爱情之花永不凋谢。

林肯四十多岁以前,做什么事都不顺利。他一直都是出身寒微,名不见经传,直到他人生中发生了一个重大事件,唤醒了他心中沉睡的天分,才给这个世界带来了一位伟大的人物。那次的遭遇,糅合了爱情与哀伤两种情愫。女主角是他一生中唯一真正爱过的女人,名叫安·若特蕾治。

我们都知道爱的感受和信心的心智状态类似,因此,爱情往往能使人将思考动力转化成精神上的对应力量,使人更加追求事业上的成功,以此回报爱情的馈赠。所以,人们都说:成功的男人背后,几乎都有一位伟大的女性,是这位女性的爱情,激发了男人对事业的热情和动力。

找一个志同道合的人生伴侣是很不容易的。现实生活中,没有几个人能找到志同道合的爱情伴侣,大多数人都是在实际生活中培养爱情、发展爱情。其实,爱情和家庭是一个很脆弱的玻璃器皿,稍不留意就会打破它,需要你用一生的时间来呵护。

怎样才能兼顾事业、爱情和家庭呢

第一,一个人要有事业心。几乎大多数人在寻找爱情的时候,事业心是对方吸引自己的一个重要因素。爱上一个人,不单单是爱,更重要的是爱上他的事业心、他的灵魂。也就是你喜欢的是一个有追求的人,而不是一个无所事事的人。

既然事业心是爱情的基础之一,一心扑在自己的事业上就不应该使爱情遭遇毁灭。这里的关键是,在你追求事业的时候,不应该忘记另一半,应该让她也为你的事业忙起来,让她也投入你的事业中,与你分忧解愁。不能让她闲着,无事可干,她会觉得空虚无聊,觉得寂寞难耐,就会想入非非,就会与你离心离德,最后就会离你而去。因为她觉得你忘记了她的存在,觉得她对你不重要,她就会去寻找重视她的存在的人。

如果你能把自己事业上的矛盾、烦恼、痛苦告诉她,让她帮你想办法,她一定会很高兴,她一定会更加爱你。

第二,爱心是任何时候都不能忘记的。很多人总是借口工作忙,顾不上家庭,顾不上爱情,这实际上是缺乏爱心。

有爱心的人在任何情况下都不会让自己喜爱的人感到寂寞和痛苦的。在工作最忙碌的时候也会打个电话,告诉家里和爱人,因为这不过是举手之劳,根本不会耽误你的工作。

第三,每个建立家庭的人都应对家庭负有一定的责任和义务。事业心强是对家庭和你个人负责的一种表现,但是家庭的需要是多方面的,是要你负全面责任的,而不仅仅是你的事业。有些人整天忙自己的事业,实际上是逃避家庭的责任和义务。吃完饭,嘴一抹,就走人,这不仅是对妻子的劳动的不尊重,也是对自己的不负责。因为家庭不光需要你搞事业挣钱,还需要你的爱心、你的温情和你的乐趣。

如果你觉得只要挣了钱就可以的话,那你就可以从任何一个服务机构里得到你的衣食住行,你就不必建立家庭。

聪明的男人握住事业,携着家庭里的女人与孩子;忙碌着事业的发展,享受着家庭生活的甜蜜。男人没有事业就会空灵飘浮,思想与精力都没有寄托之处;男人没有家庭心灵就会无家可归,幸福与天伦之乐无从感受。所以,对于现代人来说,家庭和事业都是必不可少的。孰轻孰重,也许就像人的两只手一样,只有协调合作,才能构筑幸福人生。

四、教子——做孩子的保护伞

要学会与孩子分享情感

在中国,自古以来“严父慈母”的形象就深入人心。中国父亲在担当养家糊口角色的同时,往往还承担着子女品性塑造者和道德指导者的任务。然而在现代教育中,父亲因为工作繁忙等种种原因与孩子的交流较少,相反母亲成了家庭教育中的主要角色。有不少男性在孩子的教育问题上固执的认为,有妈妈管教就够了,爸爸心粗又没有耐心,不适合教育孩子,甚至有些男性认为,在教育孩子上可以这样分工:妈妈宠、爸爸打。平时就由妈妈管教,不听话时就交给爸爸惩罚。其实这些观念都是片面或错误的。

在教育学家的眼里,父亲在每一个孩子心目中的地位是不可取代的。他往往是孩子生活中最喜欢去模仿和比照的对象,对孩子的成长影响力十分之大。一位“标准”好父亲不仅应尽可能多参与孩子的教育成长过程,还应该做孩子教育成长过程中的好榜样。

在教育孩子的问题上,许多父亲拘泥于所谓教育的内容和原则,而忽视了教育的时机和方式,把与子女的关系搞得很僵。教育的过程,实际上是家长向子女传递情感的过程。

有位父亲说:“养不教,父之过。随时随地纠正和教育孩子是我做父亲的职责。”可他15岁的儿子却说:“我觉得父亲从来就没有喜欢过我,在他眼里,我浑身都是毛病,我的存在使他没有了快乐。”当一个父亲把管教孩子只看成是一种责任、怕别人说自己不尽责时,就会失去对孩子的爱和沟通能力。这样的教育缺乏良好关系的认可。越是这样,越能把孩子“逼上梁山”,产生逆反心理。

