智慧，是在读书、听别人说话和好好思考中产生的
佛说，智慧，是在读书、听别人说话和好好思考中产生的。要有学问，就应该安心读书、听别人说话、心平气和地去想。
佛教中的修行，是一个复杂的学习过程。佛教充满深奥的哲理，倡导信众们学习浩繁的佛教经典著作，同时听取法师讲解佛教义理，帮助理解。
此外，佛教认为，独立思考非常重要。知识不能仅仅从别人那里学习，必须进行独立地思考，才能充分地消化、理解，才能成为自己的。这种学习方法，对世间各种知识的学习都是适用的。
书籍是人类进步的阶梯，是巨大的知识宝库。知识很大程度是由读书得来的，我们应注重对书本知识的学习。
成功地研究了第三种血细胞（现称“血小板”）及其他成就的加拿大医学教育家奥斯勒，为了从繁忙的工作中挤出时间读书，为自己定下一个制度：睡觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚进卧室，即便是清晨两三点钟，他也一定要读15分钟的书才人睡。这个制度他整整坚持了半个世纪之久，共读了8235万字、1098本书，由医学专家成了文学研究家。
除了读书，我们有时听到旁人的言论，也可以得到知识。听人说话，可以知新博闻。孔子云：三人行，必有我师焉。人的一生，许多信息是通过语言交流来获取的。
每个人因生活背景、从事职业和社会阅历不同，对事物的理解自然也是见仁见智。见解虽不同，却不乏真知灼见，带给人不同的人生启迪。听高人指点，高山仰止，茅塞顿开，敬意油然而生，大有“听君一席话，胜读十年书”之感慨。故常与善人交，听君子言，如人芝兰之室，受益匪浅。
但仅仅由读书或见闻得来的知识，仍然不免发生错误，我们要想增长见识，还必须广求博览，彼此对照。这其中一定会发生许多疑问，然后再进一步去质询这些疑问，研究这些疑问，解决这些疑问，才能得到正确的知识。
从前，普陀山上有座庙，庙里住着一个老和尚和一个小和尚，师徒二人在寺庙中相依为命。有一天，老和尚给小和尚出了一个问题：“有一个爱清洁的人和一个不爱清洁的人，一同从外面回来，是爱清洁的人先去洗澡，还是不爱清洁的人先去洗澡？”
小和尚搔了搔头皮，迅速答道：“当然是不爱清洁的人先去洗澡，因为他身上很脏。”老和尚看了看小和尚，不置可否。小和尚以为自己回答得不正确，马上改口说：“一定是那个爱清洁的人先去洗澡。”老和尚问：“为什么？”
小和尚胸有成竹地说：“那还不简单，爱清洁的人有爱洗澡的习惯，不爱清洁的人没有爱洗澡的习惯，只有爱清洁的人才有可能去洗澡。”说完，小和尚等待师父的夸奖。出乎意料的是，老和尚不但没有夸奖小和尚，还说小和尚没有悟性。小和尚更加莫名其妙了。
“两个都会去洗澡，爱清洁的有洗澡的习惯，不爱清洁的需要洗澡。”小和尚只有这样回答了。可师父的脸色告诉他，他又答错了。小和尚只剩下最后一个答案，于是怯生生地说：“两个都不去洗澡，原因是爱清洁的人很干净，不需要洗澡，不爱清洁的人没有洗澡的习惯。”
他刚说完，老和尚满意地说：“其实，你已经把四个答案都说出来了，但你每次都认准只有一个是正确的，所以你的答案不全面。”
世界是丰富多彩的，一个问题未必只有一个答案，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这个故事对我们的启示是：我们从不同的思维角度看问题，也许可以得出不同的结论。凡事不要只接受现成的答案，要从各种不同的角度多思考，不能用统一的标准答案来局限自己的思维。