在多数家庭里,父亲热衷于扮演权威的角色,使教育成为一厢情愿的事,随着孩子的成长,这样的权威会受到挑战。心理学家认为,父亲首先要与孩子分享情感,不能总是充当指导者。此外,教育孩子必须有良好的亲密关系做基础,关系的影响力大于教育的内容。

父亲和孩子建立亲密关系的最好时机是孩子两岁以后。这时,父亲可以像一个“讨厌”的第三者,进入母子关系圈中。在西方,让两岁的孩子拥有单独睡房已是一种促进儿童心理成长的共识。中国的孩子跟母亲可以睡到很大。不夸大地说,许多儿童的心理问题都是因此而产生的。

第二个关键时期是孩子6岁时。这时,父亲要积极参与家庭的互动和规则的建立。独生子女给家庭关系带来许多挑战,父母与孩子需要相互形成一种情感三角,才能使家庭关系得到平衡。父亲要对孩子好,必须先和妻子感情深厚。

第三个关键期是孩子的青春期。比起母亲来,在外惯了的父亲更易于接纳和认同孩子的独立。在传统文化中,父亲常常是家庭的边缘人,他们乐于闯天下,把孩子留给母亲。这样的父亲喜欢回来诱导成年的男孩离家,和他一同涉难犯险,体味人生。由于独生子女的关系,现代父亲更多地扮演了非传统的角色,使孩子失去了自然的同盟者和很好的领路人。现代父亲的潜意识中怕失去唯一的孩子,他们怕孩子长大后与他们分离,因而甘愿听凭孩子在一片黑夜迷茫般的内心困惑中摸索着成长。

要想让孩子健康成长,父亲必须给孩子提供良好的心理发展条件,除了给孩子买一些适合孩子心理发展的图书读物,让孩子在一个丰富舒适的环境里成长,最主要的是父亲要以极大的爱心去关注孩子,多陪孩子一起学习、做做游戏,在学习和游戏中不仅能增进父子之间的感情,还能够寓教于乐,将你的知识与道理在无形中灌输给他。成长是不可逆转的,有一位好父亲陪伴的童年会是他一生的财富,一旦你错过了孩子的童年,你也会失去了一次人生难得的机会。

你要经常对孩子说:“我爱你,儿子(女儿)!”尽管让男子汉口头表达这几个字有些难为情。此外还有许多方式可以传递父爱,比如说临睡前给孩子一个亲切的吻,或者婉转地告诉他:“谢谢你,我的孩子,是你给了我做父亲的无穷乐趣。”

对孩子不应隐瞒生活中的阴暗面,要根据其年龄和成熟程度慢慢给他解释。无论事情如何严重,父亲都应该主动将真相告诉孩子。否则他会通过同学或朋友得到某些信息,而道听途说的东西往往不那么真实可信,这会令孩子迷惘。

另外,用体罚的方式来教育孩子的方式,其实是非常错误的,体罚这种方式,往往会给孩子带来心灵的创伤,也会加大彼此间的隔阂。孩子眼中的“标准”好父亲往往是可亲可爱与可敬可畏共同依存的。

做一个真正的好父亲

教育子女,父亲的作用不可低估,父亲的角色不可替代。假如教育孩子的方法可以归结为“言传身教”的话,那么在一个家庭中,母亲往往以“言传”见长,被称为孩子的启蒙老师,而父亲则更多地担当着“身教”的角色。因此,与其说父亲怎样去教育孩子,不如更确切地说父亲怎样去影响孩子。

最重要的职责应该是以自己的人格力量去影响孩子。这似乎已经没有必要去罗列有关的事例。正如鲁迅先生所言:“……看二十多岁的青年——他们大抵有了孩子,尊为爹爹了——便可以推测他儿子孙子,晓得五十年后七十年后中国的情形。”

那么,为人父者应该具备怎样的人格形象

其一,刚勇豁达。不必身高八尺,却应具备勇敢、刚直、豁达的男子汉气度。在幼儿园、小学教育普遍女性化的今天,父亲则需付出加倍的努力,以弥补教育中的性别差异所带来的“缺钙”现象。

其二,博学多知。不求学富五车、才高八斗,但至少不要闹出“老子就是你爹爹”的笑话。为父者的无知会直接危及他在孩子心目中的地位,而父亲学识越丰富,则对孩子的感召力越大。所谓“书香门第”,主要是这类家庭中学习的风气代代相承,倒不一定是家庭中的教学水平如何出色。

其三,幽默风趣。不是那种庸俗浅薄的耍滑稽,而是睿智地乐观地化解生活中种种矛盾的能力。面对社会交际越来越广、生活节奏越来越快的现代社会,幽默是生活中最佳的润滑剂。而培养孩子的幽默感的最大因素,便是有一个具有幽默感的父亲。父亲的幽默,恰似照亮孩子心扉的灿烂阳光。

其四,民主平等。在中国,一直以来,“家长作风”就是“专制”的代名词。至今也无多大改变。“君君臣臣、父父子子”的封建幽灵依旧游荡在许多人的脑海中。这无疑会阻碍社会的现代化进程。要培养一代具有现代意识的公民,家庭的民主就显得特别重要。只有民主的家庭才能适合开放的社会。那么,父亲的民主意识不但是孩子人格健全的重要保证,更是社会走向现代化的需要。

那么怎样做一个好父亲呢?以下几条准则,可供参考。

1明确行为的准则但不要强加于孩子

应向孩子指出哪些可以做,哪些不可以做。如果孩子不同意,要弄清原因,一起讨论,耐心疏导,绝不能硬性规定必须这样做。应当承认孩子有权表示自己的意见和感情,要以朋友的形式来交流。

2不搞教条主义

切勿经常板起面孔引经据典地来教训孩子,要注意孩子的爱好和个性。有些道理要说清楚,比如偷盗和撒谎是可耻的,但有些事情不能生搬硬套。

3有意识地培养孩子独立自主能力

不要过分包办代替,以为孩子没有你不行,得让孩子多做力所能及的事。提出一些具体明确的要求,放手让他自己决定该做的事。

4要让孩子对自己的行为负责

当孩子做出某个决定或承诺时,告诉他要对自己的做法及后果负责。这样可避免事后不必要的牢骚和埋怨。比如,孩子如果执意要睡到过了早餐时间再起床,那么午饭前不能给他任何东西吃。

5切勿当众羞辱孩子

孩子犯错时,切勿惊慌失措,也不可听之任之,应与他们真诚交谈,帮他们走出误区。溺爱不对,打骂也不可取。当众揭短易引起孩子的反感,训斥羞辱会使孩子感到耻辱。他们特别在乎朋友同学的看法,应当维护孩子在同学朋友面前的“面子”,该谈的问题私下里解决,决不能当众羞辱孩子。

6勇于承认错误

家长有错应认真反思,敢于对孩子说“对不起”,这样做不仅不会失去尊严,反而更能赢得孩子的尊重,加深亲子情感。

7允许孩子有隐私

孩子需要亲切的关怀但不是监视,即使有充分的理由认为必须干预也要注意不能伤害孩子。一般情况下父母不宜过问孩子的隐私。

8对孩子不可求全责备

对孩子的期望不可过高,父母应把更多的精力放在同孩子的沟通上,随时理解他们的心思和要求,经常给予鼓励,尤其是父亲,他是孩子的精神支柱。

9做孩子的好榜样

做父亲的尽量不要将你的坏习惯影响他。不知男性们有没有发觉,父亲抽烟的,孩子成年后也抽烟的比率相当高,这其实就是家中父亲的影响。从现在开始,就将你的坏习惯慢慢改掉,即使改不掉,也尽量不要在孩子的面前表露出来。

父亲对孩子的影响

由于中国长期以来的“男主外,女主内”思想的影响,相当一部分家庭中的父亲认为“教育孩子不是我的事,是他母亲的事”。其实不然,一个家庭,对孩子的教育如果没有父亲参与将是不堪设想的。

俗话说,母爱如水,父爱如山。父亲对孩子一生的影响有着不可估量的作用。有些好老爸虽然默默无闻,但培养出了扬名天下的人才;有的则自己就是世界名人,但在教育孩子方面颇有一套。下面这些故事都真实地再现了父亲对孩子深沉的关爱,显示了父亲在孩子成长过程中的巨大影响力!

着名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲,他培养孩子的信条就是:给孩子最大的自由,让孩子发展自己的兴趣。

6岁那年,达·芬奇上学了,在学校里学了很多知识,但对绘画最感兴趣。一天,他上课不专心听讲,还给老师画了一幅速写。回家后,达·芬奇把速写给父亲看,父亲不仅没有生气,反而夸奖他画得很好,决定培养他在这方面的才华。

正是因为父亲如此开明,达·芬奇全身心投入到自己喜爱的绘画中,甚至敢恐吓老爸。一次,他花了一个月时间,在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟,看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳,他还关紧窗户,只让一缕光线照到女妖头的脸上。后来,父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了,可是等达·芬奇哈哈大笑地解释完,他竟然也没有责备儿子。

16岁那年,父亲把达·芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下,达·芬奇刻苦学习,掌握了很多绘画技巧,终于成为一代大画家。

丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上,那里有不少贵族和地主,而安徒生的父亲只是个穷鞋匠,母亲是个洗衣妇。

贵族地主们怕降低了自己的身份,从不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父亲对此非常气愤,但一点儿也没有在孩子面前表露,反而十分轻松地对安徒生说:“孩子,别人不跟你玩,爸爸来陪你玩吧!”

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